欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:3.84.182.112)

21在线题库最新试题

学校教师招聘信息

  • ID:2-5701148 2019年中考安徽名校大联考试卷(二)语文试题(Word版 含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    2019年中考安徽名校大联考试卷(二) 语文试题 温馨提示: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),你要在150分钟内答完所有的题目。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①野马也,尘埃也, 。 (庄子《北冥有鱼》) ② ,独怆然而涕下! (陈子昂《登幽州台歌》) ③ ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ④正蓬出汉塞, 。 (王维《使至塞上》) ⑤睛川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》) ⑥ ,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子·密州出猎》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①孟子《鱼我所欲也》中描绘贤者能够保持羞恶之心的句子是“ ”。 ②马致远《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是“ ”。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明郎的心情,一份必胜的信念;心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,让自由清风邀约一些花香和白云常驻;心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花化为酒香;心有栅栏,然后青藤爬过那些小秘密点zhuì其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般…… (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。 胆怯( ) 栅栏( ) 点zhuì( ) (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。 (3)“小酌”在文中的意思是 ,“小憩”中“憩”的意思是 。 (4)选段运用了 等修辞,把心灵之美写得摇曳多姿。 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分) (1)下列地点不是简·爱生活过的一项是( )。 A.盖茨黑德庄园 B.洛伍德学校 C.桑菲尔德庄园 D.谢别托夫卡镇 (2)在《朝花夕拾》中,鲁迅先生提到了自己的老师,在“三味书屋”中教对对子的塾师是 ,在日本仙台医专教解剖学的老师是 。 4.某校九年级(5)班以“探寻徽州民居”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分) (1)活动小组搜集到一副刻在徽州民居的楹联,请你为上联选择合适的下联( )。 上联:襟怀旷达云中鹤 下联: A.人情练达即文章 B.品德清高崖上松 C.历尽艰难好做人 D.花能解语还多事 (2)下面是张红同学为班级黑板报写的一段介绍徽州民居的文字,请你帮她修改。 徽州古民居村落选址、布局和建筑形态,都以周易风水理论为指导,体现了天人合一的中国传统哲学思想和对大自然的向往与尊重。【A】那些典雅的明清建筑群与大自然紧密相融,制造出一个既合乎科学,又富有情趣生活居住环境。【B】村落独特的水系是实用和美学相结合的水利工程典范,深刻体现了人类改造自然、利用自然的卓越智慧。【C】其“布局之工,结构之巧,装饰之美,营造之精,文化内涵之深,”为国内古民居建筑群所罕见。 ①【A】句有用词不当的毛病,应将“ ”改为“ ”。 ②【B】句有语序不当的毛病,应修改为: 。 ③【C】句有一处标点不当,修改意见: 。 (3)曹新月同学不愿意参加此次专题活动,认为参加活动会耽误学习。作为她的好友,请你引用下面的俗语进行劝说。 俗语:磨镰不误割麦 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 [一](19分) 向大海也能要“药 刘诗瑶 ①前不久,由中国海洋大学中国科学院上海药物研究所和上海绿谷制药联合研的治疗阿尔茨海默症新药“甘露寡糖二酸”(GV-971)顺利完成临床Ⅲ期试验,在新药研制上迈过了最的一步。该药物是从海藻中提取的海洋寡糖类分子,其新颖的作用模式与独特的多靶作用特征,为阿尔茨海默症药物研发开辟了新路径。 ②海洋约占地球表面积的71%,是巨大的生物资源库。以海洋生物和海洋矿物中的有效成分为基础开发的药物就是海洋药物。据中国海洋大学、青岛海洋科学与技术试点国家实验室学委会主任管华诗院士介绍,目前认识和开发的海洋药物主要来自海洋生物资源。 ③人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。于是,人们将目光转向了浩瀚深邃的海洋。 ④除了够新,海洋药物还够“奇”。据管华诗介紹,为了适应在深海环境中的生存、繁衍、防御等活动,深海生物进化出了独特的基因,耐寒耐热耐高压等,能够产生结构奇特、活性多样显著的海洋天然产物,它们为现代创新药物研发提供了重要结构信息,是肿瘤、心脑血管疾病、免疫性疾病、神经系统疾病等人类重大疾病药物先导化合物发现的重要源泉。 ⑤半个多世纪以来,全球共有13个海洋创新药物被批准上市,其中管华诗院士1985年开发上市的我国首个海洋新药藻酸双酯钠(PSS)就是其中之一。进入21世纪后,海洋药物的开发和上市速度明显加快,十几年间,先后有8个海洋药物被美国FDA(食品药品监督管理局)或欧盟EMEA(欧洲药品评估局)批准上市。到2016年,海洋药物的全球市场达到86亿美元,已成为蓝色经济发展中的重要一极。 ⑥据了解,世界各国尤其是美国、日本及欧盟等国家纷纷制订相应计划,斥巨资开发海洋生物资源,海洋药物已经成为国际医药领域竞争的热点。 ⑦但向大海要“药”,并不容易。 ⑧首先是采样难。要“药”的第一步是到海里获取海洋天然产物,海洋生物活性物质结构特异而复杂,且含量极微。这需要深海设备的支撑,这对于任何国家来说都是一笔不小的授入。其次是培养难,从海洋采集完生物资源,仅仅是完成了最前端步骤,还需在陆地上充分模拟海洋环境,对生物进行培养,延续研究。 ⑨“再次是研发难,从化合物到活性化合物、先导化合物、候选药物,最终通过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期临床试验形成市场上的药物,链条上任何一个环节出问题,都会让新药“天折’。”自然资源部第三海洋研究所杨献文研究员表示,若无企业参与,单纯依靠高校和科研院所很难进行新药研发。 ⑩尽管国难重重,我国科研人员和制药公司依然坚持不懈地投入海洋药物开发,并取得了一定成果。自然资源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中国海洋大学、中山大学等科研院所及高校都是海洋药物开发的重要力量。 (选自《人民日拟》,2018年07月27日) 5.用“∥”给文章划分层次,恰当的一项是( )。(3分) A.①②∥③④⑤⑥∥⑦⑧⑨⑩ B.①∥②③④∥⑤⑥⑦⑧⑩ C.①②③∥④⑤⑥∥⑦⑧⑨⑩ D.①②∥③④∥⑤⑥⑧⑨⑩ 6.海洋药物具有什么特征?向大海要“药”又面临怎样的困难?(4分) 7.第⑤段以什么顺序来介绍海洋药物的发展的?有何作用?(4分) 8.体会下面句子中加点词的表达效果。(4分) 人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。 9.文章多处运用了列数字的说明方法,请任选一处写下来并具体分析其作用(4分) [二](21分) 土炕记忆 ①在关中农村,土炕家家都有。我生在农村,土炕伴随我度过了童年。可以说,涉世最初的温存是她给的。在我看来,土炕是有形的,但似乎又无形。她的古朴、温情和神圣一直让我心存敬意…… ② 。 ③记忆中,每天早上起床后,祖母总是用一把糜子秆做成的笤帚把土炕来来回回扫上好几遍然后将暖床的被子铺得整整齐齐。待吃饭时,掀起被子,炕中间放一正方形木盘子,盘里的图案和油漆在乡下柴米油盐的日子里浸泡得失了本色,越来越模糊。木盘里迺常是两三磲小莱,一盘馒头。那时生活条件不好,物资相对贫瘠。