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  • ID:2-5966298 广东省江门市第二中学2019年初中毕业班第一次模拟考试语文试题(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    第二学期中考模拟考试 九年级语文试题 注意事项:1.全卷共四大题,满分120分,考试时间为120分钟。 2.答题前,务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在规定的答题卡上作答,在试卷上作答无效。 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)蒹葭萋萋,□□□□。(诗经《蒹葭》)(1分) (2)□□□□□□。军听了军愁,民听了民怕。(《朝天子·咏喇叭》)(1分) (3)臣本布衣,躬耕于南阳,□□□□□□□,□□□□□□□。(诸葛亮《出师表》)(2分) (4)李白的《行路难(其一)》里的“□□□□□□□,□□□□□□□”一句,与“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”有异曲同工之妙,都以景喻前途坎坷。(2分) (5)默写杜牧《赤壁》(4分) □□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人zhì xī( )的疲倦把他淹没。 (2)因有脚镣,行步甚有限制,时而伫立pì nì( ),目中含有怒火。 (3)信客年纪不小了,已经cháng tú bá shè( )。 (4)您懂得法律,您讲的话也很有道理,不愧是法律界的zhōng liú dǐ zhù( )。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分) (1)倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的 。 (2)国家公祭日是国家为了 曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日,而今年这一日前后,那英、赵薇等公众人物居然无视民意,前往日本。 (3)想不到昔日的浪子今天却成了英雄,这就不得不让人 。 (4)经过重新装修,教学楼里里外外都 ,给了刚返校的师生们一个惊喜。 A.标志 记念 刮目相看 改头换面 B.标本 纪念 刮目相看 焕然一新 C.标志 纪念 另眼相看 改头换面 D.标本 记念 另眼相看 焕然一新 4.下列各句中,修改不正确的一项是( )(3分) A.由于林书豪在篮球上的杰出表现,被大家冠以“林旋风”的称号。(“被”前加上“他”) B.不少法国抗议者在示威活动中高声朗读《深宫后院》,以表达对萨科奇的不满,原因是因为他曾表示出对这部古典名著的厌恶。(去掉“因为”) C.学校利用假期组织同学们劳动,这最后一天劳动是最紧张的一天。(把“最后”去掉) D.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,引申了全社会的关注。(“引申”改为“引发”) 5.阅读下面材料,按要求作答。(4分) 中华大地,英才辈出。岭南广东,有梁启超、孙中山、叶剑英……同时,广东也是改革开放的试验田,更是先行者,是时代奋进的前沿阵地。某市楹联协会开展活动,目的是弘扬中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品展深受群众的好评。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过20个字。(2分) (2)为了拟好一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。(2分) 时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 弃奋斗 继往开来 盼未来 勇争先 上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 下联: 二、阅读(46分) (一)(10分) 口技 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼"火起",夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 6.