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  • ID:6-5459789 2019年人教版中考物理模拟试卷 2

    初中物理/中考专区/模拟试题

    2019年人教版中考物理模拟试卷  一、选择题(共12题,36分) 1.2016湖南新能源汽车专展于2016年4月28日~5月2日在青竹湖国际会展中心内隆重举行.新能源汽车专展将为湖南人民提供一个了解新能源汽车的窗口.下列关于新能源汽车的优点中,说法错误的是(  ) A.不需要消耗能量 B.节约燃油能源 C.减少废气排放,保护环境 D.效率高、噪声低 2.为了让后排的同学也能听清楚,老师常用“小蜜蜂”上课,是增大了声音的(  ) A.音调 B.频率 C.响度 D.音色 3.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A.A球与C球一定带有异种电荷 B.B球可能带电,也可能不带电 C.B球与D球一定带有同种电荷 D.D球可能带电,也可能不带电 4.下列有关光现象的说法中,正确的是(  ) A.河底的石块看起来比实际上要浅,属于光的反射现象 B.斜插入水中的钢勺好像在水面处折断,属于光的折射现象 C.天鹅在水中的倒影是由于光沿直线传播形成的 D.教室侧面的同学有时看不清黑板上的字,是因为漫反射造成的 5.在下面列举的现象中,属于汽化现象的是(  ) A.碘加热时变为碘蒸气 B.夏天,冰棒周围冒“白气” C.放在衣柜里的卫生球慢慢变小 D.湿衣服变干 6.一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向正确的是(  ) A. B. C. D. 7.小阳从一些常见物质的比热容表中分析归纳出了下列几个结论,其中正确的是(  ) 一些常见物质的比热容J/(kg?℃) 水 4.2×103 水银 0.14×103 玻璃 0.84×103 钢铁 0.46×103 冰 2.1×103 酒精 2.44×103 木材 2.4×103 铜 0.39×103 煤油 2.1×103 沙石 0.92×103 铝 0.88×103 铅 0.13×103 蓖麻油 1.8×103 干泥土 0.84×103 A.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢 B.不同物质的比热容都不一样 C.物质的比热容与物质状态有关 D.水银的比热容太小,不宜用来做温度计中的液体 8.正在匀速向右直行的足够长的火车车厢的光滑地板上,放着质量不同的甲、乙两个球,并且m甲>m乙,如图所示.当火车突然加速时(  ) A.两个球相对于车厢都向左运动,两球间距离减小 B.两个球相对于车厢都向左运动,两球间距离不变 C.两个球相对于车厢都向右运动,两球间距离不变 D.两个球相对于车厢都向右运动,两球间距离增大 9.如图所示是一种温度自动报警器的原理图,其中热敏电阻的阻值随温度而变化,当温度达到设定值时,指示灯熄灭,电铃工作,发出报警信号.下列关于报警器的说法中,正确的是(  ) A.电磁继电器实质是一种电路开关,可以用一个电路控制另一个电路 B.电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应 C.温度升高时热敏电阻的阻值增大 D.温度没有达到设定值时电磁铁无磁性 10.下列现象或装置中,利用了电流热效应的是(  ) ①电视机后盖有许多小孔 ②电动机外壳上装散热片 ③电饭锅 ④电灭蚊器 ⑤教室投影仪箱里装有小风扇 ⑥电暖手宝. A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑥ D.②③⑥ 11.如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会(  ) A.停在右边 B.回到正上方 C.往下掉落 D.往右移动 12.小明设计了一个如图所示的模拟电加热器电路,开关S1、S2的通断只有两种状态:同时断开或同时闭合.已知电源电压恒为6 V,灯泡L标有“6 V 3 W”字样.当开关都断开时,电路的总功率为1.8 W,电阻R1、R2的功率P1:P2=1:3.下列说法正确的是(  ) A.当开关都断开时,电流表的示数为0.5 A B.电阻R1的阻值为15Ω C.当开关都闭合时,R2的功率为1.35 W D.当开关都闭合时,电路工作1 min,共消耗电能612 J   二、填空题(共5题,22分) 13.某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上,如图所示,从图中现象可看出,此镜片对光有      作用,用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正      视眼. 14.将一个用导线绕成的螺线管安装在玻璃板上.在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁屑的分布如图所示,则图中A、B两点相比,      点磁场较强;若小磁针在B点自由静止时N极指向右边,则电源的右为      极. 15.作为汽车发动机的汽油机,一个工作循环是由四个冲程组成的.其中压缩冲程是通过      的方式使汽缸内的气体内能增加的.小明同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,根据给出的信息可知,该内燃机的效率最大为      . 16.如图所示电路,电源电压恒为8V,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“6V 3W”字样.若闭合开关,两电表示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不超过额定值,不考虑灯丝电阻变化,灯L正常工作时,滑动变阻器的功率为      W.为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是      Ω. 17.如图是常见的厕所自动冲水装置原理图,水箱内有质量m1=0.4 kg,体积V=3×10﹣3m3的浮筒P,另有一厚度不计,质量m2=0.2 kg,面积S=8×10﹣3 m2的盖板Q盖在水箱底部的排水管上.用细线将P、Q连接,当供水管流进水箱的水使浮筒刚好完全浸没时,盖板Q恰好被拉开,水通过排水管流出冲洗厕所.当盖板Q恰好被拉开的瞬间,浮筒受到的浮力为      N,此时细线对浮筒P的拉力为      N,水箱中水的深度为      m.(g取10 N/kg) 三、实验与探究(共4题,22分) 18.如图是测平均速度的实验装置: (1)该实验的原理是      ; (2)若秒表每格为1s,由实验测量可知,小车通过下半程的平均速度      (选填“小于”“大于”或“等于”)小车通过全程的平均速度.根据小车的运动情况,可以判断小车在斜面方向上      (选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”). 19.小明用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜的成像规律”的实验,如图所示(凸透镜位置固定不动). (1)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度上. (2)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中. 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质 1 30 15 倒立、缩小的实像 2 20 20 倒立、等大的实像 3 15 倒立、放大的实像 4 6 无 正立、放大的实像 (1)上表实验序号3中所缺的实验数据是      . (2)当蜡烛从上图所示的位置远离透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应      (选填“靠近”或“远离”)透镜. (3)小红在早上9:00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点.你认为她这种活动过程中存在的问题      . 20.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并回答下列问题. 压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定的. (1)分析比较图      的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著. (2)分析比较图乙和丙的实验现象,可得出结论:      . (3)另一组的小华同学在实验时将图丙中的砖块沿竖直方向切成了大小不同的两块,然后把它们平放在海绵上,他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出结论:压力的作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是      . 21.如图所示是小敏探究“电磁感应现象”的实验装置图.闭合开关后,铜棒ab、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路.小敏做了如下的实验: (1)铜棒静止,让蹄形磁铁竖直向上运动时,灵敏电流计的指针      (选填“会”或“不会”)偏转; (2)当铜棒向右运动时,灵敏电流计的指针发生了偏转;当换用磁性更强的磁体时,仍然让铜棒ab以相同的速度向右运动,小敏发现这时指针偏转的角度较大.这说明感应电流的大小与      有关.   四、简答题(共1题,6分) 22.阅读下文,回答文后问题. 公元8世纪,长沙铜官,在一片丘陵起伏的古城村,远近燃起冲天大火.窑工们依山挖出龙形的窑场,用山柴烧制瓷器.这一烧,成就了永不磨灭的长沙窑,也让长沙窑成为世界釉下彩的创烧地,开创了陶瓷业一个伟大的时代.铜官谭家坡龙窑斜卧在山坡上,形状像卧龙,用土和陶砖砌成,用柴草、松枝烧制陶瓷.古龙窑依山势砌筑成直焰式筒形穹状隧道,长约70米,高约2米,分窑头、窑床、窑尾三部分,窑头横断面小,便于烧窑开始时的热量集中,利于燃烧.窑中部横断面最大,窑尾又缩小.拱顶成弧形,两侧上部或窑顶有多排直径约0.15米的投柴孔,窑身两侧有两个窑门.龙窑作业时,在窑室内码装坯体后,将所有窑门封闭.先烧窑头,由前向后依次投柴,逐排烧成.烧成温度最高达1300摄氏度.在陈列馆,可看到练泥、拉坯、印坯、利坯、晒坯、刻花、施釉、烧窑、彩绘、釉色变化… 在长沙铜官窑考古遗址公园内错落有致地分布着古制瓷作坊、古镇窑.在作坊里可见到“手随泥走,泥随手变”的巧夺天工的拉坯成型技术;在镇窑里,可看到神奇的松柴烧瓷技艺,在公园内游客可以领略到铜官古代手工制瓷的魅力. (1)请从物理的角度分析为什么龙窑的窑头设在山脚,窑尾设在山头? (2)请从图文中提出一个与物理有关的问题,然后进行回答(说出其中一条合理理由即可). 问:                               答:                              .   五、计算题(共2题,14分) 23.如图所示是某种起重机的起重滑轮组示意图,它由一个动滑轮和两个定滑轮组成(不计钢绳重及摩擦).现用它将一批规格相同的电线杆装上载重汽车,每根电线杆重5×103N. (1)若吊起一根电线杆的机械效率为80%,则动滑轮和吊钩的总重为多少? (2)若起重机吊着一根电线杆以0.1 m/s的速度匀速竖直上升,吊钩对电线杆拉力的功率为多少? (3)若钢丝绳能承受的最大拉力为4×103N,那么起重机一次最多能吊起几根电线杆? 24.如图甲所示是某实验小组设计的电子秤装置,其中定值电阻R0=60Ω,Rx是力敏电阻,其阻值随压力F1变化的图象如图乙所示,托盘里没放物品时电压表的示数为18 V;在电子秤托盘内放一容器(托盘和容器的质量忽略不计),容器中装有体积为2000 cm3的某种液体,把一个漂浮在液面上的正方体工件用竖直向下的力F2压入液面下,F2与h(工件下表面到液面之间的距离)的大小关系如图丙所示(g取10 N/kg),求: (1)电源电压; (2)当电压表的示数为6 V时,托盘所受到的压力的大小; (3)工件受到的最大浮力; (4)工件在下压的过程中电压表的最小示数. 2019年人教版中考物理模拟试卷2参考答案  一、选择题(共12题,36分) 1.2016湖南新能源汽车专展于2016年4月28日~5月2日在青竹湖国际会展中心内隆重举行.新能源汽车专展将为湖南人民提供一个了解新能源汽车的窗口.下列关于新能源汽车的优点中,说法错误的是(  ) A.不需要消耗能量 B.节约燃油能源 C.减少废气排放,保护环境 D.效率高、噪声低 【考点】能源的利用和对环境的危害. 【分析】新能源汽车是指除汽油、柴油发动机之外所有其它能源汽车.包括燃料电池汽车、混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等,其废气排放量比较低. 【解答】解:A、新能源汽车是指采用非常规车用燃料作为动力来源,采用新技术、新结构的汽车,但仍需要消耗能量,故A错误; B、新能源汽车一般是用天然气、石油气、氢气、电力作为动力,节约燃油能源,故B正确; C、电动汽车不产生尾气,没有污染;氢能源汽车尾气是水,对环境没有污染,减少废气排放,有效的保护环境,故C正确; D、一般新能源汽车采用新技术,新结构,使它的效率更高,噪声更低,故D正确. 故选:A.   2.为了让后排的同学也能听清楚,老师常用“小蜜蜂”上课,是增大了声音的(  ) A.音调 B.频率 C.响度 D.音色 【考点】响度. 【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的: 音调指声音的高低,由振动频率决定; 响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关; 音色是由发声体本身决定的一个特性. 【解答】解:“小蜜蜂”是便携式扩音设备,使讲课声音更加洪亮,这是为了增大声音响度,C正确; 老师上课时发出声音的音色由老师的声带决定,声带的振动频率未变,故音调不变,ABD错误. 故选C.   3.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A.A球与C球一定带有异种电荷 B.B球可能带电,也可能不带电 C.B球与D球一定带有同种电荷 D.D球可能带电,也可能不带电 【考点】电荷间的相互作用规律;物体带电情况的判断. 【分析】利用图示的A、B、C三个带电小球的相互作用情况,结合电荷间的作用规律,以B球的带电情况为突破口来解决此题. 异种电荷相互吸引,带电体具有吸引轻小物体的性质. 【解答】解:AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体. 故选D.   4.下列有关光现象的说法中,正确的是(  ) A.河底的石块看起来比实际上要浅,属于光的反射现象 B.斜插入水中的钢勺好像在水面处折断,属于光的折射现象 C.天鹅在水中的倒影是由于光沿直线传播形成的 D.教室侧面的同学有时看不清黑板上的字,是因为漫反射造成的 【考点】光的反射;光直线传播的应用;光的折射现象及其应用. 【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的; 当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等; 当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:筷子变折、透镜成像等. 【解答】解:A、河底的石块看起来比实际上要浅,是因为光从水中射入空气中发生折射的缘故,故该选项说法不正确; B、斜插入水中的钢勺好像在水面处折断,是因为光从水中射入空气中发生折射的缘故,故该选项说法正确; C、天鹅在水中的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故该选项说法不正确; D、教室侧面的同学有时看不清黑板上的字,是因为镜面反射造成的,故该选项说法不正确. 故选B.   5.在下面列举的现象中,属于汽化现象的是(  ) A.碘加热时变为碘蒸气 B.夏天,冰棒周围冒“白气” C.放在衣柜里的卫生球慢慢变小 D.湿衣服变干 【考点】汽化及汽化吸热的特点. 【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化.物质从液态变为固态的过程是凝固.物质从液态变为气态的过程是汽化.物质从气态变为液态的过程是液化.物质从固态直接变为气态的过程是升华.物质从气态直接变为固态的过程是凝华,据此分析判断. 