餐盘里多以萝卜白莱为主,吃肉乃是年节盛事,平日里只能靠鸡蛋将就开荤。祖母炒鸡蛋时放油很少,炒出来的鸡蛋总会带一点焦黄。但对年幼的我们来说,却是难得的美味。炒鸡蛋出锅后,祖母通常会先夹一个鸡蛋然后从中间掰开,分给我和弟弟解馋。那略带焦糊的醇香令我记忆至今,每每想起,便觉得无限温暖。 ⑤炕头最热闹的时候是每日睡觉前。媳妇娃娃热炕头,修来的福气呢!这不,忙碌了一天的大人都会早早上炕的,小孩子自然不例外,玩要归来后顾不上认真洗脸就匆匆爬上土炕。尤其是寒冷的冬日,只要看一眼土炕,人们心中便会陡然升起一股子温暖。记忆中,飘雪的黄昏,父亲搬一张小方桌放在炕中央,我和弟弟拿出各自书本,临桌而坐,静静书写。母亲在一旁穿针走线,时不时停下手里的活,探过身来慈爱地看看我俩的字。父亲捧一本厚厚的书坐在炕尾慢慢细读。 ⑥隔三差五,母亲也会把加了盖子的发面盆放到炕角发酵。偶尔小盆生的黄豆芽静静躺在热炕上。记忆中那一颗颗黄豆,出的芽弯弯扭扭,密密臣匝挤在一起,一天天变粗变长,惹得我和弟弟时常偷偷揭开盖子拿出来比比长短。 ⑦ 。 ⑧逝去的岁月里,土炕一直是乡土生活的主角,她和纯朴乡亲们一起熬过岁月,沉浸着虽然苦涩但却弥足珍贵的人生百味。无论何时,温暖的土炕永远是农人的精神归依。 ⑨小时候冬天特别冷,每年冬天,大多数小孩的手背、脚跟和耳朵都会被冻伤或生疮。因为整天跟在一群男孩子后面疯跑,我的双手也不可幸免地成为冻疮“沦陷区”。祖母便用土方给我疗伤:大雪纷飞时,用铁脸盆盛满雪,放在火炉上消融后放入茄子根煮沸,待水温合适时浸泡患处。完了抹上凡士林,放到土炕上烙。盼了多少场雪,洗了多少回,烙了多少次,我早已记不清了,但每到冬天,我总是禁不住想起儿时在土炕上烙手的情景。 ⑩如今农村,变化之大,用“日新月异”来形容一点也不为过。随着农民生活水平的提高,作为旧时代缩影的土炕已渐渐退出人们的生活。尤其是近几年,各式高档家具的入驻已然宣告土炕为王的时代成历史。 ?“造物无言却有情,每于寒尽觉春生。”时光荏苒,年龄漸长的我越发痴迷那些沾染了时光,承載着乡情的老物件,尤其是那洋溢着温情的土炕。无论何时何地,我都舍不得土炕就此消失,再奢华舒适的床也替代不了它在我心里的位置——因为躺在它上面能触摸到童年…… (选自《思维与智慧·上半月》2018年8期) 10.下面句子是文中原句,请把它依次还原到文中的横线上,正确的一项是( )。(3分) a.土炕是乡土文化的纽带,传递着浓浓的乡土暖意。 b.土炕是生命中心,乡村统领。 c.土炕是温暖港湾,浸染着童年朴素日常的温情。 A.abc B.bca C.acb D.cab 11.本文围绕“土炕记忆”写了“我”与“土炕”哪些事?请分别概括。(6分) 12.根据要求,品味句子。(4分) (1)祖母通常会先夹一个鸡蛋馒头,然后从中间掰开,分给我和弟弟解馋。(从描写手法的角度赏析) (2)还有一小盆生的黄豆芽静静躺在热炕上。(分析加点词的表达效果) 13.“在我看来,土炕是有形的,但似乎又无形”,为什么这样说?(4分) 14.分析第?段的作用。(4分) [三](15分) 【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (选自《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】始皇议欲大苑囿,东至函谷关,西至雍、陈仓。优旃曰:“善。多纵禽兽于其中,寇从东方来,令麋鹿触之足矣。”始皇以故辄止。 (选自《史记·滑稽列传》) 15.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)今齐地方千里 方: (2)宫妇左右莫不私王 私: (3)闻寡人之耳者 闻: (4)始皇议欲大苑囿 大: (5)始皇以故辄止 辄: 16.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 (2)寇从东方来,令麋鹿触之足矣。 17.邹忌和优旃的劝谏,都取得了成功,劝谏方式有什么不同?(4分) 18.齐威王和始皇共同的品质是什么?(至少答出两点)(2分) 三、写作(5分) 19.请以“一丝甜蜜心中来”为题,写一篇文章。(55分) 【提示与要求】 (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟,认识; (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作; (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等; (4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章; (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 2019年中考安徽名校大联考试卷(二) 语文参考答案 一、语文积累与综合运用(35分) 1.(10分) (1)①生物之以息相吹也②念天地之悠悠③我寄愁心与明月④归雁入胡天⑤芳草萋萋鹦鹉洲⑥会挽雕弓如满月(每句1分,共6分。有漏字、添字、错别字的,该句不得分) (2)①(贤者)能勿丧耳②断肠人在天涯(每句2分,共4分。有漏字、添字、错别字的,该句不得分 2.(9分) (1)qiè; zhà; 缀(每空1分,共3分) (2)明郎;明朗(每空1分,共2分) (3)随意品味;休息(每空1分,共2分,意思对即可) (4)比喻;排比(拟人)(每空1分,共2分) 3.(4分)(1)D(2分)(2)寿镜吾;藤野先生(藤野严九郎)(每空1分,共2分,意思对即可) 4.(12分)(1)(3分)B ①制造;创造(每空1分,共2分) ②村落独特的水系是实用与美学相结合的水利工程典范,深刻体现了人类利用自然、改造自然的卓越智慧。(2分) ③将“文化内涵之深”后的逗号,移到引号外(2分)(意思对即可) (3)(3分)示例:曹新月同学,你好!参加主题活动不但不会影响我们的学习,而且还能丰富我们的知识,培养我们解决问题的能力,对学习很有好处。俗话说“磨镰不误割麦”,不就是这个道理吗?(意思对即可) 二、阅读(55分) [一](19分) 5.(3分)C 6.(4分)够新、够“奇”(2分)采样难、研发难(2分)(意思对即可) 7.(4分)时间顺序(2分)“1985年”、“进入21世纪后”、“到2016年”等词存在时间先后顺序,作者以时间为序,说明人们对海洋药物的开发和利用不断取得成就使说明条理清晰(2分)。(意思对即可) 8.(4分)“有可能”表示推测(不确定)(1分),在句中的意思是陆地上研发的药物用多了,人类产生耐药性的可能性大,但并不完全肯定(2分)“有可能”体现了说 明文语言的准确性(1分)(意思对即可) 9.(4分)示例:到2016年,海洋药物的全球市场达到86亿美元,已成为蓝色经济发展中的重要一极。分析:这句话列举“86亿美元”这一数字,具体说明了海洋药物在全球市场所占份额,表明海洋药物是蓝色经济发展中的重要一极。(举例2分,分析作用2分,意思对即可) [二](21分) 10.(3分)B 11.(6分)①早上起床后,在土炕上吃饭。②寒冷的冬日晚上,在土炕上学习。③大雪纷飞时,在土炕上烙手。(每点2分,意思对即可) 12.(4分)(1)作者运用动作描写,再现了祖母给“我”和弟弟分吃鸡蛋馒头的情形,刻画了祖母慈爱的形象(2分) (2)“躺”字把一小盆生的黄豆芽拟人化,生动形象地写出了热炕的温暖和舒坦,营造了祥和的氛围(2分)。(意思对即可) 13.(4分)“土炕是有形的”是因为“在关中农村,土炕家家都有”,它伴随“我”度过了童年,具体可感;“似乎又无形”是说土炕承载的乡土暖意和童年朴素日常的温情是抽象的。(每点2分,意思对即可) 14.(4分)第①段写舍不得土炕就此消失,表达对童年生活的怀念之情,在内容上点明了中心,升华了主题;在结构上,同开头段照应,使文章结构严谨。(每点2分 意思对即可) [三](15分) 15.(5分)(1)方圆(2)偏爱(3)使……听到(4)扩大(5)就(每小题1分,共5分。意思对即可) 16.(4分) (1)大臣官吏以及百姓,能够当面指出我的过错的人,给予上等的奖赏。 (2)敌人从东面来侵犯,让麋鹿用角去抵他们就足够了。 (每句2分,共4分。意思对即可) 17.(4分)邹忌:设喻说理(借事说理);优旃:用反语讽谏(正话反说)(每点2分,意 思对即可) 18.(2分)知错能改,善于听取建议(每点1分,意思对即可) 【参考译文]【乙】秦始皇曾经召集群臣商议,想要扩大皇家园林规模,东到函谷关,西到雍县、陈仓。优旃说:“好!多放些飞禽走兽在里面,敌人从东面来侵犯让麋鹿用角去抵他们就足够了。”秦始皇因为优旃的反语而停止了扩大园林的计划。 三、写作(55分) 参照2018年安徽省中考语文作文评分标准;卷面书写(5分)。