解释下列加点词语在句中的意思。(3分) (1) 会宾客大宴 ( ) (2)宾客意少舒( ) (3)中间力拉崩倒之声( ) 7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 (2)忽然抚尺一下,群响毕绝。 8.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.文章的首段和末段,前后呼应地写出表演者凭借进行表演的道具,只是“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,连续运用四个“一”字,渲染出了道具的简单。 B.为了表明时间发生的先后,作者使用了很多表示时间的词语,既准确又变幻多端,如用“是时”就是表示在特点的时间内发生。 C.作者写口技表演按照由远而近、由外而内、由大而小、由分而合的顺序来写。 D.作者通过对口技表演中各种声音逼真的描摹,赞扬了京中善口技者的高超技艺,反映了我国古代口技艺人的智慧和才能。 (二)(9分) 杨继盛小传 杨继盛七岁失母。庶母妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之。因语兄,请得从塾师学兄言于父听之学然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫,益自刻厉。 贬狄道典史①。其地杂番②,俗罕知诗书,继盛简子弟秀者百余人,聘三经师教之。鬻③所乘马,出妇服装,市田资诸生。县有煤山,为番人所据,民仰④薪二百里外,继盛召番人谕之,咸服曰:“杨公即须我曹⑤穹帐,亦舍之,况煤山耶!”番民信爱之,呼曰“杨父”。 (节选自《明史》卷二百九) 【注释】:①典史:知县下属最低级官吏。②杂番:指汉人和少数民族杂居。③鬻[yù]:卖。④仰:依赖、依靠。⑤我曹:我们。 9.下列各组句子中,加点词语意思相同一项是( )。(3分) A.心好之/君子好逑 B.益自刻厉/曾益其所不能 C.继盛简子弟秀者百余人/是以先帝简拔以遗陛下 D.番民信爱之/小信未孚 10.请用三条“/”为文中画线的句子断句。(3分) 请 得 从 塾 师 学 兄 言 于 父 听 之 学 然 牧 不 废 也 11. “番民信爱之,呼曰:杨父”,可见杨继盛在番民心中很有威望。请写出番民“信爱”杨继盛的原因。(3分) (三)(10分) 300亿件快递的背后 ①外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……当一件快递送到手上时,网购者照例要拆开这些“厚重”的包装,一样都不会少。一位网店商家曾吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”。尤其是当下生鲜、家具等种类的物品都已经进入了消费者的网络购物车,商家对这些易碎易坏物品更是加倍包装,有时包装物重量甚至远超商品本身。 ②而相关数据表明,2016年我国快递业务量已达313.5亿件。下图是《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》(国家邮政局2016年10月发布)中的统计数据。 ③如果按照每件快递需要0.2公斤包装材料估算,2016年全年新增的快递包装垃圾重达 600多万吨。空气囊、塑料袋等包装物,其主要原料为聚氯乙烯,这一物质埋在土里,需要上百年才能降解。每吨废纸能回炉生产0.8 吨再生好纸,如果纸箱用一次就扔掉,那么1吨纸箱回收后只能再生产0.8 吨新纸箱,产生的0.2吨缺口,只能依靠伐木来补充。同时在生产过程中,还要消耗煤、电等能源,对水、大气等环境造成新的污染。 ④然而,面对如此天量的快递包装物,目前除对快递运单的保管、存放与回收(销毁)有明确规定外,针对快递包装的其他部分均没有统一规定要求,任由企业或消费者自行处理。 ⑤绿色包装成本相对较高是一大掣肘。“我相信绿色、环保的材料,是每一家物流公司都希望去做的。但是,无法回避的现实问题是成本。”菜鸟网络 CEO童文红说,“我们做过分析,一只不可降解的塑料袋是8分钱,一只可降解的塑料袋价格是它的4至5倍。谁来为这些环保材料埋单?” ⑥目前胶带、包装箱、编织袋等七大类包装物的回收与再利用情况并不理想。