【解答】解:A、碘加热时变为蒸气,是固态直接变成气态,属于升华现象,故A不符合题意; B、冰棒周围冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,不是升华现象,故B不符合题意; C、卫生球日久变小,是固态直接变成气态,属于升华现象,故C不符合题意; D、湿衣服变干,是液态变为气态,属于汽化现象,故D符合题意; 故选D.   6.一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向正确的是(  ) A. B. C. D. 【考点】重力的方向. 【分析】重力的方向是竖直向下的,据此判断. 【解答】解:无论物体放在什么位置,重力的方向一定是竖直向下的. 故选B.   7.小阳从一些常见物质的比热容表中分析归纳出了下列几个结论,其中正确的是(  ) 一些常见物质的比热容J/(kg?℃) 水 4.2×103 水银 0.14×103 玻璃 0.84×103 钢铁 0.46×103 冰 2.1×103 酒精 2.44×103 木材 2.4×103 铜 0.39×103 煤油 2.1×103 沙石 0.92×103 铝 0.88×103 铅 0.13×103 蓖麻油 1.8×103 干泥土 0.84×103 A.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢 B.不同物质的比热容都不一样 C.物质的比热容与物质状态有关 D.水银的比热容太小,不宜用来做温度计中的液体 【考点】水的比热容的特点及应用;比热容的概念. 【分析】(1)根据Q=cm△t可知,在质量和初温相同的情况下,吸收相同的热量,比热容越大,升温越慢; (2)比热容是物质的一种属性,结合表中的特点还可以判断其应用. 【解答】解:A、在阳光照射下,干泥土的比热容比湿泥土的比热容小,吸收相同的热量升温较快,故A错误; B、从表中可知,冰和煤油的比热容一样,干泥土和玻璃的比热容一样,故B错误; C、水和冰是同种物质的不同状态,它们的比热容不同,所以可得出物质的比热容与物质状态有关,故C正确; D、从表中可知,水银的比热容比较小,当温度变化相同时比其它物质吸收或放出的热量少,这样一方面不会影响被测物体的温度,另一方面吸收相同热量时,比其它物质的温度改变量大,所以适合用来做温度计中的液体,故D错误. 故选C.   8.正在匀速向右直行的足够长的火车车厢的光滑地板上,放着质量不同的甲、乙两个球,并且m甲>m乙,如图所示.当火车突然加速时(  ) A.两个球相对于车厢都向左运动,两球间距离减小 B.两个球相对于车厢都向左运动,两球间距离不变 C.两个球相对于车厢都向右运动,两球间距离不变 D.两个球相对于车厢都向右运动,两球间距离增大 【考点】惯性现象. 【分析】(1)小车匀速直线运动过程中,质量不同的两个小球和小车相同的速度,相同的方向进行运动; (2)原来两个小球都随车一起运动,当小车突然加速,两个小球由于惯性要保持原来的运动状态,运动速度小于小车速度.由于地板光滑,水平方向不受任何力的作用,运动状态不会改变,保持相同的距离. 【解答】解: 当小车匀速直线运动时,两个小球和小车以相同的速度随车一起运动; 当小车突然加速时,两个小球由于惯性要保持原来的运动状态,由于地板是光滑的,水平方向上两个小球都没有受到力的作用,运动状态都不会改变,都保持原来的运动状态,但是运动速度小于加速后小车的运动速度,相对于小车向左运动,所以质量不同的两个小球,都相对于小车向左运动,距离保持不变.ACD错误,B正确. 故选B.   9.如图所示是一种温度自动报警器的原理图,其中热敏电阻的阻值随温度而变化,当温度达到设定值时,指示灯熄灭,电铃工作,发出报警信号.下列关于报警器的说法中,正确的是(  ) A.电磁继电器实质是一种电路开关,可以用一个电路控制另一个电路 B.电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应 C.温度升高时热敏电阻的阻值增大 D.温度没有达到设定值时电磁铁无磁性 【考点】电磁继电器的组成、原理和特点. 【分析】电磁继电器实质是一种电路开关,它由控制电路和工作电路组成,可以实现远程控制和自动控制; 其主要部件是一个电磁铁,利用了电流的磁效应.结合其结构可对选项中的说法逐一做出判断. 【解答】解:A、电磁继电器实质是一种电路开关,可以用一个电路控制另一个电路,从而实现远程控制和自动控制,故A正确; B、电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电流的磁效应,与电磁感应无关,故B错误; C、当温度达到设定值(温度升高)时,热敏电阻的阻值减小,电磁铁的磁性增强,将衔铁吸下来,指示灯熄灭,电铃工作,发出报警信号,故C错误; D、温度没有达到设定值时电磁铁照样有磁性,只是磁性较小,不能将衔铁吸下来,故D错误. 故选:A.   10.下列现象或装置中,利用了电流热效应的是(  ) ①电视机后盖有许多小孔 ②电动机外壳上装散热片 ③电饭锅 ④电灭蚊器 ⑤教室投影仪箱里装有小风扇 ⑥电暖手宝. A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑥ D.②③⑥ 【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应. 【分析】当电流通过电阻时,电流作功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应.一方面,利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务;另一方面,电流的热效应也有一些不利因素. 【解答】解: ①电视机的机壳上有许多小孔是为把各电器元件产生的热量及时散失掉,不符合题意; ②电流通过电机产生的热量是有害的,有许多散热片可以用来散热,不符合题意; ③电饭锅是利用了电流的热效应,把电能转化为内能,从而给食物加热,符合题意; ④电灭蚊器,是利用电流的热效应工作的,符合题意; ⑤教室投影仪箱里装有小风扇,是为了散失热量,过多的热量会影响投影仪的正常工作,不符合题意; ⑥电暖手宝将电能转化为内能,利用了电流热效应工作的,符合题意. 故选C.   11.如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会(  ) A.停在右边 B.回到正上方 C.往下掉落 D.往右移动 【考点】流体压强与流速的关系. 【分析】液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体的流速越大,压强越小. 【解答】解:如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,由吹风机的作用,乒乓球的左侧空气流速快,压强小,乒乓球的右侧空气流速慢,压强大,所以乒乓球在右侧较大的压强的作用下被压回原位置. 故选B.   12.小明设计了一个如图所示的模拟电加热器电路,开关S1、S2的通断只有两种状态:同时断开或同时闭合.已知电源电压恒为6 V,灯泡L标有“6 V 3 W”字样.当开关都断开时,电路的总功率为1.8 W,电阻R1、R2的功率P1:P2=1:3.下列说法正确的是(  ) A.当开关都断开时,电流表的示数为0.5 A B.电阻R1的阻值为15Ω C.当开关都闭合时,R2的功率为1.35 W D.当开关都闭合时,电路工作1 min,共消耗电能612 J 【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算. 【分析】(1)当开关都断开时,R1与R2串联,电流表测电路中的电流,知道电源的电压和电路的总功率,根据P=UI求出电路中电流表的示数,根据串联电路的电流特点和P=I2R求出电阻R1、R2的阻值之比,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出R1、R2的阻值; (2)当开关都闭合时,R2被短路,灯泡L与R1并联,电流表测电路中的电流,根据并联电路的电压特点和P=求出R1的电功率,此时灯泡的实际功率和额定功率相等,电路中的总功率等于两者功率之和,根据W=Pt求出电路工作1min共消耗的电能. 【解答】解:(1)当开关都断开时,R1与R2串联,电流表测电路中的电流, 由P=UI可得,电路中电流表的示数: I===0.3A,故A错误; 因串联电路中各处的电流相等, 所以,由P=I2R可得,电阻R1、R2的阻值之比: ===,即R2=3R1, 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,由I=可得,电路中的总电阻: R==R1+R2,即=R1+3R1, 解得:R1=5Ω,R2=3R1=3×5Ω=15Ω,故B错误; (2)当开关都闭合时,R2被短路,灯泡L与R1并联,电流表测电路中的电流, 则,R2的功率为0W,故C错误; 因并联电路中各支路两端的电压相等,且额定电压下灯泡正常发光, 所以,灯泡的电功率PL=3W, R1的电功率: P1===7.2W, 因电路中总功率等于各用电器功率之和, 所以,电路中的总功率: P′=P1+PL=7.2W+3W=10.2W, 由P=可得,电路工作1min共消耗的电能: W=P′t=10.2W×60s=612J,故D正确. 故选D.   二、填空题(共5题,22分) 13.某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上,如图所示,从图中现象可看出,此镜片对光有 会聚 作用,用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正 远 视眼. 【考点】凸透镜的会聚作用;远视眼的成因与矫正办法. 【分析】(1)凸透镜对光线起会聚作用,凹透镜对光线起发散作用; (2)近视眼佩戴凹透镜矫正,远视眼佩戴凸透镜矫正. 【解答】解:由图可见,该透镜对光线起会聚作用,因此是凸透镜;远视眼是像呈在视网膜的前方,要想使像呈在视网膜上,应戴一会聚透镜,即凸透镜,所以该眼镜可以用以矫正远视眼. 故答案为:会聚;远.   14.将一个用导线绕成的螺线管安装在玻璃板上.在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁屑的分布如图所示,则图中A、B两点相比, A 点磁场较强;若小磁针在B点自由静止时N极指向右边,则电源的右为 正 极. 【考点】磁场;通电螺线管的极性和电流方向的判断. 【分析】(1)在磁场中用磁感线的疏密表示磁场的强弱; (2)小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向,根据磁感线在磁体外部由N极发出回到S极确定螺线管的N,根据右手螺旋定则判断电流的方向,再根据电源外部电流从正极流出回到负极判断电源的正负极. 【解答】解: (1)由图可知,通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场一样,并且可以看到A点铁屑的分布比B点密集,则A点的磁场比B点强; (2)因小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向,且磁感线在磁体外部由N极发出回到S极, 所以,磁针在B点自由静止时N极指向右边,B点磁场的方向向右,螺线管左端为N极、右端为S极, 由右手螺旋定则可知,电流应由右端流入,故电源右端为正极. 故答案为:A;正.   15.作为汽车发动机的汽油机,一个工作循环是由四个冲程组成的.其中压缩冲程是通过 做功 的方式使汽缸内的气体内能增加的.小明同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,根据给出的信息可知,该内燃机的效率最大为 30% . 【考点】热机的效率;做功改变物体内能. 【分析】(1)改变内能有两种方式:做功和热传递.内燃机的一个工作循环有四个冲程,即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;压缩冲程即进气门和排气门都关闭,活塞由上向下运动,压缩空气做功,使气缸内气体内能增加温度升高;对于做功冲程,即气缸内的混合物被引燃,导致气缸内产生高温高压燃气,这些燃气推动活塞做功,使活塞由上向下运动; (2)由能流图得出转化为有用功的能量占总能量的比值,得出内燃机的最大效率. 【解答】解: (1)内燃机的一个工作循环有四个冲程,即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,在压缩冲程中,活塞由上向下压缩气缸内的空气,即对空气做功,使得空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方式改变了气缸内物质的内能; (2)由图可知,热机的效率最大为:100%﹣33%﹣30%﹣7%=30%,所以热机的效率最大为30%. 故答案为:做功;30%.   16.如图所示电路,电源电压恒为8V,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“6V 3W”字样.若闭合开关,两电表示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不超过额定值,不考虑灯丝电阻变化,灯L正常工作时,滑动变阻器的功率为 1 W.为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是 4Ω~7.2 Ω. 【考点】电功率的计算;欧姆定律的应用. 【分析】由电路图可知,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流. (1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,根据P=UI和串联电路的电流特点求出电路中的电流,利用P=UI求出滑动变阻器消耗的电功率; (2)比较灯泡的额定电流和电流表的量程确定电路中的最大电流,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的总电阻,利用电阻的串联求出最小阻值;当电压表的示数最大时滑动变阻器接入电路中的电阻最大,根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出接入电路的最大阻值,进一步得出变阻器接入电路中电阻的范围. 【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流. (1)灯泡正常发光时的电压UL=6V,功率PL=3W, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,灯泡正常发光时,滑动变阻器两端的电压: UR=U﹣UL=8V﹣6V=2V, 因串联电路中各处的电流相等, 所以,由P=UI可得,电路中的电流: I===0.5A, 则滑动变阻器的功率: PR=URI=2V×0.5A=1W; (2)灯泡的额定电流为0.5A,电流表的量程为0~0.6A,则电路中的最大电流为0.5A, 由I=可得,灯泡的电阻: RL===12Ω, 电路中的总电阻: R总===16Ω, 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值: R小=R总﹣RL=16Ω﹣12Ω=4Ω, 当电压表的示数UR大=3V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大, 此时灯泡两端的电压: UL′=U﹣UR大=8V﹣3V=5V, 因串联电路中各处的电流相等, 所以,I小==,即=, 解得:R大=7.2Ω, 则滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是4Ω~7.2Ω. 故答案为:1;4Ω~7.2.   17.如图是常见的厕所自动冲水装置原理图,水箱内有质量m1=0.4 kg,体积V=3×10﹣3m3的浮筒P,另有一厚度不计,质量m2=0.2 kg,面积S=8×10﹣3 m2的盖板Q盖在水箱底部的排水管上.用细线将P、Q连接,当供水管流进水箱的水使浮筒刚好完全浸没时,盖板Q恰好被拉开,水通过排水管流出冲洗厕所.当盖板Q恰好被拉开的瞬间,浮筒受到的浮力为 30 N,此时细线对浮筒P的拉力为 26 N,水箱中水的深度为 0.3 m.(g取10 N/kg) 【考点】浮力大小的计算. 【分析】(1)当供水管流进水箱的水使浮筒刚好完全浸没时,浮筒排开水的体积等于浮筒的体积,利用阿基米德原理求此时浮筒P所受的浮力; (2)浮筒P受到的浮力等于浮筒P的重力加上细线的拉力,据此求细线的拉力. (3)因为盖板Q恰好被拉开,所以水对盖板的压力加上盖板的重力等于细线的拉力,而水对盖板的压力F压=pS=ρghS,据此求水箱中水的深度h. 