  • ID:2-5695333 安徽省亳州市利辛中学2018--2019学年度第二学期第二次模拟考试九年级语文试题(扫描版含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    参考答案 一、语文积累与综合运用(35分) 1、古诗文默写略 2、(1)辈 礡 chòng (2)名记 铭记 (3)C (4)难道我们不比历史上任何时期都更需要英雄精神吗? 3、(1)C (2)老莱娱亲 郭巨埋儿(卧冰求鲤) 4、(1)示例:弘扬五四精神,争当青年先锋(3分) (2)示例:王老师,您好!我们班准备本周五下午第三节课在教室举行“学习五四精神”的主题班会,想请您为我们讲一讲五四精神,请问您到时候有时间参加吗?(4分) (3)①去掉“能否” ②我们要像初夏丰盈清澈的溪水,滋润成长的万物(意对即可) ③“为自己”和“为祖国” 二、阅读(55分) (一)人生需要一把剪刀(18分) 5、吸引读者,激发读者的阅读兴趣;引出中心论点;作为事实论据,增强文章的说服力。(任意答出两点即可,4分) 6、第②段画线句运用了对比论证,将积极合理的欲求和非分的欲望进行比照,强电追求积极合理的欲求的重要性。 第④段画线句运用了比喻论证,将“人”比作树,将“欲”比作杈,生动形象地写出了“见欲而止”的重要性。(每句2分,意对即可,4分) 7、道理论据,有力地证明了“贪得无厌,欲壑难填,必自取灭亡”的道理。(3分) 8、制欲奢欲,才能成就一番大业。(意对即可,3分) 9、示例:面对越来越多的诱惑,欲望失控将步入歧途而不能自拔;见欲而止为德;受欲望操控,终将被欲望所累。(言之成理即可,4分) (二)不平凡的树(22分) 10、化作大树下的泥土与养料 为人类服务,被人们用来做绿化树、庭荫树和行道树 不仅给鸟儿提供美食,更为它们提供聚会和游戏场所(意对即可,6分) 11、A(3分) 12、奇特的景象是:进入秋冬后通常的乔木叶子会早早变枯黄,也早早凋落,但是香樟树的叶子却是在新一年的春风到来后才会凋落。作者写这一奇特景象是为了用普通的乔木叶子衬托香樟树也的顽强品质与默默奉献的精神。(意对即可,4分) ,13、运用了比喻、拟人的修辞,把“香樟树的花朵”比作“小米粒”,是比喻的修辞;用“偷偷地”形容香樟树,是拟人的修辞手法,既生动形象地写出了花朵的低调、微小,又突出了它默默奉献的品质。(5分) 14、不同意。“不平凡的树”一方面点明了树的品质,另一方面设置悬念,引起读者的兴趣。如果改为“香樟树记”则太过直白,缺乏文学性和吸引力。(意对即可,4分) (三)出师表(15分) 15、(1)善恶 (2)给予 (3)缺点 (4)全部、都 (5)剩余、多余(以新版本教材的课下注释为准,2分) 16、(1)这些都是善良诚实的人,志向和心思都忠诚纯正。 (2)亲近贤臣,疏远小人,这是西汉能够兴盛的原因。(以新版本教材的课下注释为准) 17、忠心耿耿,尽职尽责、公正廉洁,鞠躬尽瘁死而后已等(2分) 18、亲贤臣远小人,选贤任能。意义扣住选拔有贤能的人,善于听取意见即可。 三、写作(55+5分) 参考2018中考阅卷评分标准。

    • 2019-04-19
    • 下载2次
    • 2286.85KB
    • niu1691
  • ID:2-5683290 安徽省合肥市长丰县2019年中考第二次学业水平模拟语文试卷(PDF版含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    • 2019-04-16
    • 下载1次
    • 3746.53KB
    • gaox3988
  • ID:2-5669656 2019年中考二轮复习--名著阅读复习学案+试题