2016年12月23日,记者在成都对消费者进行了随机采访。 ⑦“撕下来的透明胶带一点用处也没有,塑料包装袋也特别脏,不赶紧扔掉,难道还要留着?”刚拿了快递的小张说,只要是小件包裹,他都是上楼前就撕开包装,把包装扔掉。 ⑧另一名网购者小李则表示,如果包装的纸箱干净完整,一般会用来装东西,但塑料包装、填充物和透明胶带,就直接扔了。“如果在家里,爸妈会把废纸箱攒起来卖掉,但我们这代人没这习惯,肯定就扔了。”这两位受访者对快递包装的处理方式,代表着绝大部分人的行为习惯。 ⑨问题的解决需要消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体共同努力。对于消费者来说,需尽力而为,减少包装垃圾;对于电商商家而言,则需要在源头做好适度包装,并尽可能使用可回收、容易分解或能重复使用的包装材料。据半月谈记者了解,有一家卖母婴产品的网店为获得买家“包装严密”的好评,每个月使用近万米的胶带包装。减少快递垃圾,是电商必须履行的社会责任。 ⑩对于包装企业来说,必须要守住诚信经营的底线。如今一些外包装存在有毒有害物质超标的问题。“毒害料”用于快递包装后再进入回收,只可能导致恶性循环。 (节选自《半月谈》2017年第2期,有改动。) 12.下列对文本的理解,正确的一项是( )(3 分) A.国家邮政局2016年10月发布的“2015年全国快递业包装物大数据”,主要说明我国快递业发展迅猛,获利巨大。 B.加点的“掣肘”一词,在文中是指绿色包装成本相对较高,阻碍了快递公司对绿色、环保的包装材料的使用。 C.目前包装物的回收与再利用情况并不理想,是因为产业链上各主体如政府部门、电商商家、包装企业等都存在问题。 D.对于300亿件快递的背后所引发的问题,消费者们似乎爱莫能助。 13. 下列对文本写法分析错误的一项是( )(3分) A.文章标题为“300亿件快递的背后”,含义深刻,发人深思。 B.文章运用了列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明方法,说明了快递行业高歌猛进的同时,带来了海量垃圾和污染,亟待重视。 C.文章采用了逻辑顺序,从现象到本质,从发现问题到如何解决问题,有序地说明了快递业相关现状。 D.文章举卖母婴产品的网店这个例子,是为了说明商家为了博得消费者好评,不惜过度包装,造成大量的快递垃圾。 14.针对本文所反映的快递业问题,作为一名消费者,结合全文或实际提出几条建议。(4分) (四)(17分) 纪念 ①一个人如果曾有个非人类的朋友,如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛,他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂,走到另一个世界的秘密中去。这样的人是幸运的。给予我此种幸运的是点点,它是一条斑点狗,在我家生活了十四年。对于我来说,这不是平常的十四年,而是人生中最美好的十四年,我从二十二岁走到三十六岁。在这段时光里,如果每次还乡在记忆里最终剩下了一些画面,那么几乎每个画面里都留有点点的影迹。   ②很难用“宠物”这个词来描述点点,它是条极有灵性的忠犬,理解人、信赖人,它是我的朋友,一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守在你身边,离你近一点、更近一点,直至偎依着你。它和你一起散步,总是走在你旁边,即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步,它也会立即意识到,然后停下来回头凝望着你- 它是在等着你。有时候,你到家附近的小店去买东西,出门时并没有带着它,但很快你会发现它来找你了,找到你,就欢喜地和你一起回家。   ③前一个冬天,我有种莫名的忧虑。有一次,我和母亲打电话,我说,北方的冬天寒冷,如果点点能熬过这个冬天,它就能多活一年,那么我下次回家时也许还能见到它。母亲叫我不要担心。过后,我做了一个梦,梦见自己回到家,家里显得格外荒凉,似乎人都出去了。于是,我想到点点,我想至少它应该在家。我到它住的杂物储藏间里找它,里面铺着干草,仿佛废弃已久,我里里外外地喊它、寻找它,突然,我想到,难道它已经不在了?因为这个梦太不祥,我不愿对别人提起。两三天后,我给家里打电话,问起点点,我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。