【解答】解: (1)浮筒P刚好完全浸没时排开水的体积: V排=V=3×10﹣3m3, 浮筒P所受的浮力: F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣3m3=30N; (2)对浮筒P进行受力分析可知,浮筒P受到重力、浮力和拉力的作用, 根据力的平衡可知,浮力F浮=GP+F拉 则F拉=F浮﹣GP=30N﹣0.4kg×10N/kg=26N; (3)因为盖板Q恰好被拉开,水对盖板的压力F压加上盖板的重力G盖等于细线的拉力F拉, 即:G盖+F压=F拉=26N, 则F压=F拉﹣G盖=26N﹣0.2kg×10N/kg=24N, 根据p=、p=ρgh可得,F压=pS=ρghS, 所以深度h===0.3m. 故答案为:30;26;0.3.   三、实验与探究(共4题,22分) 18.如图是测平均速度的实验装置: (1)该实验的原理是 v= ; (2)若秒表每格为1s,由实验测量可知,小车通过下半程的平均速度 小于 (选填“小于”“大于”或“等于”)小车通过全程的平均速度.根据小车的运动情况,可以判断小车在斜面方向上 受非平衡力 (选填“受平衡力”“受非平衡力”或“不受力”). 【考点】变速运动与平均速度. 【分析】(1)平均速度的测量原理是:v=; (2)①从图中秒表读出小车通过全程和下半程所用时间和小车运动距离,利用速度公式求小车通过全程和下半程的平均速度,进行比较. ②处于非平衡状态的物体,一定受到非平衡力的作用. 【解答】解:(1)在测平均速度的实验中(如图),实验原理是v=; (2)①小车运动距离s=0.5m+0.5m=1m,t=5s, 小车通过全程的平均速度:v===0.2m/s; 下半程平均速度:v2===0.25m/s, v<v2,所以小车通过全程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度. ②小车在斜面上处于非平衡状态,所以受到非平衡力的作用. 故答案为:(1)v=;(2)小于;受非平衡力.   19.小明用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜的成像规律”的实验,如图所示(凸透镜位置固定不动). (1)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度上. (2)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中. 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质 1 30 15 倒立、缩小的实像 2 20 20 倒立、等大的实像 3 15 倒立、放大的实像 4 6 无 正立、放大的实像 (1)上表实验序号3中所缺的实验数据是 30 . (2)当蜡烛从上图所示的位置远离透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应 靠近 (选填“靠近”或“远离”)透镜. (3)小红在早上9:00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点.你认为她这种活动过程中存在的问题 凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上) . 【考点】凸透镜成像规律及其探究实验. 【分析】(1)①物距大于2f,成倒立缩小的实像;②根据光路的可逆性,由1的数据可知4的数据; (2)凸透镜成实像时,物近像远像变大. (3)平行于主光轴的光线会聚于一点,此点为凸透镜的焦点.由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距,粗略测量薄透镜的焦距时,可以测出从焦点到凸透镜的距离即可. 【解答】解:(1)①由表格中数据可知,当u=30cm时,物距大于2f,成倒立缩小的实像; ②折射时光路是可逆的,由第一组数据知,物距为30cm时,像距为15cm,所以当物距为15cm时,像距为30cm; (2)凸透镜成实像时,物近像远像变大,因此将当蜡烛从上图所示的位置远离透镜时,物距增大,仍要在光屏上得到清晰的像,像距减小,则光屏应靠近透镜. (3)太阳光可以近似看为平行光源,将凸透镜正对着太阳光,太阳光经凸透镜后将会聚在焦点.所以把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,这个光斑便为焦点.测出光斑到凸透镜的距离,便是焦距.而小红在早上9:00,将凸透镜与水平地面平行放置,此时凸透镜没有正对太阳光(太阳光没有与凸透镜的主光轴平行),所以这个亮点不是凸透镜的焦点位置. 故答案为:(1)30;(2)靠近;(3)凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上).   20.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并回答下列问题. 压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定的. (1)分析比较图 丙、丁 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著. (2)分析比较图乙和丙的实验现象,可得出结论: 在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越显著 . (3)另一组的小华同学在实验时将图丙中的砖块沿竖直方向切成了大小不同的两块,然后把它们平放在海绵上,他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出结论:压力的作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是 没有控制压力大小相同 . 【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验. 【分析】影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小:探究压力的作用效果和压力大小的关系时就要保证受力面积一定;要探究压力的作用效果和受力面积的关系时就要保证压力的大小一定. 【解答】解:(1)分析比较图丙和图丁可知,两图的受力面积相同,压力的大小不同,海绵的凹陷程度不同,且压力越大,海绵的凹陷程度越大.故应选择图丙、丁进行比较; (2)分析比较图乙和图丙可知,两图的压力大小相同,受力面积不同,海绵的凹陷程度不同,且受力面积越小,海绵的凹陷程度越大,故可得结论:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著; (3)将图丙中的砖块沿竖直方向切成了大小不同的两块,然后把它们平放在海绵上,在受力面积变化的同时,压力大小也发生了变化,不符合控制变量法的要求.因此不能得出压力的作用效果与受力面积无关的结论. 故答案为:(1)丙、丁; (2)在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越显著; (3)没有控制压力大小相同.   21.如图所示是小敏探究“电磁感应现象”的实验装置图.闭合开关后,铜棒ab、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路.小敏做了如下的实验: (1)铜棒静止,让蹄形磁铁竖直向上运动时,灵敏电流计的指针 不会 (选填“会”或“不会”)偏转; (2)当铜棒向右运动时,灵敏电流计的指针发生了偏转;当换用磁性更强的磁体时,仍然让铜棒ab以相同的速度向右运动,小敏发现这时指针偏转的角度较大.这说明感应电流的大小与 导体做切割磁感线运动的快慢和磁场的强弱 有关. 【考点】探究电磁感应现象的实验. 【分析】要解决此题,需要掌握电磁感应现象的概念,产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动. 同时要知道产生感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关. 【解答】解:(1)物体ab静止,当蹄形磁铁竖直向上运动时,相当于磁体不动,导体向下运动,故导体的运动方向与磁感线方向平行,不切割磁感线,所以电路中没有感应电流产生; (2)ab切割磁感线的速度慢时,电流计的指针偏转角度较小;当ab快速运动时,电流计的偏转角度变大,这说明电路中的电流变大,所以可以看出感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关.同时若换用强磁场,保持原来切割磁感线的速度,感应电流也会变大,即感应电流的大小与磁场的强弱有关; 故答案为:(1)不会;(2)导体做切割磁感线运动的快慢和磁场的强弱.   四、简答题(共1题,6分) 22.阅读下文,回答文后问题. 公元8世纪,长沙铜官,在一片丘陵起伏的古城村,远近燃起冲天大火.窑工们依山挖出龙形的窑场,用山柴烧制瓷器.这一烧,成就了永不磨灭的长沙窑,也让长沙窑成为世界釉下彩的创烧地,开创了陶瓷业一个伟大的时代.铜官谭家坡龙窑斜卧在山坡上,形状像卧龙,用土和陶砖砌成,用柴草、松枝烧制陶瓷.古龙窑依山势砌筑成直焰式筒形穹状隧道,长约70米,高约2米,分窑头、窑床、窑尾三部分,窑头横断面小,便于烧窑开始时的热量集中,利于燃烧.窑中部横断面最大,窑尾又缩小.拱顶成弧形,两侧上部或窑顶有多排直径约0.15米的投柴孔,窑身两侧有两个窑门.龙窑作业时,在窑室内码装坯体后,将所有窑门封闭.先烧窑头,由前向后依次投柴,逐排烧成.烧成温度最高达1300摄氏度.在陈列馆,可看到练泥、拉坯、印坯、利坯、晒坯、刻花、施釉、烧窑、彩绘、釉色变化… 在长沙铜官窑考古遗址公园内错落有致地分布着古制瓷作坊、古镇窑.在作坊里可见到“手随泥走,泥随手变”的巧夺天工的拉坯成型技术;在镇窑里,可看到神奇的松柴烧瓷技艺,在公园内游客可以领略到铜官古代手工制瓷的魅力. (1)请从物理的角度分析为什么龙窑的窑头设在山脚,窑尾设在山头? (2)请从图文中提出一个与物理有关的问题,然后进行回答(说出其中一条合理理由即可). 问: 泥随手变可以说明什么?  答: 力可以改变物体的形状 . 【考点】流体压强与流速的关系. 【分析】(1)流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的,流体包括液体和气体,流速越快的地方压强反而越小. (2)力的作用效果:改变物体的形状及改变物体的运动状态. 【解答】解:(1)相对来说,山头的风速大,山脚的风速小,龙窑的窑头设在山脚,窑尾设在山头,窖尾处的风速大压强小,窖头处的风速小压强大,在上下压强差的作用下产生抽力把外界冷空气自窑头及投柴孔吸入窑内与燃料进行燃烧. (2)在作坊里可见到“手随泥走,泥随手变”的巧夺天工的拉坯成型技术.据此可以提出问题:泥随手变可以说明什么? 回答:力可以改变物体的形状. 故答案为:(1)相对来说,山头的风速大,山脚的风速小,龙窑的窑头设在山脚,窑尾设在山头,窖尾处的风速大压强小,窖头处的风速小压强大,在上下压强差的作用下产生抽力把外界冷空气自窑头及投柴孔吸入窑内与燃料进行燃烧. (2)问:泥随手变可以说明什么? 答:力可以改变物体的形状.   五、计算题(共2题,14分) 23.如图所示是某种起重机的起重滑轮组示意图,它由一个动滑轮和两个定滑轮组成(不计钢绳重及摩擦).现用它将一批规格相同的电线杆装上载重汽车,每根电线杆重5×103N. (1)若吊起一根电线杆的机械效率为80%,则动滑轮和吊钩的总重为多少? (2)若起重机吊着一根电线杆以0.1 m/s的速度匀速竖直上升,吊钩对电线杆拉力的功率为多少? (3)若钢丝绳能承受的最大拉力为4×103N,那么起重机一次最多能吊起几根电线杆? 【考点】滑轮(组)的机械效率;功率的计算. 【分析】(1)由图可知,滑轮组绳子的有效股数为3,不计钢绳重及摩擦时,机械效率所做的额外功为提升动滑轮和吊钩所做的功,根据η===求出动滑轮及及吊钩的总重G; (2)吊钩对电线杆拉力等于电线杆的重力,利用P=Fv求出吊钩对电线杆拉力的功率; (3)知道最大拉力,不计钢绳重及摩擦,根据F=(G+G动)求出钢丝绳所提重物的最大重力,然后除以一根电线杆的重即可得出答案. 【解答】解: (1)由图可知,n=3,不计钢绳重及摩擦时,吊起一根电线杆的机械效率: η=====80%, 解得动滑轮和吊钩总重:G轮=1250N, (2)起重机吊着一根电线杆以0.1m/s的速度匀速竖直上升时, 吊钩对电线杆拉力:F=G=5×103N, 吊钩对电线杆拉力的功率:P=Fv=5×103N×0.1m/s=500W; (3)若钢丝生能承受最大拉力F最大=4×103N, 不计钢绳重及摩擦,拉力F=(G+G轮)可得,钢丝绳所提重物的最大重力: G最大=3F最大﹣G=3×4×103N﹣1250N=10750N, 一次最多能吊起的电线杆: N==2.15,即一次最多能吊起2根电线杆; 答:(1)若吊起一根电线杆的机械效率为80%,则动滑轮和吊钩的总重为1250N; (2)若起重机吊着一根电线杆以0.1 m/s的速度匀速竖直上升,吊钩对电线杆拉力的功率为500W; (3)若钢丝绳能承受的最大拉力为4×103N,那么起重机一次最多能吊起2根电线杆.   24.如图甲所示是某实验小组设计的电子秤装置,其中定值电阻R0=60Ω,Rx是力敏电阻,其阻值随压力F1变化的图象如图乙所示,托盘里没放物品时电压表的示数为18 V;在电子秤托盘内放一容器(托盘和容器的质量忽略不计),容器中装有体积为2000 cm3的某种液体,把一个漂浮在液面上的正方体工件用竖直向下的力F2压入液面下,F2与h(工件下表面到液面之间的距离)的大小关系如图丙所示(g取10 N/kg),求: (1)电源电压; (2)当电压表的示数为6 V时,托盘所受到的压力的大小; (3)工件受到的最大浮力; (4)工件在下压的过程中电压表的最小示数. 【考点】欧姆定律的应用;浮力大小的计算. 【分析】(1)由图知,R0与Rx串联,由图乙读出压力为0时Rx连入阻值,由此可得电源电压; (2)由串联电路特点和欧姆定律计算电压表的示数为6 V时Rx连入电路的阻值,由图象乙读出托盘所受到的压力的大小; (3)由图丙知,当F2为0时,即物体漂浮在液面;由阿基米德原理知,随F2增大,物体浸入液体的体积增大,受浮力变大,由图象丙知,B点时物体恰好浸没,由此可得物体边长;根据物体受力平衡和阿基米德原理列式计算液体密度,再计算物体受到的最大浮力; (4)由图乙知,托盘受压力越大,Rx阻值越大,由串联电路特点和欧姆定律知电压表示数越小,由此计算工件下压时对托盘的最大压力即可求解. 【解答】解: (1)由图知,R0与Rx串联,电压表测R0两端电压, 当托盘时没放物品时,Rx受到压力为0,由图象乙知,此时Rx连入阻值为0,即电路中只有R0连入电路, 所以电源电压:U=18V; (2)由串联电路特点可知,电压表的示数为6V时,Rx两端电压: Ux=U﹣U0=18V﹣6V=12V, 通过Rx的电流: Ix=I0===0.1A, 由I=可得此时Rx连入电路的阻值: Rx===120Ω, 由图象乙读出托盘所受到的压力的大小为12N; (3)由图象丙知,当F2为0时,即物体漂浮在液面时,此时物体浸入液体深度hA=0.02m, 此时F浮=G物, 即:ρ液gS物hA=G物…① 由阿基米德原理知,随F2增大,物体浸入液体的体积增大,受浮力变大,即AB段; 由图象丙知,BC段压力F2=8N不变,此时F浮最大=G物+F2,所以B点时物体恰好浸没,所以正方体边长:L=hB=0.1m, 所以ρ液gS物hB=G物+F2…② ②﹣①可得:ρ液gS物(hB﹣hA)=F2…③ 所以:ρ液===1×103kg/m3, 所以正方体受到的最大浮力: F浮最大=ρ液gV物=1×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=10N. (4)由G=mg=ρVg可得容器中液体重力: G液=ρ液V液g=1×103kg/m3×2000×10﹣6m3×10N/kg=20N, 由①可得物体重力:G物=ρ液gS物hA=1×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)2×0.02m=2N, 力的作用是相互的,工件受到液体浮力,所以工件对液体有向下压力,所以工件浸没时压力F2最大为: F最大=G液+G物+F浮最大=20N+2N+10N=32N, 由图象乙知此时Rx连入阻值最大为:Rx′=320Ω, 由串联电路特点和欧姆定律可得此时电压表示数最小: UV最小=I′R0=×R0=×60Ω≈1.3V. 答:(1)电源电压为18V; (2)当电压表的示数为6 V时,托盘所受到的压力的大小为12N; (3)工件受到的最大浮力为10N; (4)工件在下压的过程中电压表的最小示数1.3V. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