    初中语文/中考专区/二轮专题/走近名著

    1、《水浒传》复习
    ★作者简介:施耐庵元末明初著名小说家,
    ★主要内容:
    《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
    ★故事梗概:
    《水浒传》的故事发生在北宋末年。当时政治黑暗,社会矛盾急剧恶化,爆发了宋江为首的农民起义。这次起义后来失败了,但在民间,它却被染上了浓厚的传奇色彩广为流传。宋末元初,《宋江三十六人赞》已初次完整记录了宋江等36人的姓名与编号。元朝时出现了众多的讲述水浒故事的杂剧和水浒戏。《水浒传》就是在这个基础上写成的。
    小说开头带有几分魔幻色彩。宋仁宗嘉三年春,天下瘟疫流行。殿前太尉洪信奉旨请张天师消灾。洪信无意中打开了伏魔殿,放走了关在其中的三十六天罡星和七十二地煞星,共一百零八个妖魔。这就是后来梁山泊一百零八位好汉。
    哲宗时,东京开封府有一个破落子弟高俅,不务正业,被父亲告发成罪犯。遇赦回东京,因踢得一脚好毽,受端王赏识。端王即位称徽宗,高俅被封为殿帅府太尉。高俅上任即挟隙报复,逼得教头王进携母弃家,投奔延安府经略相公。王进路过史家村,收九纹龙史进为徒,传授半年武艺,王进母子辞行。少华山有三条好汉,因去华阴县借粮,与史家村冲突,史进生擒陈达、朱武、杨春。义气相求,史进义释陈达等并与三人成为知友。
    史进往关西寻师父王进,至渭州结识提辖鲁达,又遇师父李忠。鲁达仗义救金老汉父女,三拳打死恶霸镇关西。为安身避难,鲁达在五台山文殊院出家,法名智深。鲁智深不守清规,醉打山门,长老命他往东京大相国寺去做职事僧。智深至大相国寺,智清长老见其凶悍,便令其看守酸枣门外菜园。在菜园,他力伏众泼皮,倒拔垂杨柳,艺惊豹子头林冲,二人义结金兰。高俅干儿子高衙内欲夺林冲之妻。高俅于是设计陷害林冲。林冲带刀误入白虎堂,刺配沧州,其妻不屈,被高衙内逼死。林冲在充军途中,被两公差百般折磨,至野猪林公差又奉高俅之意要下毒手,幸鲁智深赶来救护。林冲至沧州后,高俅又派人来追杀,林冲忍无可忍,火烧草料场,杀死陆虞候,雪夜上梁山。
    梁山大头目王伦,心胸狭窄,见林冲武艺远胜自己,故意刁难,令他在三日内杀人做“投名状”,林冲截住丢官的杨志拼杀。王伦出面劝止,收下林冲,并劝杨志入伙。而杨志却不愿入伙,前往东京,因贫困所逼卖刀,杀泼皮牛二,充军大名府。梁中书见杨志武艺高强,提拔他入班为提辖,并护送给丈人蔡京的生辰纲。山东郓城县有一好汉叫托塔天王晁盖,他与吴用、公孙胜、阮氏三雄等人,在黄泥冈智取生辰纲。不料,消息走漏,白胜被捕,情况危急,多亏及时雨宋江冒死送信,朱仝、雷横等捕头仗义放行,才脱虎口。晁盖等人至梁山入伙,林冲火并王伦,众人推举晁盖为山寨的大头领。
    晁盖等人感念宋江昔日救命之恩,派刘唐赍书一封,并黄金一百两,此事被宋江侍妾阎婆惜发现并以此相威逼,宋江怒而杀之,至沧州柴进处避难,结识武松。武松回清河县,路过景阳岗打虎,被阳谷县县令委任步兵都头,并遇见兄长武大。武大之妻潘金莲,被恶霸西门庆勾引成奸,二人合谋毒杀武大。武松为兄报仇,杀了西门庆、潘金莲,目睹剐王婆,自首后被刺配孟州。武松在十字坡遇张青、孙二娘,至孟州结识施恩,醉打蒋门神复夺快活林,蒋门神与张都监等人勾结,计陷武松,刺配恩州,并欲中途下毒手。武松在飞云浦断锁开枷,杀了公差,又至鸳鸯楼杀了蒋门神等仇人。武松持张青夫妻信,又化装成行者模样,往二龙山落草,在白虎山再遇宋江。
    宋江离开白虎山前往清风寨投奔小李广花荣,路过清风山救清风寨文官刘高夫人。刘高夫妻恩将仇报,密告青州府,派黄信计擒宋江、花荣。黄信押解宋江等路经清风山,被燕顺、王英等救出囚笼。青州知府派霹雳火秦明围山,秦明被擒,黄信弃官落草。宋江率众人同奔梁山,途中收吕方、郭盛。宋江忽然接到父亲去世的噩耗,独自返回家乡,回家后却见父亲健在,正欲出走,被官府围住,审后刺配江州。宋江一路结识了李俊、张横,至江州又与戴宗、李逵、张顺友善。一次,在浔阳楼喝醉酒后,宋江写诗咏志,被黄文炳、蔡九知府陷入狱中。梁山好汉与李逵、李俊等人劫法场,救宋江,杀黄文炳。众好汉同往梁山,宋江二次探家。遇险情避难至古庙,梦见九天玄女授三卷天书。梁山好汉前来接应。
    公孙胜念母回家探视,李逵见景生情亦回家探母。李逵背母回山寨欲同享福乐,至沂岭寻水时,老母丧于虎口,李逵力杀四虎,一时轰动,但他大意被人识出,醉后为沂水县都头李云索拿,被朱富救护,同归梁山。晁盖、宋江等想念公孙胜,派戴宗去探望,路结杨林、杨雄、石秀等人。
    杨雄妻潘巧云与裴如海通奸,被石秀看破,杨雄、石秀杀了奸夫淫妇,与时迁同往梁山。路过祝家庄,时迁被擒,杨雄、石秀脱险后遇故友杜兴,托李家庄庄主扑天雕李应救时迁。李应去祝家庄要人,失和动手受了箭伤。杨雄等投梁山求救,宋江率兵下山。
    宋江一打祝家庄失利,被困盘陀路,幸亏石秀探庄识路标,众英雄才脱险。宋江二打祝家庄又失利,王英、秦明等被擒,但林冲活捉了扈三娘。这时,孙立、孙新、顾大嫂等为救解珍、解宝在登州府劫牢反狱,投奔梁山。孙立原系登州兵马提辖,又与祝家庄教师栾廷玉是同门弟兄,遂率梁山好汉假装官军入祝家庄帮忙。孙立、石秀、秦明等里应外合,宋江三打祝家庄获胜,祝家父子丧命,栾廷玉、扈成逃走。此后,李应、孙立、孙新、徐宁、呼延灼、朱仝、卢俊义等英雄豪杰纷纷被“逼上梁山”,梁山实力日益壮大。就在这时,晁盖在攻打曾头市时中毒箭身亡。宋江被众人推举为王。
    宋江成为梁山泊之主;就把“聚义厅”改为“忠义堂”。请公孙胜主持罗天大醮,天降火块入正南地下,深掘出一石碣,上写蝌蚪文,何道士识得译出,乃是梁山一百零八将座次表。
    故事至此,《水浒传》最精彩的部分也就结束了。后面的情节是宋江一心想求得朝廷招安,为国效力。几经波折,梁山好汉在宋江的意志之下同意接受招安。此后,朝廷便以梁山泊众英雄为工具,先抗拒辽兵,后镇压方腊起义。破辽国徒劳无功,征方腊损兵折将,梁山泊众多英雄好汉或战死,或归隐。宋江、卢俊义等人虽受朝廷加封,仍遭逼迫。不久,宋江、卢俊义等即被奸臣毒害;宋江恐李逵再叛朝廷,坏了他声名,在临死前亦将其毒死。吴用、花荣闻讯后,赶到蓼儿洼哭祭宋江,然后双双自缢而亡。一场轰轰烈烈的水浒英雄事业,就此烟消云散。
    ★相关练习:
    ◎在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲(花石纲)。
    ◎《水浒传》中三位女将是谁? 她们的绰号是什么?①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫。
    ◎“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。