后来,每次打电话问起它,母亲都说它很好。   ④就在几天前,我又梦见了点点。我梦见终于回家了,我走进往家去的那条小胡同,突然,点点迎面朝我跑过来,就像过去很多次我回家时一样,它是来迎接我的。不过,这次它显得更欢喜,看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情像是在笑。这是个温暖的梦,但醒来的我却十分悲伤,因为我觉得它太过温暖,倒像是种告别。这一次,我打电话给三姐,她告诉了我实情:点点已经在三个月前去世了,家里人一直瞒着我。现在想来,它大约在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。   ⑤点点似乎精心地选择了自己的死期。也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它,它是在我三十六岁生日后的第二天离去的,而这一天刚好是星期天,是全家人团聚的日期,姐姐们都带着孩子回来了,它因此能在临走前和大家告别。之前的三天它已经滴水不进,它一直待在它那间小屋里,卧在母亲冬天特地给它铺的厚毯子上。三天里,它再也没能站起来,姐姐试图喂它一些葡萄糖水,但它无法下咽。不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午,它一直等着,等所有人都到了以后。当时,大家聚在它的小屋里,它来回地看着他们中的每一个。大人都落泪了,狗也流泪了,孩子们抚摸着它,已经泣不成声。它就这样呼出最后一口气,平静地闭上了眼睛。后来,大家就在后面的小菜园里埋葬了它。它死时有众人的陪伴,而不是在某个寒冷的夜里孤独地离开,它也没有长期瘫痪而后痛苦而屈辱地离开,这对我来说是最大的安慰。   ⑥我不相信人或动物死后仍有灵魂,但我相信它们活着时有灵魂,这灵魂就是一颗心灵能走进另一颗心灵的桥,就是我从它那双眼睛里看到的令我感动的东西。尽管如此,我想当我再回到家,我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿,就像它过去无数个时候曾静静地陪伴我。那时,我们两个顺着门前那条南北大街来回地走着,常常是在夏日的晚风中,或是冬日上午温暖的阳光里。有时,我骑着自行车,它跟在旁边。最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。两年前最后一次回家,点点的两条后腿骨质老化,它有时高兴地站起来想朝我走来,却会突然摔一跤。我最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里,站在石榴树或柿子树下,吹着风,就那么安静地站一会儿,我感到我们同样在体会着世间的某种美好,那种温暖的欣欣的生意,感受着极其祥和的相伴的快乐……   ⑦我们的亲戚、朋友都说点点是有福气的狗,这无非是指我们给了它足够的食物和一个栖身之所。可是,和它给予我们的信任、爱,和它带给我们的快乐相比,我们给它的多么微不足道!作为它的朋友,我的心此时充满悲伤和愧疚。在来美国以后的这几年里,我难得陪陪它。即使在短暂的回国假期里,我也要抽空去旅游,待在家里的时间并不多,加之在家时亲友应酬频繁,我每天匆匆忙忙、来来往往,竟忽略了这位老去的、忠诚的朋友。如今,一切补偿都已不可能。它的死令我意识到我已经太久没有回家了,它也提醒我,当一个人还能够给予爱的时候就尽力给予爱,不要寄望于不可知的未来。   ⑧点点是一条被我们人类视为卑微的狗,但它却让我体会到仁慈、悲悯的更博大的意义。人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了,但最后发现真正赋予这生命温度的却是那些短暂的美好、瞬间的感动,在记忆里,这瞬间成为了永恒。   ⑨人生就像一个旅途,失去了这位挚爱的朋友,我擦干眼泪后仍得继续前行。而除了更加尊重、善待其他生命,我想不出更好的、纪念它的方式。 15.结合语境,品读下面的两个句子,分析加点词语的表达效果。(4分) “描述”点点→___________→_________→_________→_________→愧念点点 16.如果不用“宠物”这个词来描述点点,应该用文中哪个词语来描述,为什么?(4分) 17.根据题目要求,品味文中画线句子语言的含义。(4分)  (1)如果点点能熬过这个冬天。