  • ID:6-5459760 2019年人教版中考物理模拟试卷 1

    初中物理/中考专区/模拟试题

    2019年人教版中考物理模拟试卷 一、选择题(共12题,36分) 1.下列对声的应用中,不是利用了回声定位的是(  ) A.利用声呐探测海深 B.医生为病人检查身体时所做的“B超” C.渔船利用声呐探测鱼群的位置 D.利用超声波除去人体内的结石 2.“不能与烟共舞,吸烟有害健康”,如图是禁止吸烟的标志.在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间都会充满烟味,这是因为(  ) A.物质是由分子组成 B.分子在不停地做无规则的运动 C.分子间有斥力 D.分子间有引力 3.如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁(  ) A.b端是N极,磁性减弱 B.a端是S极,磁性增强 C.b端是S极,磁性减弱 D.a端是N极,磁性增强 4.某凸透镜的焦距为8cm,将物体放在离焦点4cm的地方,所成的像(  ) A.一定是实像 B.一定是虚像 C.一定是放大的像 D.一定是缩小的像 5.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是(  ) A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小 B.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大 C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大 6.下列对能量和能源的认识中,正确的是(  ) A.能量在转化和转移过程中总量保持不变,故节约能源没有必要 B.太阳的能量给地球带来云、雨、风浪和滔滔的江河 C.自然界可以长期为人类提供煤、碳、石油等可再生能源 D.剧烈的核反应会发生强烈的爆炸,人类无法利用核能 7.如图所示的现象中,由于光的折射形成的是(  ) A. B. C. D. 树在水中的倒影 平面镜中的像 水面上“折断”的筷子 地上的树影 8.甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看到地面时,却发现自己的车并没动,对此下列判断正确的是(  ) A.以地面为参照物甲车是运动的 B.以乙车为参照物甲车是静止的 C.以地面为参照物乙车是静止的 D.以甲车为参照物乙车是运动的 9.关于力的作用,下列说法正确的是(  ) A.游泳时,人用力向后划水,人会向前运动,说明物体间力的作用是相互的 B.打篮球接球时,球对手有作用力,手对球没有作用力 C.用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用 D.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 10.如图所示,电源电压保持不变,在滑动变阻器的滑片P由中点向左移动的过程中,下列判断正确的是(  ) A.电流表A1、A2和电压表的示数变大 B.电流表A1的示数变小,电压表的示数与电流表A2的示数之比变小 C.电流表A2的示数不变,电压表的示数与电流表A1的示数之比变大 D.电流表A1、A2和电压表的示数变小 11.如图是小明家的部分电路,开始时各部分工作正常.他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正烧水的电热壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把试电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均发光.若电路中只有一处故障,则(  ) A.电路的C、D两点间导线断路 B.插座的接地线断路 C.插座左、右插孔短路 D.电热壶所在电路的B、C两点间断路 12.如图所示,质量为70 kg的工人利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B.当提升物体A时,工人在5 s内将质量为100 kg的物体A提升1 m,此时滑轮组的机械效率为80%;当用同样的速度提升物体B时,滑轮组的机械效率为75%.假设在拉绳子的过程中,工人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,不计绳重和摩擦.g取10 N/kg.则下列说法正确的是(  ) A.工人对物体A做的功是1250J B.动滑轮重300N C.工人在提升物体B时做功的功率是150W D.匀速提升物体B时工人对地面的压力是200N   二、填空题(共5题,22分) 13.如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象,则该晶体的熔点是      ℃.图中BC段表示物质处于      状态. 14.如图所示,水平放置的小瓶内装有水,其中有气泡.当瓶子从静止状态突然向右运动时,小气泡相对于瓶子的运动方向是向      ;当瓶子从向右匀速运动状态突然停止时,小气泡相对于瓶子的运动方向向      . 15.如图所示,在一试管里装入质量为100g的干燥沙子,用软木塞把管口封住,在塞中插入温度计,测得此时沙子的温度为21℃;然后用手指捏住试管上部上下晃动.过一会儿,发现温度计的示数变为24℃.沙子的温度之所以升高,是因为晃动试管时,试管内的沙子互相摩擦做功,      能转化为内能,沙子内能增加,温度升高;在这一过程中,沙子的内能增加了      J.[沙子的比热容为0.92×103J/(kg?℃)]. 16.如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象.由图象可知,电阻R的阻值为      Ω.若将它们并联接在电压为1V的电源两端,电路中的总电阻为      Ω. 17.在如图所示的电路中,电源电压恒定不变.开关S闭合后,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为10V时,滑动变阻器的功率是10W,调节滑片P到另一位置时,电压表示数变为5V,此时滑动变阻器的功率是7.5W.则电源电压∪=      V,R0=      Ω,该操作过程中滑动变阻器的阻值调节范围是      Ω.   三、实验与探究(共4题,22分) 18.兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸起程度可改变的水透镜.通过注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改变水透镜的凸起程度.如图所示,光屏上出现清晰的烛焰像,则该像是倒立、      的实像;向左移动蜡烛,保持光屏和水透镜位置不动,为使光屏上出现清晰的像,应通过注射器向橡皮膜      (选填“注水”或“抽水”). 19.小华同学利用图甲所示装置对100 g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象,根据图象可知: (1)冰是      (选填“晶体”或“非晶体”); (2)图乙中AB段共加热了5 min,在这5 min内,冰共吸收了      J的热量[c冰=2.1×103J/(kg?℃),c水=4.2×103J/(kg?℃)]; (3)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师作出这样的判断的依据是      . 20.小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,得到的实验数据如下表: 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm  ① 水 5 朝侧面 4.9  ② 水 5 朝上 4.9  ③ 水 5 朝下 4.9  ④ 水 10 朝下 9.7  ⑤ 水 15 朝下 14.6  ⑥ 酒精 10 朝下 7.9  ⑦ 盐水 15 朝下 15.9 (1)分析序号为①、②、③的三组数据,可得到的结论是:      ; (2)分析序号为      的三组数据,可得到的结论是:同种液体内部的压强随深度的增加而增大; (3)小明分析序号为⑤、⑥、⑦的三组数据,得到了“液体密度越大,则液体的压强就越大”的结论,但是老师认为小明比较⑤、⑥、⑦的三组数据不合理,原因是      . 21.小红同学在“测小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V. (1)小红连接了如图甲所示的电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表都有示数,接下来她应该进行的操作是      (填字母序号); A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 (2)在实验过程中,小红根据实验数据绘制了如图乙所示的I﹣U图象.根据图象可知,小灯泡的额定功率是      W; (3)完成上面的实验后,小红想直接利用此电路来探究“电流和电压的关系”,但小李同学认为不可以,理由是      .   四、简答题(共1题,6分) 22.阅读下列短文,回答文后问题. 长沙地铁1号线(Line 1/红线)规划自城北长沙湘江航电枢纽附近的彩霞路站到城南暮云的尚双塘站,全长33.86千米,1号线一期工程已于2010年12月26日开工建设,于2016年3月21日实现试运行,6月底正式载客试运营.长沙地铁1号线在建设过程中,吸取了2号线相关经验,在诸多方面都实现了优化和提升.在地铁设备方面,1号线优化了视频监控系统,一方面增加了站台摄像机,基本实现了地铁公共区范围内的视频全覆盖,并配备了智能分析设施,大幅提升了安防水平;通信系统和车站空调系统采用集负荷预测、智能化控制、变频调速等多种技术于一体,综合节能率可达25%以上;广播系统采用全数字广播,设备的可靠性更高;另外,1号线将实现全线NFC手机支付乘地铁.车辆方面,1号线全线采用23列车,每辆车减少自重约1吨,整列减重6吨,列车运行更加节能环保.列车内,采用了动态地图显示(LED改为高清LCD),贯通道增设LED显示,优化扶手杆配置等人机结合措施等;采用双层地板(含一层铝蜂窝地板)、车门双层橡胶条等降噪措施,车内噪声有较大减小;23列车中,其中有一列为“永磁地铁”,这也是国内首次实现永磁牵引系统在整列地铁车辆上的装载运营.“永磁地铁”作为长沙地铁与中车株机合作研发的重要项目,将通过发挥永磁电机高效率、高功率等特点,实现节能减排降噪. (1)长沙地铁一号线采取了哪些措施降低车内噪声? (2)请从文中提出一个问题并进行回答. 问:                           答:                          .   五、计算题(共2题,14分) 23.如图是一个电热水壶的简化电路图,电热水壶的铭牌上标有“220 V 880 W”字样,其电热丝的电阻不随温度变化.求: (1)当它正常工作时,通过电热丝的电流; (2)它正常工作5分钟消耗的电能; (3)把这个电热水壶接在220V的电源下烧开一壶水至少需要4分钟,把它接在110 V的电源下,烧开同一壶水(水的初温和质量都相同)至少需要几分钟?(不计热损失) 24.如图所示,是人们用牵引吊车从水中吊起物体A的情景,已知A的体积为0.6m3.当物体A浸没在水中以0.1m/s的速度匀速上升时,吊车对地面的压强为5.4×105 Pa,此时绳子自由端拉力的功率为1200 W;当物体A完全出水后在空中匀速上升时,吊车对地面的压强为6.0×105 Pa;当动滑轮下不挂物体时,吊车对地面的压强为4.5×105 Pa.(g取10 N/kg,不计绳重及摩擦,不计水的阻力)求: (1)物体A在水中所受的浮力; (2)物体A浸没在水中匀速上升时绳子自由端的拉力; (3)物体A的重力; (4)物体A出水后滑轮组的机械效率.  2019年人教版中考物理模拟试卷参考答案   一、选择题(共12题,36分) 1.下列对声的应用中,不是利用了回声定位的是(  ) A.利用声呐探测海深 B.医生为病人检查身体时所做的“B超” C.渔船利用声呐探测鱼群的位置 D.利用超声波除去人体内的结石 【考点】回声测距离的应用. 【分析】回声是声音在传播过程中遇到障碍物,被反射回来的现象,其应用:回声定位、探测鱼群和探测海底的深度等. 【解答】解: A、让声音从海面发出,经海底反射后,返回海面,记录接收到回声的时间,利用速度公式求海洋的深度,利用了回声定位; B、B超就是利用了超声波能向一定方向传播,而且可以穿透物体,如果碰到障碍,就会产生回声,不相同的障碍物就会产生不相同的回声,人们通过仪器将这种回声收集并显示在屏幕上,可以用来了解物体的内部结构,利用了回声定位; C、渔民利用超声波探测鱼群的位置,渔船向水中发出超声波,超声波遇到鱼群被反射回来,从而判断出鱼群的位置,利用了回声定位; D、利用超声波除去人体内的结石,是利用了超声波能够传递能量,不是利用回声定位. 故选D.   2.“不能与烟共舞,吸烟有害健康”,如图是禁止吸烟的标志.在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间都会充满烟味,这是因为(  ) A.物质是由分子组成 B.分子在不停地做无规则的运动 C.分子间有斥力 D.分子间有引力 【考点】扩散现象;分子的运动. 【分析】一切物质的分子在永不停息地做无规则运动.吸烟时,烟分子在空气中进行扩散,是分子运动的结果. 分子间存在引力,使固体和液体能保持一定的体积. 由于分子间斥力的存在,使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩. 【解答】解:一个人在房间吸烟,由于烟分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,所以整个房间充满烟味. 扩散现象说明,分子在不停地做无规则运动,但是不能说明物质是由分子组成的和分子间有相互作用力. 故选B.   3.如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁(  ) A.b端是N极,磁性减弱 B.a端是S极,磁性增强 C.b端是S极,磁性减弱 D.a端是N极,磁性增强 【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素;安培定则;欧姆定律的应用. 【分析】(1)根据滑动变阻器滑片的移动可知螺线管中电流的变化,由电流变化可知磁性的变化. (2)根据安培定则,用右手握住螺线管,让四指的方向和电流的方向相同,那么,大拇指所指的一端为通电螺线管的北极. 【解答】解:(1)当滑片向左移动时,滑动变阻器中接入电阻变小,则电流变大,故电磁铁的磁性增强. (2)用右手握住螺线管,让四指的方向和电流的方向相同,那么,大拇指所指的一端为通电螺线管的北极.即b端为N极,a端为S极. 故选B.   4.某凸透镜的焦距为8cm,将物体放在离焦点4cm的地方,所成的像(  ) A.一定是实像 B.一定是虚像 C.一定是放大的像 D.一定是缩小的像 【考点】凸透镜成像的应用. 【分析】物体离焦点4cm,凸透镜的焦距f=8cm,如果物体在焦点左侧4cm处,则物距大于一倍焦距且小于二倍焦距;如果物体在焦点右侧4cm处,则物距小于一倍焦距,根据凸透镜成像条件可判断物体成像的性质. 【解答】解:凸透镜的焦距f=8cm,物体离焦点4cm,物距有两种可能:当物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时,成倒立放大的实像;当物距小于一倍焦距时,成正立放大的虚像,由上述条件可知选项A、B、D都不正确. 故选C.   5.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是(  ) A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小 B.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大 C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大 【考点】电流的方向;电荷间的相互作用规律. 【分析】(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同; (2)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的. 【解答】解:(1)A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,A上的部分负电荷会转移到B上,因此验电器B的金属箔由于带负电会张开; (2)电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由B到A. 故选B.   6.下列对能量和能源的认识中,正确的是(  ) A.能量在转化和转移过程中总量保持不变,故节约能源没有必要 B.太阳的能量给地球带来云、雨、风浪和滔滔的江河 C.自然界可以长期为人类提供煤、碳、石油等可再生能源 D.剧烈的核反应会发生强烈的爆炸,人类无法利用核能 【考点】有利于节约能源的措施;能源的分类;核能. 【分析】(1)能量在转化和转移过程中总量既不会增加,也不会减少,能量的转化具有方向性; (2)云、雨、风浪和滔滔江河都是由太阳能产生的; (3)短期内不能从自然界得到补充的能源是不可再生能源,可以源源不断的从自然界得到补充的能源叫可再生能源; (4)通过核反应堆可以和平的释放核裂变所释放的核能. 【解答】解:A、能量在转化和转移过程中总量保持不变,但是能量的转化具有方向性,所以需要节约能源,故A错误. B、地球上水的三态循环、水能的获得都是由太阳的能量提供的,所以云、雨、风浪和滔滔江河都是由太阳的能量产生的,故B正确; C、自然界中煤碳、石油、天然气等属于不可再生能源,不能短期内从自然界得到补充,故C错误; D、核能可以在人类的控制下缓慢释放,从而被人类所利用,故D错误. 故选:B.   7.如图所示的现象中,由于光的折射形成的是(  ) A. 树在水中的倒影 B. 平面镜中的像 水面上“折断”的筷子 D. 地上的树影 【考点】光的折射现象及其应用. 【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等; (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的; (3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的. 【解答】解:A、树在水中的倒影,这以水面为平面镜的平面镜成像,是由光的反射造成的.故A不合题意. B、平面镜中的像是由光的反射造成的.故B不合题意. C、将筷子斜插入水中时,水面下的筷子看起来向上偏折.这是由于筷子水下的部分反射出的光线到达水面时,要发生折射而造成的.故C符合题意. D、地上的树影,也就是树的影子,它是由光的直线传播造成的.故D不合题意. 故选C.   8.甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看到地面时,却发现自己的车并没动,对此下列判断正确的是(  ) A.以地面为参照物甲车是运动的 B.以乙车为参照物甲车是静止的 C.以地面为参照物乙车是静止的 D.以甲车为参照物乙车是运动的 【考点】运动和静止的相对性. 【分析】研究同一物体的运动状态,关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的. 【解答】解:甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,以甲车为参照物时,乙车是运动的,以地面为参照物时,发现自己的车并没动,故ABC错误,D正确. 故选D.   9.关于力的作用,下列说法正确的是(  ) A.游泳时,人用力向后划水,人会向前运动,说明物体间力的作用是相互的 B.打篮球接球时,球对手有作用力,手对球没有作用力 C.用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用 D.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 【考点】力作用的相互性. 【分析】(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,一个物体是施力物体,同时一定也是受力物体;力分为接触力和非接触力;力不能脱离物体而独立存在,即每一个力既有施力物体也有受力物体; (2)作用力与反作用力的关系是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上. 【解答】解: A、游泳时向后用力划水人就前进,手对水施加向后的力,水同时对人施加向前的力,人才能够前进,说明物体间力的作用是相互的,故A正确; B、物体间力的作用是相互的,球对手有作用,手对球同样有力的作用;故B错误; C、用拳头击打棉花包,拳头不感到疼痛,但是棉被对拳头产生了力的作用,只不过力的作用效果较小,故C错误; D、鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力,它们是作用力与反作用力,大小相等,故D错误. 故选A.   10.如图所示,电源电压保持不变,在滑动变阻器的滑片P由中点向左移动的过程中,下列判断正确的是(  ) A.电流表A1、A2和电压表的示数变大 B.电流表A1的示数变小,电压表的示数与电流表A2的示数之比变小 C.电流表A2的示数不变,电压表的示数与电流表A1的示数之比变大 D.电流表A1、A2和电压表的示数变小 【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用. 【分析】由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流.根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R2的电流不变,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知通过R1电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化,然后根据电表示数的变化判断电压表的示数与电流表A2的示数之比和电压表的示数与电流表A1的示数之比变化. 【解答】解:由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流. 