    ◎《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么? 晁盖:晁天王 ;陆云龙:公孙胜;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;阮小五:短命三郎;阮小七:话阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日暑。
    ◎“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样?林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友。
    ◎请写出《水浒传》中最典型的反面人物高俅。
    ◎《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、善行的是神行太保戴宗。
    ◎武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字?“杀人者,打虎武松也”
    ◎《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物,他们的性格怎样?
    鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲:逆来顺受,武艺高强。
    ◎“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫” 这是宋江在浔阳楼写的反诗。
    ◎《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是王伦、晁盖、宋江。
    ◎填人名,补足歇后语。(1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——过后赔礼(3)(张飞)穿针——大眼对小眼
    ◎.写出与下列情节相关的主要人物.
    ⒈大闯五台山___________⒉误入白虎堂___________⒊风雪山神庙___________
    ⒋大闯野猪林___________⒌醉打蒋门神___________⒍怒杀阎婆惜___________
    ⒎大闹清风寨___________⒏斗浪里白条___________⒐智取生辰纲___________
    ⒑探穴救柴进___________⒒浔阳楼题反诗_________⒓血溅鸳鸯楼__________
    答案:1.鲁智深 2.林冲3.林冲4.鲁智深5.武松6.宋江7.花荣 8.李逵9.吴用,晁盖,公孙胜10.李逵 11.宋江 12.武松
    2、名著阅读《西游记》复习资料
    一、主要知识点
    1、《西游记》:体裁:长篇神话小说 ,是古代长篇小说浪漫主义的高峰。
    2、作者:
      吴承恩(1500-1582)明代小说家。字汝忠,号射阳山人。
    3、全书串讲
    东胜神州傲来国有一花果山,山顶一石,产下一猴。石猴求师(菩提祖师)学艺,得名孙悟空,学会七十二般变化,一个筋斗去可行十万八千里,自称“美猴王”。他盗得定海神针,化作如意金箍棒,可大可小,重一万三千五百斤。又去阴曹地府,把猴属名字从生死簿上勾销。玉帝欲遣兵捉拿,太白金星建议,把孙悟空召入上界,做弼马温。当猴王得知弼马温只是个管马的小官后,便打出天门,返回花果山,自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空,美猴王连败巨灵神、哪咤二将。孙悟空又被请上天管理蟠桃园。他偷吃了蟠桃,搅闹了王母娘娘的蟠桃宴、盗食了太上老君的金丹,逃离天宫。玉帝又派天兵捉拿。孙悟空与二郎神赌法斗战,不分胜负。太上老君用暗器击中孙悟空,猴王被擒。经刀砍斧剁,火烧雷击,丹炉锻炼,孙悟空毫发无伤。玉帝请来佛祖如来,才把孙悟空压在五行山下。
      如来派观音菩萨去东土寻一取经人,来西天取经,劝化众生。观音点化陈玄奘去西天求取真经。唐太宗认玄奘做御弟,赐号三藏。唐三藏西行,在五行山,救出孙悟空。孙悟空被带上观世音的紧箍,唐僧一念紧箍咒,悟空就头疼难忍。师徒二人西行,在鹰愁涧收伏白龙,白龙化作唐僧的坐骑。在高老庄,收伏猪悟能八戒,猪八戒了唐僧的第二个徒弟;在流沙河,又收伏了沙悟净,沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。师徒四人跋山涉水,西去求经。
      观音菩萨欲试唐僧师徒道心,和黎山老母、普贤,文殊化成美女,招四人为婿,唐僧等三人不为所动,只有八戒迷恋女色,被菩萨吊在树上。在万寿山五庄观,孙悟空等偷吃人参果,推倒仙树。为了赔偿,孙悟空请来观音,用甘露救活了仙树。白骨精三次变化,欲取唐僧,都被悟空识破。唐僧不辨真伪,又听信八戒谗言,逐走悟空,自己却被黄袍怪拿住。八戒、沙僧斗不过黄袍怪,沙僧被擒,唐僧被变成老虎。八戒在白龙马的苦劝下,到花果山请转孙悟空,降伏妖魔,师徒四人继续西行。乌鸡国国王被狮精推入井内淹死,狮精变作国王。国王鬼魂求告唐僧搭救,八戒从井中背出尸身,悟空又从太上老君处要来金丹,救活国王。牛魔王的儿子红孩儿据守火云洞,欲食唐僧肉。悟空抵不住红孩儿的三昧真火,请来菩萨降妖。菩萨降伏红孩儿,让他做了善财童子。西梁女国国王欲招唐僧做夫婿,悟空等智赚关文,坚意西行,唐僧却被毒敌山琵琶洞蝎子精摄去。悟空请来昴日星官,昴日星官化作双冠子大公鸡,才使妖怪现了原形。不久,唐僧因悟空又打死拦路强盗,再次把他撵走。六耳猕猴精趁机变作悟空模样,抢走行李关文,又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下,菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假,直到雷音寺如来佛处,才被佛祖说出本相,猕猴精被悟空打死。
      师徒四人和好如初,同心协力,赶奔西天。在火焰山欲求铁扇公主芭蕉扇扇灭火焰。铁扇公主恼恨悟空把她的孩子红孩儿送往洛伽山做童子,不肯借。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗法,借天兵神力,降伏三怪,扑灭了大火。比丘国王受白鹿变化的国丈迷惑,欲用一千一百一十一个小儿的心肝做药引,悟空解救了婴儿,打退妖邪。寿星赶来把白鹿收回。灭法国王发愿杀一万僧人,孙悟空施法术,把国王后妃及文武大臣头发尽行剃去,使国王回心向善,改灭法国为钦法国。在天竺本国,唐僧被月宫玉兔变化的假公主抛彩球打中,欲招为驸马,悟空识破真相,会合太阴星君擒伏了玉兔,救回流落城外弧布寺的真公主。
      师徒四人历尽千辛万苦终于来到灵山圣地,拜见佛祖,却因不曾送人事给阿傩、伽叶二尊者,只取得无字经。唐僧师徒又返回雷音寺,奉送唐王所赠紫金钵做人事,才求得真经,返回本土。