(加点词角度)  (2)最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。(从动作描写角度) 18.下面这段文字是《2015年散文随笔选粹》给本文的推荐语。请结合全文,谈谈有哪些“更多的隐秘情感”。(5分) “这条陪伴她(作者)十多年的狗,既是她的朋友,也是她的镜子。也是在对它的回忆中,作者品味到更多的隐秘情感。” 三、作文(50分) 19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 头顶一片蓝天,脚踏一方热土,我们处在一个共享时代。朋友间的交往,亲人间的欢聚,课堂上的掌声,网络世界的畅游……最难忘,我们一起走过的那段美好时光。 请以“共享”为题,写一篇文章。 要求:(1)把题目补充完整; (2)文体不限,诗歌除外,不少于600字; (3)文中不得出现真实的姓名、校名等。 (4)字迹工整,书写优美,卷面整洁。 四、附加题(10分) 阅读下列名著选段,完成1-3题。 【甲】窗外的人影晃了一下,用压低了的粗嗓门说:“是我,朱赫来。” 接着,他两手按住窗台,纵身一跳,头就同保尔的脸一般高了。“我到你家借宿来了,小弟弟,行吗?”他小声地问。“当然行,那还用说!”保尔友好地回答。“你就从窗口爬进来吧。”朱赫来粗壮的身体从窗口挤了进来。 他随手关好窗户,但是没有立刻离开那里。他站在窗旁,倾听着窗外有没有动静。月亮从云层里钻出来,照亮了大路。他仔细观察了路上的情形,然后才转过身来,对保尔说:“咱们会把你母亲吵醒吗?她大概睡了吧?” 保尔告诉他,家里只有他一个人,水兵朱赫来这才放心,提高了嗓音说:“小弟弟,那帮吃人的野兽正在到处抓我。为了车站上最近发生的事,他们要找我算帐。虐杀犹太人的时候,要是大伙心再齐点,本来可以给那帮灰狗子一点厉害看的。可是人们还没有下火海的决心,所以没有干成。现在敌人正盯着我,已经两次设埋伏要抓我了。今天差点给逮住。刚才,我正回住处,当然啦,是从后门走的。走到板棚旁边一瞧,有个家伙藏在院子里,身子紧贴大树,可是刺刀露在外面,让我看见了。不用说,我转身就跑。这不是,一直跑到你家来了。小弟弟,我打算在你家抛锚,停几天船。你不反对吧?行。那就好了!” 【乙】秋雨淅淅沥沥下个不停。饱含水汽的深灰色云团在低空缓缓移动。深秋,大片大片的树变得光秃秃的。老榆树阴沉地站着,树皮的皱褶里长满褐色的苔藓。无情的秋天剥去了它们华丽的衣裳,它们只好裸露着干枯的身子。 小车站孤零零地隐没在树林里。一条新开的路基从石头砌成的卸货台通往森林。路基两边是蚂蚁般密集的人群。 脚下的黏泥讨厌地吧唧吧唧直响。路基两旁的人们疯狂地掘土,铁钎和铁锹碰在石头上,发出嘁喳卡喳的响声。 雨水像从筛子里流出一样,又细又密,下个不停,冰冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆如同稠粥般从路基上流下来。 湿透的衣服又重又冷,但是人们工作到很晚很晚才收工。 1、 甲段中朱赫来提到的“车站上最近发生的事”是指 。(2分) 2、联系全文和选段甲情节,说说保尔的性格特点。(4分) 3、选段乙是节选自哪一章节?请任选角度赏析这段环境描写。(4分) 中考模拟考试九年级语文试题答案 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)白露未晞 (2)全仗你抬身价 (3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (4)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 (5)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分,每词1分) 窒息 睥睨 长途跋涉 中流砥柱 3. B (3分) 标志:是生活中人们用来表明某一事物特征的记号。 标本:标本是动物、植物、矿物等实物,经过各种处理,令之可以长久保存,并尽量保持原貌,藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。 纪念:形容对人或物的一种留恋怀念的情绪。 记念:表示惦记、挂念。例如:他心里记念着家里的亲人。而“纪念”是指用事物或行动对人或事表示怀念。例如:这本书就留给你做纪念吧。 刮目相看:意为擦擦眼睛,用新的眼光去看待。 另眼相看:用另一种眼光看待,指看待某个人(或某种人)不同于一般。