因电源电压保持不变, 所以,滑片移动时,电压表V的示数不变,故AD错误; 因并联电路中各支路独立工作、互不影响, 所以,滑片移动时,通过R2的电流不变,即电流表A2的示数不变, 在滑动变阻器的滑片P由中点向左移动的过程中,接入电路中的电阻变大, 由I=可知,通过R1的电流变小, 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小, 因电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,电流表A2的示数不变, 所以,电压表的示数与电流表A1的示数之比变大,电压表的示数与电流表A2的示数之比不变,故B错误、故C正确. 故选C.   11.如图是小明家的部分电路,开始时各部分工作正常.他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正烧水的电热壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把试电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均发光.若电路中只有一处故障,则(  ) A.电路的C、D两点间导线断路 B.插座的接地线断路 C.插座左、右插孔短路 D.电热壶所在电路的B、C两点间断路 【考点】家庭电路的故障分析. 【分析】正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常工作,说明有地方开路了,电灯仍正常工作,说明不是保险丝烧坏了,没有发生短路,而把测电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,说明火线有电,而零线开路了,且是在C、D之间开路. 【解答】解:A、电灯仍正常工作,说明不是保险丝烧坏了,没有发生短路,而把测电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,说明火线有电,而零线开路了,且是在C、D之间开路,故A正确; B、插座的接地线断路时用电器仍能正常工,只是用电器的金属外壳不再接地,故B错误; C、插座的左右孔短路时,电流过大,保险丝会烧断,故C错误; D、插座的左右孔氖管均会发光,说明插座的左孔通过电热水壶与火线相连,所以B、C两点间没有断路,故D错误. 故选A.   12.如图所示,质量为70 kg的工人利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B.当提升物体A时,工人在5 s内将质量为100 kg的物体A提升1 m,此时滑轮组的机械效率为80%;当用同样的速度提升物体B时,滑轮组的机械效率为75%.假设在拉绳子的过程中,工人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,不计绳重和摩擦.g取10 N/kg.则下列说法正确的是(  ) A.工人对物体A做的功是1250J B.动滑轮重300N C.工人在提升物体B时做功的功率是150W D.匀速提升物体B时工人对地面的压力是200N 【考点】滑轮(组)的机械效率;功的计算;功率的计算. 【分析】(1)利用G=mg求物体A的重力,再利用W=Gh求工人对A做的有用功; (2)不计绳重和摩擦,知道物体A重力和机械效率,利用η===此求动滑轮重力; (3)不计绳重和摩擦,知道动滑轮重力和机械效率,利用η===求物体B重力;而物体B移动速度等于A速度,由图知n=2,拉力端的速度等于物体B移动速度的2倍;不计绳重和摩擦,拉力F=(GB+G轮),再利用P=Fv求工人在提升物体B时做功的功率; (4)匀速提升物体B时工人对地面的压力等于人的重力减去拉力. 【解答】解: A、物体A的重力:GA=mAg=1000kg×10N/kg=1000N; 工人对A做的有用功:W有用=Gh=1000N×1m=1000J,故A错; B、不计绳重和摩擦,η=====80%,解得动滑轮的重力G轮=250N,故B错; C、不计绳重和摩擦,η=====75%,解得物体B的重力GB=750N, 物体B移动速度等于A速度,vB=vA===0.2m/s, 由图知n=2,拉力端的速度v=2vB=2×0.2m/s=0.4m/s, 不计绳重和摩擦,此时的拉力F=(GB+G轮)==500N, 工人在提升物体B时做功的功率:P=Fv=500N×0.4m/s=200W,故C错; D、匀速提升物体B时工人对地面的压力:F压=G人﹣F=70kg×10N/kg﹣500N=200N,故D正确. 故选D.   二、填空题(共5题,22分) 13.如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象,则该晶体的熔点是 48 ℃.图中BC段表示物质处于 固液共存 状态. 【考点】熔化和凝固的温度—时间图象. 【分析】从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点,即有一段时间这种物质吸热,但温度不升高,而此时就是这种物质熔化的过程. 在熔化过程中晶体处于固液共存态. 【解答】解:由图知,该物质从第5分钟到第10分钟温度保持48℃不变,所以该物质是晶体,熔点为48℃. BC段为熔化过程,所以处于固液共存态. 故答案为:48;固液共存.   14.如图所示,水平放置的小瓶内装有水,其中有气泡.当瓶子从静止状态突然向右运动时,小气泡相对于瓶子的运动方向是向 右 ;当瓶子从向右匀速运动状态突然停止时,小气泡相对于瓶子的运动方向向 左 . 【考点】惯性. 【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,结合图中的情景可做出分析与判断.惯性的大小与物体的质量有关. 【解答】解:由图中情形可知,当瓶子从静止状态突然向右运动时,水的质量大,惯性大,水由于惯性仍保持原来的静止状态,所以水相对于瓶子向后运动,则小气泡被挤向前方,即小气泡相对于瓶子的运动方向是向右; 同样的道理,当瓶子从向右匀速运动状态突然停止时,水由于惯性向右运动,则小气泡相对于瓶子的运动方向向左. 故答案为:右;左.   15.如图所示,在一试管里装入质量为100g的干燥沙子,用软木塞把管口封住,在塞中插入温度计,测得此时沙子的温度为21℃;然后用手指捏住试管上部上下晃动.过一会儿,发现温度计的示数变为24℃.沙子的温度之所以升高,是因为晃动试管时,试管内的沙子互相摩擦做功, 机械能 能转化为内能,沙子内能增加,温度升高;在这一过程中,沙子的内能增加了 276 J.[沙子的比热容为0.92×103J/(kg?℃)]. 【考点】热量的计算. 【分析】(1)晃动试管时,沙子互相摩擦,摩擦做功,沙子内能增加. (2)沙子增加的内能等于沙子升高温度吸收的热量,根据热量公式Q=cm(t﹣to)可计算. 【解答】解: (1)晃动试管时,沙子互相摩擦做功,机械能转化为内能,沙子内能增加,温度升高; (2)Q=cm(t﹣to)=0.92×103J/(kg?℃)×0.1kg×(24℃﹣21℃)=276J. 故答案为:机械;276.   16.如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象.由图象可知,电阻R的阻值为 20 Ω.若将它们并联接在电压为1V的电源两端,电路中的总电阻为 5 Ω. 【考点】欧姆定律的应用. 【分析】(1)由U﹣I图象找出电压对应的电流,然后由欧姆定律求出电阻的阻值,然后比较两电阻阻值的大小; (2)由U﹣I图象找出它们并联接在电压为1V的电源两端对应的电流,再根据欧姆定律的应用即可求出电路中的总电阻. 【解答】解:(1)由图象可知,当U=2V时,对应的电流IR=0.1A, 由欧姆定律得:RR===20Ω; (2)若将它们并联接在电压为1V的电源两端,由图可知:通过R的电流是0.05A,通过L的电流是0.15A, 由于并联在电路中,干路电流等于各支路的电流之和,所以干路电流:I=IR+IL=0.05A+0.15A=0.2A, 由I=可知,此时电路的总电阻:R===5Ω. 故答案为:20;5.   17.在如图所示的电路中,电源电压恒定不变.开关S闭合后,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为10V时,滑动变阻器的功率是10W,调节滑片P到另一位置时,电压表示数变为5V,此时滑动变阻器的功率是7.5W.则电源电压∪= 20 V,R0= 10 Ω,该操作过程中滑动变阻器的阻值调节范围是 10Ω~30 Ω. 【考点】欧姆定律的应用. 【分析】根据题意当变阻器所消耗的电功率为10W和7.5W时,根据P=UI列出式,并组成一个方程组,然后求解就可得到电源电压U和定值电阻R0的阻值. 根据串联电路电压规律和欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的阻值. 【解答】解: 由图R0与R′串联,电压表测R0两端电压, 当电压表的示数为10V,滑动变阻器的功率是10W, 此时U′=U﹣10V,电路中电流:I=I0==, 根据P=UI,滑动变阻器的功率: (U﹣10V)×=10W…① 同理:电压表的示数为5V,此时滑动变阻器的功率是7.5W, (U﹣5V)×=7.5W…② ①÷②解得:U=20V,代入①式得R0=10Ω; 根据串联电路电压规律和欧姆定律可知,当滑动变阻器的功率为10W时,滑动变阻器接入电路的阻值:R1===10Ω; 当滑动变阻器的功率为7.5W时,滑动变阻器接入电路的阻值:R2===30Ω; 因此滑动变阻器接入电路的阻值范围为10Ω~30Ω. 故答案为:20;10;10Ω~30.   三、实验与探究(共4题,22分) 18.兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸起程度可改变的水透镜.通过注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改变水透镜的凸起程度.如图所示,光屏上出现清晰的烛焰像,则该像是倒立、 放大 的实像;向左移动蜡烛,保持光屏和水透镜位置不动,为使光屏上出现清晰的像,应通过注射器向橡皮膜 抽水 (选填“注水”或“抽水”). 【考点】凸透镜成像规律及其探究实验. 【分析】(1)解决此题要知道当f<u<2f,成倒立、放大的实像,v>2f,此时物距小于像距. (2)凸透镜越厚,折光能力越强,焦距越短,据此分析即可判断. 【解答】解:(1)由图可知,物距小于像距,并且能在光屏上成实像,所以物距一定是在一倍焦距到二倍焦距之间,所以成的是倒立、放大的实像; (2)向左移动蜡烛,即此时的物距变大,像距应该变小,即光屏应该向左移动,才能使得像清晰,但若保持光屏和透镜不变,仍使得像成在光屏上,即需要让凸透镜的会聚能力减弱,即需要让凸透镜变薄,故应该向外抽水. 故答案为:放大; 抽水.   19.小华同学利用图甲所示装置对100 g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象,根据图象可知: (1)冰是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”); (2)图乙中AB段共加热了5 min,在这5 min内,冰共吸收了 2.1×103 J的热量[c冰=2.1×103J/(kg?℃),c水=4.2×103J/(kg?℃)]; (3)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师作出这样的判断的依据是 吸收相同的热量,质量相同,比热容大的水温度变化小 . 【考点】熔化和凝固的探究实验. 【分析】(1)晶体有一定的熔点,而非晶体没有,晶体熔化时吸收热量,温度不变; (2)吸收的热量Q吸=cm△t及图象乙可求; (3)吸收相同的热量,质量相同,比热容大的温度变化小,图丙变化量一样故有问题. 【解答】解:(1)固体分晶体和非晶体,晶体有固定的熔点,结合图象乙冰有固定的熔点,故冰是晶体; (2)冰在AB段吸收的热量:Q吸=c冰m△t=2.1×103J/(kg?℃×0.1kg×10℃=2.1×103J; (3)吸收相同的热量,质量相同,比热容大的温度变化小,水的温度变化量应小于冰,但图丙冰和水变化量一样,故所画图象有问题. 故答案为:(1)晶体,(2)2.1×103J,(3)吸收相同的热量,质量相同,比热容大的水温度变化小.   20.小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,得到的实验数据如下表: 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm  ① 水 5 朝侧面 4.9  ② 水 5 朝上 4.9  ③ 水 5 朝下 4.9  ④ 水 10 朝下 9.7  ⑤ 水 15 朝下 14.6  ⑥ 酒精 10 朝下 7.9  ⑦ 盐水 15 朝下 15.9 (1)分析序号为①、②、③的三组数据,可得到的结论是: 同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强相等 ; (2)分析序号为 ③④⑤ 的三组数据,可得到的结论是:同种液体内部的压强随深度的增加而增大; (3)小明分析序号为⑤、⑥、⑦的三组数据,得到了“液体密度越大,则液体的压强就越大”的结论,但是老师认为小明比较⑤、⑥、⑦的三组数据不合理,原因是 没有采用控制变量法使在三种液体中深度相同 . 【考点】探究液体压强的特点实验. 【分析】掌握液体内部压强的特点:随深度的增加而增大,同一液体相同深度向各个方向的压强相等,相同深度,液体的密度越大,压强越大; 掌握控制变量法在此实验中的应用,通过分析表格中数据的变化的量和不变的量得出影响液体压强的因素. 【解答】解: (1)由①②③的三组数据,液体的密度相同,深度相同,橡皮膜方向不同,压强计左右液面高度差相同,则压强相同,可得相同液体的同一深度,向各个方向的压强相等; (2)③④⑤三组数据的液体密度相同、橡皮膜的方向相同,但深度不同,所以可以探究液体压强与深度的关系; (3)⑤⑥⑦的三组数据,橡皮膜方向相同,液体密度不同,而橡皮膜在酒精中的深度与在水、盐水中的深度不同,没有运用控制变量法使橡皮膜在三种液体中的深度相同,因而不能得出:“液体密度越大,则液体的压强就越大”这一结论. 故答案为: (1)同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强相等;(2)③④⑤;(3)没有采用控制变量法使在三种液体中深度相同.   21.小红同学在“测小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V. (1)小红连接了如图甲所示的电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表都有示数,接下来她应该进行的操作是 C (填字母序号); A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 (2)在实验过程中,小红根据实验数据绘制了如图乙所示的I﹣U图象.根据图象可知,小灯泡的额定功率是 0.625 W; (3)完成上面的实验后,小红想直接利用此电路来探究“电流和电压的关系”,但小李同学认为不可以,理由是 灯丝的电阻随温度的升高而增大 . 【考点】电功率的测量. 【分析】(1)若电流表、电压表均有示数,则灯泡不亮可能是实际电压太低造成; (2)灯泡正常发光时电压等于额定电压,由图乙读出灯泡电压2.5V时的电流,由P=UI计算小灯泡的额定功率; (3)灯丝的电阻与温度有关,探究电流与电压的关系,需控制电阻值不变. 【解答】解: (1)电流表、电压表均有示数,则灯泡不亮的原因是灯泡两端的实际电压过低造成,此时应减小滑动变阻器的阻值,观察灯泡是否发光,C正确; (2)灯泡电压等于额定电压2.5V时正常发光,由图象知此时通过灯泡的电流为0.25A, 所以灯泡的额定功率: P=UI=2.5V×0.25A=0.625W; (3)要探究电流与电压的关系,应控制电阻值不变,由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,不同电压下,灯泡的功率不同,灯丝的温度不同,所以其阻值不同,因此不能探究电流与电压的关系. 故答案为:(1)C;(2)0.625;(3)灯丝的电阻随温度的升高而增大.   四、简答题(共1题,6分) 22.阅读下列短文,回答文后问题. 长沙地铁1号线(Line 1/红线)规划自城北长沙湘江航电枢纽附近的彩霞路站到城南暮云的尚双塘站,全长33.86千米,1号线一期工程已于2010年12月26日开工建设,于2016年3月21日实现试运行,6月底正式载客试运营.长沙地铁1号线在建设过程中,吸取了2号线相关经验,在诸多方面都实现了优化和提升.在地铁设备方面,1号线优化了视频监控系统,一方面增加了站台摄像机,基本实现了地铁公共区范围内的视频全覆盖,并配备了智能分析设施,大幅提升了安防水平;通信系统和车站空调系统采用集负荷预测、智能化控制、变频调速等多种技术于一体,综合节能率可达25%以上;广播系统采用全数字广播,设备的可靠性更高;另外,1号线将实现全线NFC手机支付乘地铁.车辆方面,1号线全线采用23列车,每辆车减少自重约1吨,整列减重6吨,列车运行更加节能环保.列车内,采用了动态地图显示(LED改为高清LCD),贯通道增设LED显示,优化扶手杆配置等人机结合措施等;采用双层地板(含一层铝蜂窝地板)、车门双层橡胶条等降噪措施,车内噪声有较大减小;23列车中,其中有一列为“永磁地铁”,这也是国内首次实现永磁牵引系统在整列地铁车辆上的装载运营.“永磁地铁”作为长沙地铁与中车株机合作研发的重要项目,将通过发挥永磁电机高效率、高功率等特点,实现节能减排降噪. (1)长沙地铁一号线采取了哪些措施降低车内噪声? (2)请从文中提出一个问题并进行回答. 问: 摄像机成像的特点是什么?  答: 摄像机成像的特点是倒立缩小的实像 . 【考点】防治噪声的途径;凸透镜成像的应用. 【分析】(1)阅读题干可得直接得出长沙地铁一号线降低车内噪声采取的措施; (2)从摄像机的工作原理和节能减排的措施等方面进行解答. 【解答】解:(1)由题意可知,长沙地铁一号线降低车内噪声采取的措施有:采用双层地板、车门双层橡胶条等降噪措施; (2)①问:摄像机成像的特点是什么? 答:摄像机成像的特点是倒立缩小的实像. ②问:长沙地铁一号线采取了哪些措施实现节能减排? 答:每辆车和整列减重,采用永磁电机等. 答:(1)采用双层地板、车门双层橡胶条等降噪措施; (2)摄像机成像的特点是什么?摄像机成像的特点是倒立缩小的实像.(合理即可)   五、计算题(共2题,14分) 23.如图是一个电热水壶的简化电路图,电热水壶的铭牌上标有“220 V 880 W”字样,其电热丝的电阻不随温度变化.求: (1)当它正常工作时,通过电热丝的电流; (2)它正常工作5分钟消耗的电能; (3)把这个电热水壶接在220V的电源下烧开一壶水至少需要4分钟,把它接在110 V的电源下,烧开同一壶水(水的初温和质量都相同)至少需要几分钟?(不计热损失) 【考点】电功率与电压、电流的关系;电功率与电能、时间的关系. 【分析】(1)电热水壶正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出通过电热丝的电流; (2)根据W=Pt求出正常工作5分钟消耗的电能; (3)根据P=求出电热水壶的电阻,再根据P=求出接在110V的电源下的实际功率,烧开同一壶水消耗的电能相等,根据W=Pt得出等式即可得出答案. 【解答】解:(1)由P=UI可得,电热水壶正常工作时通过的电流: I===4A; (2)由P=可得,正常工作5分钟消耗的电能: W=Pt=880W×5×60s=2.64×105J; (3)由P=可得,电热水壶的电阻: R===55Ω, 接在110V的电源下的实际功率: P实===220W, 因不计热损失时,烧开同一壶水消耗的电能相等, 所以,消耗的电能:W′=Pt1=P实t2,即880W×4min=220W×t2, 解得:t2=16min. 答:(1)正常工作时通过电热丝的电流为4A; (2)正常工作5分钟消耗的电能为2.64×105J; (3)把它接在110 V的电源下,烧开同一壶水至少需要16min.   24.如图所示,是人们用牵引吊车从水中吊起物体A的情景,已知A的体积为0.6m3.当物体A浸没在水中以0.1m/s的速度匀速上升时,吊车对地面的压强为5.4×105 Pa,此时绳子自由端拉力的功率为1200 W;当物体A完全出水后在空中匀速上升时,吊车对地面的压强为6.0×105 Pa;当动滑轮下不挂物体时,吊车对地面的压强为4.5×105 Pa.(g取10 N/kg,不计绳重及摩擦,不计水的阻力)求: (1)物体A在水中所受的浮力; (2)物体A浸没在水中匀速上升时绳子自由端的拉力; (3)物体A的重力; (4)物体A出水后滑轮组的机械效率. 【考点】浮力大小的计算;滑轮组绳子拉力的计算;压强的大小及其计算;滑轮(组)的机械效率. 【分析】(1)已知A的体积,当物体A浸没在水中,V排=V.利用F浮=ρ水gV排可求得物体A在水中所受的浮力; (2)已知物体A浸没在水中匀速上升时绳子自由端拉力的功率和物体运动的速度,根据P===Fv可求得绳子自由端的拉力; (3)设吊车与地面的接触面积为S,根据吊车对地面的三次压强,列出等式,然后解方程即可求得物体A的重力. (4)利用η===计算物体A出水后滑轮组的机械效率. 【解答】解: (1)物体A在水中所受的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m3=6×103N; (2)物体A浸没在水中匀速上升时绳子自由端的速度:v′=3v=3×0.1m/s=0.3m/s, 由P===Fv可得,绳子自由端的拉力:F===4000N; (3)物体浸没在水中时,由F=(GA﹣F浮+G动)=4000N可得: GA+G动=12000N+6000N=18000N﹣﹣﹣﹣①, 设吊车与地面的接触面积为S, 由“物体A浸没在水中以0.1m/s的速度匀速上升时,吊车对地面的压强为5.4×105Pa”可得: =5.4×105Pa,即=5.4×105Pa﹣﹣﹣﹣﹣﹣②, 由“当物体A完全出水后在空中匀速上升时,吊车对地面的压强为6.0×105Pa”可得: =6.0×105Pa﹣﹣﹣﹣﹣﹣③, 由“当动滑轮下不挂物体时,吊车对地面的压强为4.5×105 Pa”可得: =4.5×105Pa﹣﹣﹣﹣﹣④, 由①②③④解得S=0.1m2,G车=4.2×104N, 将S=0.1m2,G车=4.2×104N代入④可得G动=3000N, 将G动=3000N代入①,则GA=18000N﹣G动=18000N﹣3000N=15000N. (4)不计绳重及摩擦,物体A出水后滑轮组的机械效率: η====≈83.3%. 答:(1)物体A在水中所受的浮力为6×103N. (2)物体A浸没在水中匀速上升时绳子自由端的拉力为4000N. (3)物体A的重力为15000N. (4)物体A出水后滑轮组的机械效率为83.3%.  