  • ID:2-5669329 2019届安徽省沿淮五校联盟中考模拟语文试卷含答案

    初中语文/中考专区/模拟试题

    2019年沿淮五校联盟语文 中考模拟试卷 温馨提示: 1.你拿到的试卷满分为150分(共中卷面书写占5分)、考试时间为150分狆. 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的. 3.答题过程中,可以随时使用你所帯的《新华字典》. 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、语文积累与综合运用(35分) (1)默写古诗文中的名句。(10分) ①求之不得, 。(《关雎》) ② ,朗多趣味。(郦道元《三峡》) ③ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) ④眺晓镜但愁云鬓改, 。(李商隐《无题》) ⑤ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《醉翁亭记》中把醉与乐统一起来,点出全文主旨的句子是“ ”。 ②辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达壮志未酬而人已老的抑郁、悲愤之情的句子是“ ”。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 不得不说时光总是太匆匆,伫立于回忆的门kan,只能遥望,而我们却再也回不到最初的原点。没有什么过不去,只是再也回不去。留不住的,是那飞花细雨的优柔;逃不掉的,是那难以忘却的扑朔朴溯与迷离。生活这一首绵长深远的诗歌,有过婉转也有过曲折,人生的步履,有深有浅,岁月的痕迹,有过成功也有过失败。经年后,再回首,一切都是美好如昔。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相座的汉子.(3分) 位立( )??门kan( )??歩履( ) (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语正确写法是“ ”。(2分) (3)“经年”中,“经”的意思是( )。(2分) A.经营;治理??B.历久不変的 C.经典 D.经过 (4)画袋句子逅用了 和 的修辞手法。(2分) 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分) (l)“胖乎乎的,满脸横肉,眉粗眼大,胖面肥腰.插一头异样钗环,露两臂时兴钏镯。红裙六幅,浑如五月榴花。翠领数层,染就三春杨柳。”描写的是梁山女将 , 她的绰号叫。(2分) (2) 国作家夏洛蒂·勃朗特的作品《简·爱》中的简爱在 爱上男主人罗切斯特。(2分) 4.从2017年开始,合肥市开展“戏曲进校园”活动,2018年实现“戏曲进校园”对所有中小学的覆盖。许多学校高度重视,积极参与。某校九年级(2)班将于2018年10月25日下午班会课举行“戏曲进校园”的主题实践活动,假设你是该班学生,请完成以下任务:(12分) (1)请你为这次活动拟写一条宣传标语,要求写上下两句。 , 。(4分) (2)这是小明同学所写的手抄报的内容,请你帮他修改。 ??开展“戏曲进校园”的综合实践活动,【A】不仅可以让孩子们从中提升人文素养,而且可以让孩子们对传统戏曲有所了解,增长见识,陶冶情操,【B】从而营造热爱戏曲文化的情怀。 ①【A】处画线句中有语序不当的问题,应将调整为“ ”(2分) ②【B】处画线句中有搭配不当的语病,应将“ ”一词改为“ ”。(2分) (3)请推荐一种戏曲,并简要地说明推荐理由。(4分) 我推荐:? (写出戏曲种类)。(1?分) 推荐理由(不超过30字)?:?(3分)? 。 二、阅读(55分) 【一】读书之道:广博与精深(18分) ①广博与精深,是读书的两个法门,相得益彩,缺一不可。就像《论语》里关于学与思的关系一样,精而不博则执,博而不精则散。 ②杜甫那句脍炙人口的名言,“读书破万卷,下笔如有神”,一语道出了广博的意义。读书,就像人生行路,走多了,看多了,自然会有对于人生的领悟,博览是为了提升眼界,扩展知识面,不博无以广知。清代军事家胡林翼曾说:“读书当旁拨远览,博通天人,底几知上下古今之变,而卓然成家。”博览是为了兼收并蓄,博采众长,最终为己所用。 ③但是,博览不可博而不思,郑板桥的打油诗“读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦”,便嘲讽了这种书呆子。读书不能一味求多,重要是得抓住要领,得其精髓,弃其糟粕。正如曾国潘所言:“万卷虽多,而提要钧玄不过数语。” ④广博之余,也需精热。读书唯精,是加强某一方面知识能力的必经之路。怎样精,如何热?大儒朱熹给了答案,“惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳”。读经典书,必须专心致志,虚心探索,反复研读,没有捷径。毕淑敏一部童话故事《美人鱼》都能常读常新,品出幻想、爱情、亲情、坚持等诸般滋味,足以见,不同时期,不同际遇,或者经过时事的变迁,再读同一本书,总能有不同的体会,得到更多的收获。所谓温故而知新,即如此矣。 ⑤博览与熟读,看似矛盾,实则一体两面,缺一不可。鲁迅先生说:“不先泛读群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。”博览是熟读的基础,书读多了,才能读深,书读深了,才有可能达到东汉郑玄所谓“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”的境界。于是,不如向梁启超先生学习,将博览与熟读相融合:每日所读之书,最好分两类,一类是精熟的,一类是涉览的。 ⑥总之,开卷有益,领袖毛泽东曾直白地告诉我们读书的重要性:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”读书是为了活着,是为了成为一个健全的人。或博览或精读,既博览又精读,生命不息,读书不止。 5. 请找出本文的中心论点。(2分) 6. 本文的论证思路是怎样的?(3分) 7. “书读深了,才有可能达到东汉郑玄所谓“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”的境界一句中,“可能”一词可以删去吗?为什么?(4分) 8. 文章主要运用了哪些论证方法?(4分) 9. “不同时期,不同际遇,或者经过时事的变迁,再读同一本书,总能有不同的体会,得到更多的收获”,你有过类似的读书体验吗?请分享一下。(40字左右)(5分) 【二】善良是做給自己看的(22分) ①朋友去藏区、加德满都走一圈,他感慨:在这里总容易感动,仿佛前世今生,总觉得自己还不够良善与规矩。对“前世今生”四个字敏感的人,往往多情,善良。我就是。 ②小小的善良不高不大,甚至只要不坏。我的善良常常体现于“善解人意”。去理发厅,小弟弱弱地问我:要50的还是35的?我说,50的是老师傅操刀,35的是新手练手的吗?他有点难为情地说:“是的,我是35元的。”我愉快地选择了35元的。如果说我这个选择百分百是因为善良,你估计不会相信,但起码有80%的理由是:我就想让小徒弟有练手机会。 ③那天下午去医院动个小手术的路上,提前叫滴滴快车,居然连续三个滴滴司机抢了单后又打电话过来说抢错了希望我取消订单。一生气我就发微博说滴滴也拒载,想不到北京滴滴总部马上私信我……我没@它,但它反应这么快,十分诚恳,还希望我把不良司机信息给它。我说算了,都不容易,还自动删了那条微博。 ④再说到手术,是我一个人去的,主刀医生、让我躺下的护士都不是熟人,但漂亮亲切待我温柔,算是好报。我还偷偷睁眼看到医生缝创口时的认真与护士的微笑,心安了很多。 ⑤因为女儿在苏州上过学,我对苏州有点感情。那次,一家人拖着行李在苏州西交利物浦大学附近的文星广场打车,等出租车的人很多,个个骁勇善战,比我们厉害得多,而我们一家只会老实地规矩地在烈日下排队。这时救星出现了,是一名执勤警察,他在一边看不下去了,立即站在我们一边,然后果断拦下一辆出租车,还替我们开车门……我们运气好,关键时候,总有贵人相帮。 ⑥还是打车,天上乌云密布。雷很响,心焦灼。终于来了一辆,旁边一个大包小包等车的男人也一个箭步上来,哀求我:“我要赶车!”我心一软,就让了他。随之,雨点下来了,半天乌云汹涌而至,我心急如焚。这时,来了救兵,是辆“野的”,风吹来似的。