也指不被重视的人得到重视。 焕然一新:指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。 改头换面:意为只改外表和形式,其内容、意义、实质却依然如故。 4. C(3分)搭配不当,“劳动是一天”搭配不当,应把最后的“一天”删去。 5.(4分)(1)市楹联协会开展主题书法作品展 (2)示例:看今朝时代先锋继往开来谱新篇 二、阅读(46分) (一)(10分) 6.(3分)(1)适逢。(2)心情。(3)夹杂。 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分,每句2分) (1)全场的宾客没有一个不伸着颈子,偏着头看,微笑着,默默地赞叹,认为好极了。 (2)忽然醒目一拍,各种声音全部消失。 8.C(3分)写作顺序分析有误,应该是由小到大。 (二)(9分) 9.C(3分)A向往,羡慕;最佳的 B更加地;增加 C选拔; D信赖;信用 10.(3分)请 得 从 塾 师 学/兄 言 于 父/ 听 之 学/ 然 牧 不 废 也 11.(3分)1、选拔优秀的子弟请老师进行教导,兴办教育;2、卖掉自己所乘的吗,拿出妇人的服装,卖田资助学生;3、改变番人独据煤山的状况,解决百姓取薪难题。 【参考译文】 杨继盛七岁时母亲去世。继母妒嫉他,让他放牛。杨继盛经过里塾,看见里面的儿童都在读书,很是羡慕。于是告诉了哥哥,请求自己也能够跟着私塾老师一起学习。哥哥对父亲说了,父亲让他学习,但还要放牛。杨继盛十三岁时,才能够从师学习。家庭贫困,学习越发刻苦自厉。 后来他被贬为狄道典史,狄道这个地方汉人和番人杂居,习俗落后很少有人了解诗书。杨继盛从他们的子弟中选拔优秀的一百多人,聘请三经老师教他们。他卖掉所乘的马匹,卖出夫人的服装,买田资助这些学生。这个县有座煤山,被番人占据,农民(只得)依赖二百里外的柴薪(生火做饭)。杨继盛召集番人并说服他们,他们都心悦诚服地说:“杨公即使需要我们的毡帐,我们也舍得,何况是煤山呢?”番民非常信赖爱戴他,称他为“杨父”。 (三)(10分) 12. (3分)B 【解析】A主要说明我国快递行业高歌猛进的同时,带来了海量垃圾污染;C产业链上无政府部门,是消费者;D消费者是可以发挥作用的。 13.(3分)B(没有用到打比方的说明方法) 14.(4分)(1)不要过分追求商品“包装严密”;(2)不要随手乱扔包装垃圾;(3)自觉将包装垃圾进行分类处理;(4)寄送快递时,尽量使用可利用的回收包装;(5)呼吁督促甚至监督电商和包装企业履行应有的社会责任。 (四)(17分) 15. (4分) 梦见点点 又梦点点 泪别点点 回忆点点 16. (4分)朋友;因为它是极具灵性,理解人、信赖人。“给予我信任,爱和快乐”“给予我人生的启迪”让“我”懂得了世间的情需要陪伴和珍惜。 17.(4分)(1)“熬”表示艰难忍受的程度,既暗含点点的年老,又饱含“我”对点点能否平安度过寒冬的深切担忧,为下文点点难逃老去命运作铺垫。 (2)“飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点不同阶段的奔跑状态,有序地浓缩点点从年轻到衰老的变化过程,表现了点点一生与我相伴的深厚情感。 18.(5分)(1)“窥见另一种生命那纯净灵魂”的幸运;(2)世间某种美好和温暖生意的感受;(3)及时尽力给予爱的领悟;(4)仁慈、悲悯的更博大意义的体会;(5)尊重、善待其他生命的认知。 (答出两点给4分,三点给5分) 三、作文(50分) 【参照中考评分标准】 四、附加题(10分) 1、(2分)帕夫柳克的部队在车站虐杀犹太人,遇到强烈的抵抗,他到处搜捕抵抗的人。 2、(4分)如保尔毫不犹豫地帮助朱赫来,表现保尔的仗义;从他四次死里逃生表现保尔意志坚定,勇敢坚强;从他与病魔抗争仍坚持写作,体现了他具有钢铁般的意志。 3、(4分)选自“筑路”这一章节,作者通过具体、细致的景物描写,展示了恶劣的自然环境。在“一望无际”的“树叶全落”的森林里,就越发显得环境的萧条、冷落和恶劣了。筑路工在这种环境里劳动,衣服被冰冷的雨水湿透了,“粘混在靴子底下扑哧扑哧直响”,这本来对工作就是非常不利的。可是,雨水还不断地把人们的劳动成果冲走,“泥浆像稠粥一样从路基上淌下来”。面对这种情况,筑路的共青团员们并没有被吓倒,被征服。他们依旧每天工作到很晚才收工,从而表现出他们顽强的斗争精神和忘我的劳动态度。