  • ID:6-5456102 2019年人教版中考物理模拟试卷11

    初中物理/中考专区/模拟试题

    中小学教育资源及组卷应用平台 2019年人教版中考物理模拟试卷11 一.选择题 1.下列关于减弱噪声的说法中,正确的是 A.在公路旁设置声音屏障,是在声源处减弱噪音 B.只能通过阻断声音的传播来减弱噪声 C.学业考试期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 D.主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以减弱噪声 2.利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程是:干冰在高空中直接变成气体,高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨。下列分析错误的是 A.干冰直接变成气体是升华过程 B.干冰直接变成气体是放热过程 C.水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D.冰晶下落时变成雨是吸热过程 3.下列关于光的说法中,正确的是 A.景物在水中形成“倒影”,是由于光的直线传播形成的 B.用放大镜看文字时,文字变大了,是由于光的反射形成的 C.雨后彩虹是光的色散现象,属于光的折射 D.白光通过三棱镜后只分解成红、绿、蓝三种色光 4.下列器具和设施中,不是利用连通器原理工作的是 A.船闸 B.锅炉水位计 C.洒水壶 D.液体压强计 5.挂在教室天花板上的电灯,如果受到的力全部消失,将会 A.静止在空中 B.加速下落 C.匀速下落 D.以上情况均有可能 6.关于参照物,下列说法正确的是 A.只有静止的物体才能做参照物 B.只有运动的物体才能做参照物 C.两个物体相对静止就是指两个物体相对于地面都静止 D.判断一个物体是运动还是静止,由于选取的参照物不同,得到的结果也可能不同 7.关于重力,下列说法错误的是 A.重力是物体本身的固有属性 B.重力是由于地球对物体的吸引而产生的 C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.重力的方向总是竖直向下 8.如图所示的四个示意图中,能合理描述地磁场的是 9下列关于内能、温度、热量的说法中,正确的是 A.某铁块的温度越高,内能越大 B.0℃的冰没有内能 C.内能越大的物体含有的热量越多 D.物体吸收热量时,温度一定升高 10.在照明电路中,下列情况符合安全用电原则的是 A.可以随意搬动亮着的台灯或工作中的电扇 B.把电路中的电线当成晒衣绳用来挂湿衣服 C.不能用潮湿的手触摸家庭电路中的开关 D.发现有人触电时,直接用手将触电者拉开以脱离电源 11.用滑轮组以不同速度匀速提升重物A,作用在滑轮组绳子自由端的拉力均为F,如图所示,不计绳重和摩擦。当拉力的功率P1为24 W时,重物A以速度0.2 m/s的速度匀速上升h所用的时间为5 s;当拉力F的功率为P2时,重物A以速度v2匀速上升h所用的时间为2s。则P2的大小为 A.30 W B.40 W C.50 W D.60 W 12.如图所示电路中,电源电压恒定,当开关Sl、S2断开,S3闭合时,电流表的读数为0.5 A,电压表的读数为2.5 V;当开关Sl、S2闭合,S3断开时,由于R1、R2中有一个电阻出现故障,电流表的读数为0.6 A,电压表的读数为3 V。则电路中出现的故障是 A. R1短路 B. R2短路 C.R1断路 D.R2断路 二.填空题 13.汽车刹车原理如图所示,连着刹车踏板的金属杆是一根能绕O点转动的杠杆,当驾驶员踩下刹车踏板时,刹车油受到挤压从而推动活塞向左移,活塞挤压刹车卡钳来夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速。连着刹车踏板的金属杆属于 (选填“费力”“省力”或“等臂”)杠杆。当行驶中的汽车刹车时,刹车盘的温度会升高,是因为这个过程中机械能转化为 能。 14.POS机的刷卡位置有一个用绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示。在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机上指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。该POS机读出信息的原理是 。 也是根据这一原理制成的。 15.在“节能减排,低碳生活”的理念下,太阳能越来越受到人们的青睐,太阳能属于 (选填“一次能源”或“二次能源")。若装有45 kg水的太阳能热水器的温度升高30℃,则水吸收的热量为 J。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 16.国家标准打印纸为每包500张。小丽同学家里新买了一包打印纸,她测出了打印纸的长和宽分别为27 cm和19.5 cm,厚度是5 cm。在测量过程中,她发现外包装上标着70g/m2,开始她以为这就是纸的密度,后来经询问才知道,这是每张打印纸每平方米的质量是709的意思。利用以上信息,请你帮小丽算出每张打印纸的厚度为 cm,打印纸的密度为 g/cm3。 (小数点后保留一位数字) 17.如图所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器R2的滑片P从a端滑到b端的过程中,R1、R2的U—I关系图象如图所示,则电路中电源电压为 V,Rl的最小电功率为 W,滑动变阻器R2的最大阻值为 Ω。 三.实验探究题 18.在“探究凸透镜成像规律”的实验中, ⑴实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次的实验情景如图所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像。生活中的 就是利用这一原理制成的。 ⑵实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像( ) A.只出现烛焰的像的上半部分 B.只出现烛焰的像的下半部分 C.出现烛焰完整的像,但像更小了 D.仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了 ⑶如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个合适的 (选填“近视眼镜”或“远视眼镜")。 19.为了探究影响物体受到的滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用木块A、砝码B、弹簧测力计等进行实验。实验时,他们在同一水平桌面上匀速拉动木块做了三组实验,研究过程以及弹簧测力计的示数如图甲、乙和丙所示,三次实验中木块A的速度大小关系为v1=v3>v2。请仔细观察图中的操作和测量结果,然后回答下列问题。 ⑴实验中木块受到的滑动摩擦力的大小 (选填“大于…‘小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。 ⑵比较甲、乙两图可知: 。 ⑶比较甲、丙两图可知: 。 20.如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。 ⑴要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是 。 ⑵要使灵敏电流计的指针偏转的方向发生改变,可以采用 的方法(回答一种方法即可)。 21.物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中: ⑴小组同学在连接电路时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数变大,电压表示数却变小,产生这一现象的原因是 。小组同学按右图所示的电路连线,纠正错误后,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为3 V时,电流表的示数如图所示,则该定值电阻的阻值为 Ω。小组同学又改变滑动变阻器的滑片P的位置,测得了多组数据求平均值以减小误差。 ⑵小组同学做完该实验后,又思考该电路还能用来探究 (写出一个即可)。 四.综合应用题 22.阅读下文,然后回答文后问题。 太阳能电池的未来 在化石燃料目趋减少的情况下,太阳能已成为人类使用能源的重要组成部分,’ 并不断得到发展。太阳能是一种新兴的可再生能源,太阳能的利用有光热转换和光电转换两种方式。目前,利用太阳能发电还存在成本高、转换效率低的问题,但是太阳能电池在为人造卫星提供能源方面取得了巨大成功。随着科技水平的提高,太阳能电池正以强劲的步伐加入到我们的生产和生活之中,给解决环境与能源问题带来了希望。 2014年,美国麻省理工学院光子与现代电磁学研究小组在光波传导和控制领域取得重大突破,浙江大学信息与电子工程系的学者也为该项研究提供了重要支持。据中国经济网记者了解,这项被称为“方向选择性滤光器”的研究隶属于麻省理工学院固态光热伏电池项目。该项目的多种潜在应用领域里有一个比较重要的部分在于变革工业用太阳能电池板,将发电效率从现有的l5%提升至80%~90%。我们有理由相信:在不久的将来,太阳能的充分利用将会使我们的生活环境得到重大改善,我们赖以生存的地球将焕发出新的光彩! ⑴太阳内部在连续不断地进行 (选填“核聚变”或“核裂变”),释放出巨大的能量。 ⑵在几十亿年内,太阳能是取之不尽、用之不竭的理想能源,太阳能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。 ⑶随着科技的发展,太阳能路灯的使用日渐普及。太阳能电池板在白天为蓄电池充电,晚上给路灯供电。某个太阳能路灯的太阳能电池板的面积为0.5 m2,每平方米平均收集的太阳光的功率为1.5 kW,若太阳光照射8 h能使路灯正常工作6天,路灯每天工作8 h,工作时的平均功率为l5 W。则太阳能电池板把太阳能转化为电能的效率η= 。 23.严寒的冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴。靴内加热电路如图所示,电源电压恒定,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝Rl、R2的规格相同且阻值不变,b为电阻丝Rl的中点。当这种电热靴旋至低温档时,消耗的功率为12 W。求: ⑴电热靴旋至低温档工作20 min所消耗的电能; ⑵电热靴在中温档和高温档时的功率。 24.如图,重50 N的薄壁圆柱形容器中放了一长方体重物A,己知A的体积为2×104 cm3,缓慢地往柱形容器中加水,加水的体积和容器中水的深度的关系如图乙所示(g取10 N/kg)。求: ⑴A的高度; ⑵当容器中的水深为30 cm时,A对容器底部的压力为200 N,物体A的密度; ⑶当容器中的水深为40 cm时,用一个100N的力竖直向上提升A,此时容器对水平地面的压强。 2019年人教版中考物理模拟试卷11参考答案 一、选择题(本大题包括12个小题,每小题3分,共36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B C D A D A B A C D C 二、(本大题共5小题,11空,每空2分,共22分) 13.省力 内 14.电磁感应 发电机(或话筒) 15.一次能源 5.67×106 16.0.01 0.7 17.12 0.9 30 三、(本大题共4小题,第18题6分,第19题6分,第20题4分,21题6分,共22分) 18.(1)照相机 (2)D (3)近视眼镜 19.(1)等于 (2)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关 (3)接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大 20.(1)使导体棒左右运动(答案合理均可给分) (2)只改变导体棒的运动方向(或只改变磁场的方向) 21.(1)电压表与滑动变阻器并联 10 (2)电阻一定时,电流与电压的关系 四、(本大题共3小题,22题6分23题6分,24题8分,共20分) 22.(1)核聚变 (2)可再生 (3)12% 23.解:当开关分别拨至a、b、c时,等效电路图如下图所示 (1)电热靴旋至低温档工作20 min所消耗的电能:W=Pt=12 W×20×60 s=14400 J。 (2分) (2)电热靴在低温档时,功率,(2分) 所以,。(2分) 答:(1)电热靴旋至低温档工作20 min所消耗的电能为14400 J。 (2)电热靴在中温档时功率为16 W;在高温档时功率为24 W。 24.解:(1)容器的底面积S==2000 cm2, 物体A的底面积,(1分) 物体A的高。(1分) (2)当容器中的水深为30 cm时,物体A浸没在水底,A受到的浮力为 =200 N,(1分) 对A物体进行受力分析:A所受到的重力 N,(1分) 物体A的密度 kg/m3。(1分) (3)把柱形容器、水和A物体当成一个整体进行受力分析,地面对整体的支持力 FN=G总 ?F拉 =50 N+400 N+1×103 kg/m3×60000×10?6 m3×10 N/kg?100 N=950 N, (2分) 此时容器对水平地面的压强 Pa。(1分) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