上车,他比我还欣慰,回首致意,没有漫天要价,倾盆大雨,雨刷怎么刷都看不清路……其实,我也赶路,但心情好多了,因为我做了一件好事还不耽误自己的事,这才是赚到。海是蓝给自己看的,善良也是做给自己看的。 ⑦我一直很多情。庆幸的是,随着岁月的流逝,我的多情渐渐转化为善意、善良,这很欣慰,就好像花结成果,应该是幸福的一种、智慧的一种。人心乱世,我常常显得有点弱,不是因为我不聪明,而是因为这世道更需要善良。 10.文章以“善良是做给自己看的”为题有何含义?(4分) 11.请用简洁的语言分别概括。文中的“我”善良的具体表现是什么?(4分) 12.从人物描写方法的角度,赏析下面句子的表达效果。(4分) “他在一边看不下去了,立即站在我们一边,然后果断拦下一辆出租车,还替我们拉开车门…” 13.第⑥段中“天上乌云密布,雷很响”一句属于什么表达方式?有何作用?(4分) 14.结合自己的生活经历,谈谈你对结尾处“人心乱世,我常常显得有点弱,不是因为我不聪明,而是因为这世道更需要善良”一句的理解。(6分) 【三】阅读下面两篇文言文,完成15-17小题。(15分) (甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 (《生于忧患·死于安乐》) (乙)岂①之难而失之易欤?抑本②口其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。 (欧阳修《伶官传序》) 【注】①岂:难道②抑本:或者推究③人:人为的原因。 15. 解释下面句子中加点的词语。(5分) (1)舜发于默亩之中行 ( ) (2)行拂乱其所为( ) (3)曾益 ( ) (4)征于色 ( ) (5)自然之理 ( ) 16. 把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 (2)满招损,谦得益。 17. 阅读甲乙两文后,回答下面问题。(6分) (1)(甲)文中,开头列举的六个人物的事例,他们的共同点是什么?从他们的事例中你获得什么感悟?(4分) (2)(乙)文中,欧阳修所持的观点与甲文中哪句话意思相近?(2分) 三、写作(55?分) 18.请以“我终于找回了 ”?为题,写一篇不少于600字的作文。(55分) ?????【提示与要求】 (1)请从“自信”“快乐"“友谊"“亲情”四个词语中任选一个,将题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是-?-种不良行为,请不要照搬别人的文章。 2019年沿淮五校联盟语文 中考模拟试卷参考答案 一、语文积累与综合运用(35?分) 1.?(10分)(I)?[解析]?本题是对古诗文名句积累的考查. [答案]①寤寐思服 ②清荣峻茂? ③长风破浪会有时 ④夜吟应觉月光寒 ⑤会挽雕与如满月 ⑥化作春泥更护花(每题1分) (2)①醉能同其乐 ②可怜白发生(每题2分)(有漏字、添字、错别字的,该句不得分) 2.?[解析]本题是对语文基础知识的考查。第(1)题考查汉字的读音,解答时,要注意“伫”不能读成“chu”,“门槛”?不能写成“门坎”,“履”?不能读成“fu”。第(2)题考查字形,“溯”和“朔”字形相似,应从读音上加以区分,从偏旁分析,“溯”?与水有关,应为“追溯",读“su”,而“扑朔”的“朔”宁读“shuo”。第(3)题考查词义理解,“经年”?的“经”应为动问“经过”。第(4)题考查修辞,“?生活这一首绵长深远的诗歌”是比喻:“?人生的步履”是拟人。 [答案](1)?(3分)?zhu 槛lu ?(2)?(2分)?“扑溯”应为“扑朔” (3)(2分)?D? (4)?(2分)?比喻 拟人 3.?[解祈]木趣是对文学常识积累的考查。第(1)题要调动平时对名著的积累,由外貌描写知人物和绰号。第(2)题的第一空要求填写?“国别”,属于小说的出处;第二空要求填地点,学生要熟悉小说主要情节。(4分,每题2分〉 [答案]?(1)顾大嫂 母大虫 (2)英 ?桑菲尔德庄园 4.?[解折]本题是对语文综合能力的考查。第(1)题考查的是对对偶修辞手法的掌握,要求在了解对偶修解手法的基础上。结合题目中“戏曲进校园”这一主题进行宣传语的拟写。同时要满足宣传语通俗易懂、朗朗上口的要求。第(2)题考查的是病句的修改,第①题中“不仅让孩子们从中提升人文素养,而且可以让孩子们对传统戏曲有所了解”这句话不合逻辑,应该先“了解戏曲”,然后“提升人文素养”。第②题,“营造”?与“情怀”搭配不当,应改为能与“情怀”搭配的“培养”。第(3)题考查学生对中国传统戏曲的了解情况,推荐戏曲种类要准确,推荐理由语言组织要精炼,务必在30字以内。 [答案]?(1)?(4分)?如“回归传统文化,学习中国戏曲”等 (2)(4分)示例:①不仅可以让孩子们对化统戏曲有所了解,而且让孩子们从中提升人文素养②“营造”改为“培养”,或者把“情怀”改成“氛围”。③(4分)略 二、阅读(共55分)(一)?(18分) 5. 广博与精深,是读书的两个法门,相得益彰,缺一不可。 【解析】 从第①段就可知道,开门见山,提出论点:广博与精深,是读书的两个法门,相得益彰,缺一不可。 6. 本文开门见山,提出论点之后,引用名言,解释了“广博”的含义,在此基础之上,论证了广博与精熟的关系,最后归纳总结,重申论点。 7. 不可以“可能”起限定作用,既客观的反映了书读深了,所能达到的境界,又防止了认同问题的绝对化,使说理和缓,易于让人接受,体现了议论文语言严密性的特点。 8. 道理论证和举例论证。 9. 合乎题意即可。 9.?(5分)?[解析]本题考查学生把握文意基础上的自我拓展能力。既不能脱离文意,又要有自己的心得体会。结合自己阅读过的文学作品来谈不同时期、不同际遇下读同一本书的不同的体会和收获即可,注意字数要求[答案]?(略) 10.?(4?分)?[解析] “我”的善良的行为完全出于本心,行善之后,心里自然而踏实,不为炫耀和显摆,是一种善良的人性所带来的本真之举。(意思接近即可) 11.?(4分)?[解析]①理发店里,选择了35元的服务项目②去医院的路上,删了发泄不满的的微博③在苏州广场,老实规矩的排队④打车时,把机会让给了别人(四点写出三点即可得满分) 12.?(4分)?[解析]动作描写,“站”“拦”“拉”这些动词生动形象地2写出了警察被我的善良之举感动后快速帮我拦车的情景,从而从侧面赞扬了我的善良。 13.?(4分)?[解析]景物描写表现了天气的恶劣,烘托出心情的焦急,推动了情节的发展。14.?[解析1本题考查了对主旨的理解及自主拓展能力,委结合自己的理解来谈。[答案]略(6分) 15.?[解析]本题是对文言实词理解能力的考查。第(1)?题“发"为被动用法,要指出来,第(3)题中的“曾"为通假字,要指出通哪个字,然后再解释意思。要结合讲境解释词义,如第(4)题巾的“色”,不能理解为颜色,而是指脸色。 [答案]?(5分)?(1)起,指被任用 (2)违背 (3)?通“填”,增加 (4)脸色 (5)规律,道理 16.?[解析]木题考的是对文言语句的翻译。如下重点词要译出:第(1)句中的“入(国内)”“法家(守法度的大臣)”:“拂士”(辅佐君主的贤士,)“出”(国外)第(2)句中的“满(自满)”“谦(谦虚)”“招(招致)”。 [答案]?(4分)?(1)?(一个国家)内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,国外没有敌对国家和外来的忧患,这个国家往往会灭亡。 (2)自满招致损失,谦虚得到益处。 17.?[解析]本题是对文章内容理解能力的考查。从文章第一段不难看出“六个人均出身贫贱,但经过磨练,终于成就了不平凡的事业。学生结合生活谈“苫难”和“成功的关系”。 [答案]?(1)?共同点:本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼(2分) 感悟:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。(2?分) (2)?[解析]本题考查的是对中心论点的概括及比较分析能力。乙文中“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”与甲文中“然后知生于忧患而死于安乐也”观点相似。 [答案]然后知生于忧患而死于安乐也(2分) 三、写作(55分)【审题思路】 ??????这是道半命题作文题。根据“提示与要求”,从“自信”“快乐"“友谊”“亲情”四个词语中任选一个,把题目补充完整,如果另选词语填入题目中,显然是不符合要求的,可视为偏题。题目空处所填入的词语是这篇作文写作的重点,要体现对所填中心词的失而复得的过程,否则视为扣题不紧。