  • ID:2-5964372 2019年广东中考语文考前最后冲刺卷(PDF版含答案)

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  • ID:2-5962923 广东省深圳市2019届九年级下学期初中毕业学业预测卷(二)语文试题(扫描版含答案)

    初中语文/中考专区/三轮冲刺


    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
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  • ID:2-5955782 2019广东省中考模拟最后一卷——语文试题(word版,含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题


    2019广东中考最后一卷
    说明:1.全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。
    2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
    3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
    4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
    5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
    一、基础(24分)
    1. 根据课文默写古诗文。(10分)
    (1)□□□□,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)(1分)
    (2)维在《使至塞上》中运用比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是“□□□□□,□□□□□”。(2分)
    (3)□□□□□□□,□□□□□□□。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》)
    (2分)
    (4)无言独上西楼,月如钩,□□□□□□□□□。(李煜《相见欢》)(1分)
    (5)请把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整(4分)
    八月湖水平,涵虚混太清。□□□□□,□□□□□。
    □□□□□,□□□□□。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
    2. 根据拼音写出相应的词语。(4分)
    (1)当河水正这般畅畅快快地chí chěng( )时,突然脚下 出现一条四十多米
    宽的深沟。
    (2)像鸟的歌唱,云的流盼,树的yáo yè( )。
    (3)街上行人mó jiān jiē zhǒng( ),络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
    (4)他每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受tiān lún zhī lè( )。
    3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
    A. 那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。
    B. 2018年4月4日,快递小哥雷海为在《中国诗词大会》第三季总决赛中夺冠,给我们最深的启示是:成功没有秘诀,只有不懈的坚持和努力。
    C. 南沙大桥两座主桥轻盈飘逸、风格统一,设计完全合乎科学原理,施工技术勘称巧妙
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  • ID:2-5953624 2019年深圳市初中毕业生学业考试语文预测卷(三)(扫描版 含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题


    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
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  • ID:2-5953350 2019年深圳市初中毕业生学业考试语文预测卷(二)(扫描版 含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题


    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
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  • ID:2-5949527 [精]【备考2019】中考语文二轮高频考点剖析学案专题十二 命题作文的写作 (深圳专版)

    初中语文/中考专区/二轮专题/作文


    专题十二 命题作文的写作
    考点扫描☆名师点拨
    考查知识分析
    试题特点分析
    复习建议
    
    命题作文也叫全命题作文,主要标志是有一个完整的题目,考生必须以这个题目为作文题,一个字都不能改动。
    命题型作文一般由三个部分组成:一是题目;二是提示语或材料,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。
    命题作文分三种类型:
    1.直接命题式
    2.提示命题式
    3.材料命题式
    1.掌握命题作文的写作技法,多读范文佳作,注意积累素材。
    2.多进行审题、选材、立意、构思上的训练
    3.多进行限时训练。
    
    写作指导☆掌握技法
    如何写好命题作文
    1.首先要审好题目,这也是写好命题作文的关键。
    写好命题作文,最基本的要求就是要紧扣命题作文的主题意思,不离题。因此,在写命题作文前要对作文题目进行认真审题,要字斟句酌。了解清楚作文题目要表达的主题意思,明确题意。
    在具体的审题过程中,对这样几种内容的题目不可掉以轻心。   第一种,看似很浅显的题目。   如“我长大了”这个文题,是一个宽泛的中考作文题,谁也不会在取材上发生困难,看样子真是浅得不能再浅了,但实际上,这个题的关键在于对长大的理解。如果在审题之中认为长大的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了,或者能对付别人的欺负等等,那这种理解就很肤浅,写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。如果说能够寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。   第二种,看似很熟悉的题目。   如“美在课余”这个文题,是一个宽题。可供取材的内容也是不少的。其实这个题目有一个迷惑点,这个迷惑点在那个美字上。稍不注意,就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对美字的品读。由于没有抓住这个美字,就会写出丰富多彩的课余、好玩的课余、有趣的课余、热闹的课余等等内容,而就是没有突出这个美字。   第三种,看似很形象的题目。   如“风景这边独好”这个文题,也是一个宽题,题目似乎很形象,但远不是从字面上理解的那么简单。它既可以写实,如写一个地方的风景,写一个地方的景物特点,写一个地方的景物的变化,但更重要的是应该写这个地方的发展,写这个地方的特色,写这个地方表现出的时代的进步。再换一个角度思考,它不仅可以写地方,还可以写人,还可以写事,等等。   第四种,看似很直观的题目。   如“礼物”这个题目,好像一看就知道是什么。但在具体的写作中,它可能是实指某种物,更多的也许是喻指像礼物一样的美好事物。用喻指来写文章,其思路更广,其情感更丰富。要记住,不管命题作文的形式多么复杂,你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动,不要以为它就是你做过的原题;在生疏的题目面前不要紧张,不要以为你的心目中就没有它的影子
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  • ID:2-5949525 [精]【备考2019】中考语文二轮高频考点剖析学案专题十三 半命题作文的写作 (深圳专版)

    初中语文/中考专区/二轮专题/作文


    专题十三 半命题作文的写作
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    考查知识分析
    试题特点分析
    复习建议
    