  • ID:6-5456076 2019年人教版中考物理模拟试卷10

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    中小学教育资源及组卷应用平台 2019年人教版中考物理模拟试卷10 一.选择题 1.关于声现象,下列说法正确的是 A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B.街道上禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 C.桌面被敲击时发声,我们没有看见桌面在振动,说明发声的物体不一定在振动 D.课堂上能听到老师的讲课声,是由于空气能够传声 2.当小明穿上新校服走近穿衣镜时,他在穿衣镜中的像将 A.远离穿衣镜 B.逐渐变大 C.逐渐变小 D.大小不变 3.如图所示的工具在使用时,属于费力杠杆的是 4.如图是某品牌榨汁机。为保障安全,该榨汁机设置了双重开关—电源开关S1和安全开关S2。当杯体倒扣在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁。下列电路图中,符合上述要求的是 5.下列现象中,不是通过做过改变内能的是 A.铁丝被反复弯折,弯折处会变热 B.用打气筒打气时筒壁发热 C.冬天用热水袋暖手,手感到热 D.锯木头时锯条会变热 6.下列关于家庭电路的组成顺序正确的是 A.进户输电线、电能表、总开关、保险装置、用电器 B.进户输电线、总开关、保险装置、电能表、用电器 C.进户输电线、总开关、保险装置、用电器、电能表 D.进户输电线、用电器、电能表、总开关、保险装置 7.汽车在平直的公路上做缓慢匀速直线运动,下列彼此平衡的两个力是 A.汽车所受的重力和汽车受到的摩擦力 B.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力 C.汽车所受的重力和汽车的牵引力 D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力 8.如图是小朋友玩蹦蹦床的情景,对他们在上升和下落过程中的能量转化,下列分析正确的是 A.小孩在空中上升的过程中动能转化为重力势能 B.小孩在空中下落的过程中动能转化为重力势能 C.小孩从接触蹦蹦床到下落到最低处的过程中弹性势能转化为动能 D.小孩被蹦蹦床弹起的过程中弹性势能转化为重力势能 9.对公式的理解,下列说法正确的是 A.物质的比热容与物体的质量成反比 B.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少无关 C.物质的比热容与物体是吸热或放热有关 D.物质的比热容与物体的温度变化大小成反比 10.如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位升高到金属块A处 A.红灯亮,绿灯亮 B.红灯灭,绿灯亮 C.红灯亮,绿灯灭 D.红灯灭,绿灯灭 11.开发和利用新能源是现代社会发展面临的重要课题。以下列出的几种能源中:①煤;②风能;③太阳能;④石油。属于清洁能源的是 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 12.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1为24Ω,小灯泡L标有“6V 3W”字样。闭合S,断开S1、S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,小灯泡L恰好正常发光。闭合S、S1、S2,,滑动变阻器滑片P移至最左端时,电路消耗的电功率为3W。忽略小灯泡电阻随温度的变化,则下列计算正确的是 A.电源电压为12V B.滑动变阻器的最大阻值为12Ω C.闭合S,断开S1、S2,滑动变阻器消耗的电功率为0.72W时,电流表示数为0.2A或0.3A D.闭合S、S1,断开S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,电路消耗的总功率为1W。 二.填空题 13.观察图中水壶烧开水的情景,两壶中的水均已烧开,判断甲、乙两房间中温度较低的房间是 ,判断依据是 。 14.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,他根据实验数据绘出的图象如右图所示。则量杯的质量是 g,液体的密度是 g/m3。 15.体育课上进行体能训练时,小明同学在1分钟内做了15次引体向上。已知小明的重力为500N,每次引体向上竖直移动的距离为40cm,则小明每一次引体向上要做 J的功,1分钟内小明共做了 J的功。 16.为模拟盘山公路,现将连接了重1N的小球的细线穿入一根长为1m的细管。如图,将细管从竖直放置的圆柱体的底部a点开始斜向上缠绕5圈后,恰好绕至顶部b点,相邻细管间的高度均为12cm。在b点处通过细线用0.8N的拉力(与管的轴线垂直),2s内将管口的小球从a点匀速拉至b点,则将重物提升上去时所做有用功的功率为 W,缠绕在圆柱体上的细管(模拟的盘山公路)的机械效率为 。 如图甲所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器的两端,他调节滑片P测得多组数据,并根据电流表、电压表示数作出如图乙所示的I—U图象。已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,则小灯泡正常发光时的功率为 W。若小灯泡两端电压允许的最大值为3V,则滑动变阻器接入电路的最小值为 Ω,此时小灯泡的实际功率为 W。(结果为小数的保留两位小数) 三.实验探究题 18.某学习小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”的实验中,对课本的实验装置进行了改进,如下图所示。 ⑴他们不用蜡烛,而是用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验,你认为其好处是 。(写出一点即可) ⑵他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验,数据记录如右表。分析表中数据可知,当物距不变时,凸透镜的焦距越大,所成实像的像距 (选填“越大”“越小”或“不变”)。 19.某中学物理兴趣小组的同学用如下图所示的装置来研究水的沸腾。 ⑴图中操作错误的是 。 ⑵改正错误后,他们点燃酒精灯后即开始计时,当水中有气泡上升时,每隔1min记录的水的温度如下表所示。 则他们测出的水的沸点是 ℃。 ⑶若杯中装有0.2kg的水,初温是38℃,当水沸腾时,水至少吸收了 J的热量。 [已知c水=4.2×103J/(kg·℃)] 20.小敏在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,提出了三个猜想,题中已经写出两个,请根据下图再提出一个猜想。(箭头表示弹簧秤指针所在位置) 猜想一:浮力可能与物体浸在液体中的体积有关; 猜想二:浮力可能与物体浸没在液体中的深度有关; 猜想三:浮力可能与液体的 有关; ⑴比较实验图A、B、C,可以证明猜想 是正确的。 ⑵小敏为验证猜想三,应选择实验图 进行观察比较。 21.小静在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用了额定电压为2.5V的小灯泡,电源电压保持不变。 ⑴若要滑片向右滑动时电流表的示数变大,请你帮小静添加两条导线,将图甲所示的实物图补充完整。 ⑵检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有明显偏转,则原因可能是 。 ⑶小静排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,灯泡的额定功率为 W。 四.综合应用题 22.阅读下文,然后回答文后问题。 在深达百米的巨大矿坑内观赏工业遗址实景,头顶上还“悬浮着”世界上最大的冰雪与水结合的室内主题乐园—这不是幻想,两年之后,长沙市民就可以到坪塘体验这种前所未有的休闲度假方式。根据设计,冰雪世界的建筑将像一个大飞碟扣在矿坑上,不过只覆盖矿坑的三分之一,如同悬浮在空中。“飞碟”总建筑面积约12万平方米,靠南边三分之二的区域是雪乐园,靠北边三分之一的区域是水乐园,在水乐园的北边和矿坑的东边是室外水乐园,利用坑的高度形成全球最长的一条滑道,从顶部到底部,长度约600米,高差有45米,顺着滑道漂流下去要8分钟时间。“飞碟”下方设计成漏斗形的玻璃圆锥筒,把光线引入100米的深坑内。同时,大胆尝试将部分水乐园活动项目置于雪乐园屋面之上,形成水与雪的垂直主题叠加。这种做法既让戏水的游客尽情领略矿坑的风光,又为雪乐园独特的室内保温环境提供了天然的隔热屏障。 ⑴“顺着滑道漂流下去”时,以 为参照物时,漂流者是运动的。 ⑵从文中找出一个物理现象,提出问题,并回答问题。 问: 答: 23.美国一家公司研制出了“会飞的汽车”(如图),这款车的车身和一般汽车相似,但车门多了两个可折叠的翅膀。在陆地行驶时,翅膀折叠;在空中飞行时,翅膀张开。从汽车到“飞机”的变形在30s内完成,驾驶员在车内即可完成操作。该车已获准可在美国的空中飞行和公路行驶,是第一辆允许上路的飞行和地面行驶的混合车。以下是该车的一些信息: ⑴该汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?(g=10N/kg) ⑵该汽车以最大飞行速度飞行了400km,则汽车发动机做功多少? 24.如图是一种测定油箱内油量的装置,其中R为压敏电阻,其阻值与所受压力满足下列关系式:F=-5R+1200(关系式中压力F的单位是牛顿,电阻R的单位是欧姆),R0为定值电阻,油量表由量程为0~180mA的电流表改装而成。已知油箱重80N,油的密度为0.8×103kg/m3。(g取10N/kg) ⑴当压敏电阻R受到的压力为400N时,油箱中装有多少体积的油? ⑵若油箱中油的质量为97kg,电路的总功率为1.35W;若油箱中油的质量为82kg,电路的总功率为0.9W。请问电路中的电源电压为多少?定值电阻R0的阻值为多少? ⑶在保证电路安全工作的条件,油箱可装油的质量的最大值是多少? 2019年人教版中考物理模拟试卷10参考答案 1-6?D?D?A?C?C?A?7-12?B?A?B?C?B?C??13、甲,甲中“白气”多,水蒸汽液化多 14.20, 1。15.200, 3000。16.0.3、75%。17.0.5,6.82, 0.66。18.发光二极管比烛焰更稳定(不会晃动,不会越烧越短),越大 19.温度计的玻璃泡碰到容器底部,98,5.04×104 20、密度,一,C和D(或C和E) 21.小灯泡灯丝断了,0.75 22、(1)矿坑 ?(2)略 23.(1)该汽车静止在水平地面上,对地面的压力 F=G=mg=600×10N=6000N 对地面的压强 P=F/S=6000N/4×0.03m2=5×104pa (2)由V=S/V=400Km/200KM/h=2h=7200s? 汽车发动机做功W=Pt=75×103w×7200s=5.4×108J 24.⑴油箱中油的重力G油=400N-80N=320N ? ? ?油的质量m油=32kg,V油=m油/ρ油=32/0.8×103m3=0.04m3 ⑵若油箱中油的质量为97kg时,压敏电阻的阻值为R1=30Ω,此时功率为p=1.35w,此时电流为I1,若油箱中油的质量为82kg时,压敏电阻的阻值p/p’=1.35/0.9=3/2=I1/I2,I1/I2=R0+60Ω/R0+30Ω,R0=30Ω,1.35=u2/30+30,U=9V ⑶当油的质量最大时,压敏的电阻的最小,此时电流表的示数最大 R小=U/I大=9V/0.18A=50Ω,R压=20Ω,F=-5R压+1100N G油=1020N ? m油=102Kg ? 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