  • ID:2-5658929 安徽省合肥市包河区2019年九年级第一次模拟考试语文试卷(图片版含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    安徽省合肥市包河区2019年九年级第一次模拟考试语文试卷(图片版含答案)

  • ID:2-5656879 2019年中考安徽名校大联考试卷(一)语文试题(图片版含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    2019年中考安徽名校大联考试卷(一)语文试题 PAGE 1

  • ID:2-5656878 安徽省2019届九年级下学期第一次质量检测语文试卷(图片版含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    PAGE 1

  • ID:2-5644100 (课标通用)安徽省2019年中考语文总复习素养全练:名句默写(含答案)

    初中语文/中考专区/中考其它

    素养全练(一) 名句默写 一、A组 2018模拟集训 1.(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6题) ①忽如一夜春风来,          。? (岑参《白雪歌送武判官归京》) ②          ,再而衰,三而竭。? (《曹刿论战》) ③          ,决眦入归鸟。? (杜甫《望岳》) ④沉舟侧畔千帆过,          。? (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤持节云中,          ? (苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥          ,自缘身在最高层。? (安石《登飞来峰》) ⑦居庙堂之高则忧其民,            。? (范仲淹《岳阳楼记》) ⑧在《邹忌讽齐纳谏》中,齐接受了邹忌的建议,下令“ ”? 受到上等奖赏。 (2)默写文天祥的《过零丁洋》前四句。            ,?            。?            ,?            。? 答案:(1)①千树万树梨花开 ②一鼓作气 ③荡胸生曾云 ④病树前头万木春 ⑤何日遣冯唐 ⑥不畏浮云遮望眼 ⑦处江湖之远则忧其君 ⑧群臣吏民能面刺寡人之过者 (2)辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍0 2.(1)请在下列横线上填写出古诗文的名句。(任选其中6题,不得多选) ①水何澹澹,          。? (曹操《观沧海》) ②          ,悠然见南山。? (陶渊明《饮酒》) ③忽如一夜春风来,          。? (岑参《白雪歌送武判官归京》) ④          ,浅草才能没马蹄。? (白居易《钱塘湖春行》) ⑤浊酒一杯家万里,          。? (范仲淹《渔家傲·秋思》) ⑥          ,亲射虎,看孙郎。? (苏轼《江城子·密州出猎》) ⑦不畏浮云遮望眼,          。? (安石《登飞来峰》) ⑧郦道元的《三峡》中,作者面对春冬之时各种景物的感受的句子是“ ”。? (2)请默写龚自珍的《己亥杂诗》。            ,?            。?            ,?            。? 答案:(1)①山岛竦峙 ②采菊东篱下 ③千树万树梨花开 ④乱花渐欲迷人眼 ⑤燕然未勒归无计 ⑥为报倾城随太守 ⑦自缘身在最高层 ⑧良多趣味 ================================================ 压缩包内容: (课标通用)安徽省2019年中考语文总复习素养全练1名句默写.docx

  • ID:2-5638578 安徽省合肥市蜀山区2019年九年级第一次模拟考试语文试卷及答案(图片版)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    安徽省合肥市蜀山区2019年九年级第一次模拟考试语文试卷及答案(图片版) ================================================ 压缩包内容: 2019安徽省合肥市蜀山区九年级第一次模拟考试语文试卷及答案(图片版).docx

    进入下载页面

    免费资料