    半命题作文
    半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。
    半命题作文分为以下几种形式:
    1.命后半题。
    如:“那件事,让我想起来就_____”为题写一篇文章。
    2 命前半题。
    如:“ 不留意”
    3.命中间部分。
    如:“我与____交朋友”。
    命首尾部分。
    补前后两部分。
    如:“____夸我____”。
    1.掌握半命题作文的写作技法,多读范文佳作,注意积累素材。
    2.多进行补题、选材、立意、构思上的训练。
    3.多进行限时训练。
    
    写作指导☆掌握技法
    半命题作文写作技巧点拨:
    所谓半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在"命"与"非命","限制"与"非限制"之间,考生对题目还具有"一半",甚至是"一多半"的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。
    对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。
    正由于半命题作文比全命题作文给考生提供的自由度大,考生可写的内容更多,切入的角度也更多。所以,半命题作文一直深受青睐。
    那么,怎样才能写好半命题作文呢?
    要想写好半命题作文,需从以下几方面着手。
    1.注意补好题。
    2.写作之前要确定好中心。
    3.选材立意上,要做到大中取小,以小见大。 4.在构思上,要做到或一点式伸展,或多点式铺陈。 5.平时要注重积累素材。
    能够随手拈来就写好一篇作文的,平时肯定是有所积累的,只有积累了一定的素材,才能在写作文时运用上。因此,学生们在平时也要注重多阅读一些范文、满分作文之类的,学习参考这些作文的写作方式、结构、语言等。另外,也要自己多阅读各类书籍,记住一些关于优美的词语、字句等,遇到符合命题作文的素材,就可以直接采用。
    半命题作文如何补题
    想要写好半命题作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。要认真研究文题中提示语的要求,吃透已经出示的半命题中词语的含义,明确半命题已有内容和自己待填内容的关系,从而补出合乎语法的词语或短语,与已有半命题构成完整题目。补题时最好以写“我”为中心,以内容“熟”为重点,以立意“新”为前提,以“口子小”为上策,闪亮登场,抢人眼球。总之一句话:要想方设法、扬长避短,把半命题变成自命题。
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  • ID:2-5949343 [精]【备考2019】中考语文二轮高频考点剖析学案专题十一 名著阅读 (深圳专版)

    初中语文/中考专区/二轮专题/走近名著


    专题十一 名著阅读
    考点扫描☆名师点拨
    考查知识分析
    试题特点分析
    复习建议
    
    
    名著阅读
    名著知识填空、简答;对名著中的人物、情节理解概括分析;谈启示感悟以及语言综合运用题等。
    1.要切实阅读。不能只为应付考试而囫囵吞枣、走马观花的读。
    2.分析并掌握主要人物性格特征。阅读时注意分析总结作品中的人物性格。
    3.熟悉故事情节。学习概述、复述精彩情节,能做一点简单评价。
    4.清楚人物之间的彼此联系。留心书中人物之间的关系,不要张冠李戴。
    5.综合感悟品味与评价。就作品的思想倾向,人物形象,精彩章节等一些具体内容,要学会发表阅读体会,并且学会和人交流读书心得体会。
    6.要学会分类识记。按不同文体的不同侧重点来记忆。
    7.重要章节、精采段落要反复研读,要以审美者的眼光去欣赏,要以批评家的心态去接受。
    8.多做典型语段阅读题,注意积累答题技巧。
    
    考点剖析☆聚焦高频
    例1:(2018深圳中考)
    名著阅读
    回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了样子的命。睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。样子还在那文化之域,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他賭,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着清烂,预备着到乱死岗子去。
    这篇文章的作者是_________
    样子为何侧睡?
    21. 请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。
    【答案】
    19. 老舍/舒庆春
    20. 小福子上吊死了
    21. 选择孙侦探:祥子被骗得一穷二白,生计成了问题,因而只好重新回去拉车。选择虎妞:虎妞的去世,使祥子买了自己的车给她办丧,祥子的生活又一次跌倒谷底。选择老车夫:老车夫预示着祥子的未来,让祥子认清了现实,与虎妞结婚,慢慢丧失斗志。
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    专题十一 名著阅读 教师版.doc
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  • ID:2-5949188 2019年深圳市初中毕业生学业考试语文预测卷(一)(扫描版 含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题


    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
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    2019年深圳市初中毕业生学业考试语文预测卷(扫描版 含答案).doc

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