  • ID:6-5456058 2019年人教版中考物理模拟试卷 9

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    中小学教育资源及组卷应用平台 2019年人教版中考物理模拟试卷9 一.选择题 1.某初三教室墙上贴着标语“不敢高声语,恐惊读书人”,这里的“高声”指的是声音的 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 2.如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,直到软木塞被冲出试管口。下列说法中正确的是 A.水温升高,是通过做功的方式使水的内能增加的 B.软木塞被水蒸气冲开,水蒸气的内能增加 C.整个过程中只有内能的转移 D.水蒸气冲开软木塞的过程与热机的做功冲程的能量转化相同 3.如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置,如果在图示位置上得到了倒立、缩小的实像,那么要在光屏上得到倒立、放大的实像,下列操作可行的是 A.蜡烛右移,光屏不动 B.蜡烛不动,光屏右移 C.蜡烛右移,光屏右移 D.蜡烛左移,光屏左移 4.如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是 5.现在人们的生活水平不断提高,小轿车已进入千家万户。下列相关的物理知识说法中,正确的是 A.小轿车的新轮胎有较深的花纹,是为了增大摩擦 B.以路边的树为参照物,小轿车总是运动的 C.小轿车在刹车后还要滑行一段距离,是因为受到了惯性的作用 D.静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡力 6.如图所示,在一水平地面上,木箱重600N,受到的摩擦力为300N,用力F拉动木箱使它匀速直线运动了2m(不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是 A.拉力F的大小为100N B.拉力F的大小为200N C.绳自由端移动了4m D.绳自由端移动了1m 7.3G或4G手机可以随时随地进行无线网络登录。手机无线上网,传递数字信号主要是使用 A.电磁波 B.次声波 C.超声波 D.可闻声波 8.如下图所示,能表示发电机工作原理的是 9.如图,小磁针在图示位置静止。下列说法正确的是 A.螺线管的左端为北极 B.螺线管的右端为北极 C.电源的左端为正极 D.将电源正负极对调,螺线管的南北极不变 10.为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必须将两只手同时反别按住左、右开关,切纸机才能正常工作。下列电路设计中,符合要求的是 11.如图所示的装置中,两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油,且煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的电阻丝是镍铬合金丝,电阻比较大。利用该装置能完成的实验是 A.探究电热与导体电阻的关系 B.探究电热与通过导体电流的关系 C.探究电热与通电时间的关系 D.以上实验都能完成 12.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S1闭合,S2断开时,甲、乙为某种电表,两表示数之比为2︰3,当开关S1和S2都闭合时,甲、乙为另一种电表,则此时两表示数之比及R1和R2消耗的功率之比分别为 A.5︰2 3︰2 B.2︰3 2︰3 C.5︰2 2︰3 D.3︰2 3︰2 二.填空题 13.万家丽路高架桥是长沙市一条南北向城市快速路,它北起福元路、南至湘府路,全长约16.6km。国庆期间小明驱车从人民路匝道驶入高架桥,一路向南畅通无阻。若小明的车以70km/h的速度匀速行驶,到达湘府路出口处用时7min,此过程中该车的动能 (选填“变大”“变小”或“不变”),该车行驶的距离约为 km(取整数)。 14.夏天天气炎热时小明家买了一台空调,家里的用电量猛增,他想知道现在家里一天平均用多少度电,于是他在当天中午12点和第二天中午12点观察到家里的电表示数如图所示,则他家这一天用电 度。若本地的电费为0.6元/度,则这一天的电费为 元。 15.用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋的温度降低,内能减少,这是通过 方式改变鸡蛋的内能;如果水的质量是0.4kg,初温为20℃,鸡蛋取出时水温为25℃,水吸收的热量是 J。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)] 16.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。开关S闭合,将滑动变阻器的滑片P向右移动,电流表示数 ,电压表示数 。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 17.在图甲中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方竖直下降,直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象。若不计水的摩擦力,则物体的重力为 N,物体的体积为 m3,石料的密度为 kg / m3。(g取10N /kg) 三.实验探究题 18.在“探究影响压力的作用效果的因素”的实验中,小芳做了如图所示的三个实验。 ⑴比较实验 可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 ⑵由实验甲和实验乙可知: 。 19.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图A、B所示的两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套图A、B所示的装置) ⑴甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是图 (选填“A”或“B”)所示的装置。 ⑵乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的 不同。 ⑶通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是: 。(答出一点即可) 20.为了探究光反射时的规律,小李同学选用了平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、激光笔、铅笔、量角器和刻度尺等仪器进行实验。 ⑴小李按如图1所示的方式开始实验,纸板P上显示出了两条光线,他用铅笔、刻度尺将光的路径画在纸板上;改变入射角,继续画出光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,已经无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应。为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢? 。 ⑵若其中一次实验中测得的入射角为50°,那么此时反射角的度数为 。 ⑶小李将一缺角的纸板Q按如图2所示的方式放置,让光沿直线AO入射,接着他以ON为轴旋转缺角纸板Q,发现无论缺角纸板Q旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板P上,在缺角纸板Q上并没有显示出发射光。这一现象说明了 。 21.在“探究并联电路中电流的规律”的实验中,小新同学有两个猜想: 猜想1:并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和; 猜想2:并联电路中各支路中电流相等。 小新同学从实验室分别选取电流表3只、灯泡2只、开关1个、滑动变阻器1个、干电池、导线若干。他根据设计的电路图(如图所示)连接电路,连接过程中,开关应该 ;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表: 分析记录的实验数据,小新同学得出结论:猜想1和猜想2都是正确的。 请你根据所学知识帮助小新分析: ⑴小新同学的猜想 是错误的。 ⑵为了纠正错误并且使实验结论更具有科学性,请你提出合理化建议: 。 四.综合应用题 22.观察下图,然后回答问题。 ⑴要是沉入水底的牙膏皮浮在水面上,你的方法是 ; ⑵在不破坏鸡蛋的前提下,要使沉入水底的鸡蛋浮在水面上,你的方法是 ; ⑶用钢铁制成的轮船能漂浮在水面上,是因为轮船是 。 23.在社会飞速发展的今天,交通拥堵在很多大中城市成了普遍现象,拥有一款时尚、便捷的电动独轮车,能让您享受穿梭于闹市的轻松与快乐以及上下班的快捷。右图是某款智能电动平衡独轮车的参数,请仔细阅读,然后解答下列问题。(g取10N /kg) ⑴当体重为50kg的小明乘坐这款电动独轮车上学,轮胎与地面的接触面积为100cm2。则电动独轮车对地面的压强为多少? ⑵若小明以最高时速行驶了半个小时,那么电动独轮车行驶了多长的距离?它消耗了多少电能? 24.如图甲所示是水果自动筛选装置,其原理如下:传送带上的水果经过压力检测点时,压敏电阻R的阻值会发生变化,定值电阻R1两端的电压UAB也随之发生改变。当UAB小于一定的标准时,机械装置启动,将质量不达标的小水果推出传送带,实现自动筛选功能。电路中电源电压保持不变,指示灯L上标有“6V 3W”字样,灯的电阻不随温度变化,压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图乙。 ⑴求灯泡的电阻; ⑵当检测点上没有水果时,指示灯的功率变为其额定功率的,求压敏电阻此时的电压; ⑶闭合开关S后,当一水果M通过压力检测点时,电压表的示数为U1,压敏电阻R的功率为P2,灯L与电阻R1的电压之比为1︰2,此时灯正常发光;当另一水果N接着通过压力检测点时,电压表的示数为U1′,压敏电阻的功率为P2′,且U1︰U1′=5︰4,P2︰P2′=25︰32,求水果N通过检测点时压敏电阻的阻值RN; ⑷UAB<8V时,机械装置启动,将质量不达标的小水果推出传送带,该装置能够剔除质量小于多少克的水果?(g取10N /kg) 2019年人教版中考物理模拟试卷9 1-6BDCBAC 7-12ABACDB 13.不变 8 14.31.3 18.78 15.热传递 8400 16.不变 减小 17.1400 0.05 2800 18.乙丙 受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显 19.B 质量 液体的沸点与质量无关(或吸热但温度保持不变) 20.把光线编号(或用不同颜色表示光路)50o 反射光线、入射光线、法线在同一平面上 21.断开 2 更换不同规格的灯泡重复实验 22.“空心”的办法 入水里加食盐 轮船排开的液体的体积增大(空心的),其所受浮力等于其重量 23.p=F/S=G/S=60.5k×10N/kg/100×10-4m?2=6.05×104Pa S=vt=18×0.5km=9km W=Pt=0.45Kw×0.5h=0.225Kwh(=810000J) 24.⑴R=UL2/PL=(6v)2/3W=12Ω ⑵由P=U2/R P=I2R可知:灯泡此时的电压U=3V I=0.25A 由图表可知,压敏电阻的R=60Ω,其电压U2=IR=0.25A×60Ω=15v ⑶由题意:RL:R1=1:2 R1=24Ω 所以,电源电压U=3V+6V+15V=24V 灯泡正常发光,I=PL/UL=0.5A U1=IR1=12V 此时压敏电阻的电压UR=24V-12V-6V=6V RM=UR/I=12Ω 由U1︰U1′=5︰4,得:U1′=9.6V I,= U1′/R1=9.6V/24Ω=0.4A 由P2︰P2′=25︰32 P=I2R得:RN=24Ω ⑷由题意可知:当UR1=8V时,根据串联分压的规律,灯泡的电压为4V,压敏电阻两端的电压为12v, UR1:UR,=R1:R, 即8:12=24:R, 此时其电阻:R,=36Ω,查表可知G=F=1.5N,m=150g 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

  • ID:6-5456054 2019年人教版中考物理模拟试卷 8

    初中物理/中考专区/模拟试题

    中小学教育资源及组卷应用平台 2019年人教版中考物理模拟试卷8 一.选择题 1.正确使用测量仪器是实验成功的根本保障。下列测量仪器的操作中,正确的是 2.关于超声波和电磁波,以下说法正确的是 A.都能在真空中传播 B.都能传递信息 C.传播速度都是3×108m/s D.传播都需要介质 3.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是 4.把一瓶矿泉水贴放在物理课本上,看到的情景如图所示。下列光学设备中成像性质与它相同的是 A.放大镜 B.投影仪 C.照相机 D.近视眼镜 5.甲、乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收的热量是甲物体放出热量的2倍,则甲、乙两物体的比热容之比是 A.3︰8 B.8︰3 C.4︰3 D.3︰2 6.下列关于保险丝的说法中,正确的是 A.家庭电路中保险丝能用铜丝、铁丝代替? B.家庭电路中保险丝在电流过大时能自动熔断,切断电路 C.家庭电路中保险丝接在火线或零线上都可以? D.家庭电路中用电器总功率较小时,无需安装保险丝 7.对下列现象的描述不合理的是 A.甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场 B.乙:闭合开关,小磁针静止后会指向如图所示位置 C.丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象 D.丁:电流相同,电磁铁磁性随线圈匝数增加而增强 8.下列说法正确的是 A.春暖花开时闻到花香,说明分子在不停地做无规则运动 B.在显微镜下,看到细菌活动,是分子在运动 C.金属块被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为引力 D.固体中分子排列较紧密,说明分子间只有引力,没有斥力 9.下列能源中,属于不可再生能源的是 A.水能 B.风能 C.太阳能 D.化石能源 10.小王同学用100N的水平推力推动中500N的木箱,使木箱沿推力方向做匀速直线运动,木箱前进了6m,松手后木箱又向前滑行了0.5m。下列说法正确的是 A.推力做功650J B.小王做功3600J C.推力做功600J D.重力做功300J 11.下列说法正确的是 A.支持力与物体受到的重力总是大小相等的 B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力 C.离开脚的足球在草地上滚动一会儿就会停下来,说明力是维持物体运动的原因 D.击打排球时手感到痛,说明力的作用是相互的 12.甲、乙两只元件,经实验测得其I—U特性曲线如图所示。下列说法不正确的是 A.甲元件是一个定值电阻,且阻值为20Ω B.甲、乙两元件串联在总电压为6V的电路中,电路的总电阻为30Ω C.甲、乙两元件串联在电压为6V的电路中,电路的总功率为1.2W D.甲、乙两元件并联在电压为2V的电路中,电路中总电流为0.2A 二.填空题 13.接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的 ,若长期这样下去会导致听力下降。(均选填“音调”“响度”或“音色”) 14.如图所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个 透镜,通过镜头所成的像为 (选填“实像”或“虚像”)。 15.如图甲所示,袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后,在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的,选取的参照物是 ;袋鼠妈妈向前跃的过程大致可用图乙来表示,当它由最高点落回到地面时,重力势能将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 16.小丽的爸爸想让将要出售的海鲜能够保鲜,但在市场上又不便于使用冰柜。聪明的小丽想了个办法,她在海鲜的上面铺了一层碎冰块。由于冰块在熔化时要 ,冰块的温度 (选填“降低”“升高”或“不变”),所以能实现保鲜的效果。 17.如图所示,一个与地面接触面积为500cm2,重620N的人站在水平地面上,用轻绳竖直拉着光滑长木板AB的A端,AB可绕O点转动,OA=90cm,,OB=30cm。现在B处挂一重为100N的圆柱体,当圆柱体浸入水中静止时,从盛满水的溢水杯中溢出来的水的体积为4×10-3m3。此时圆柱体受到的浮力是 N,A端绳子的拉力为 N,人对地面的压强是 Pa。(AB质量不计,且始终保持在水平位置,g=10N/kg) 三.实验探究题 王平在“探究通电螺线管的外部磁场”的实验中,设计了如图1所示电路。 实验时: ⑴可通过观察 来判断通电螺线管的磁极。 ⑵如图2所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的铁屑的分布情况,观察可知通电螺线管的外部磁场与 的磁场相似。 ⑶王平猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数以及电流大小都有关。实验中,他将开关S从1换到2上时,调节滑动变阻器的滑片P,观察电流表的示数,并且记录通电螺线管吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了 。 19.如图所示是小丽和小明用同一套器材做加热水和煤油的实验。 组装好器材后,他们先后在同一个烧杯中称取质量和初温都相同的水和煤油,分别加热相同的时间,发现 升温更快,由此可知, 的吸热本领更强。 20.小明同学在探究实验“杠杆的平衡条件”。 ⑴实验前,杠杆停在如图甲所示的位置,他应该将右端平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 。 ⑵调节杠杆水平平衡后,小明按如图乙所示的情况进行了三次实验。根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,小军认为这个结论是错误的。为了验证自己的观点的正确性,小军用图丙所示的装置再次进行实验,保持杠杆在水平位置平衡,仅改变弹簧测力计的拉力方向,若弹簧测力计示数 (选填“变化”或“不变化”)则说明小明的结论是错误的。 21.如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻之间的关系”的电路图。所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(50Ω 2A)、开关、导线若干。 ⑴探究电流与电压的关系时,所测得的几组电压、电流值见表1。分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为 Ω。 ⑵探究电流与电阻的关系时,所测得的几组数据见表2。分析表中数据可知:当导体两端电压电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 关系。 ⑶就本实验所有器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是 Ω(保留一位小数)。 四.综合应用题 22.阅读下文,然后回答文后问题。 磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力(即磁的吸力和斥力)来推动的列车。长沙中低速磁浮工程连接高铁长沙南站和长沙黄花国际机场T2航站楼,线路全长18.54公里,初期设车站3座,预留车站2座,设计速度 (?http:?/??/?baike.baidu.com?/?subview?/?36819?/?5236715.htm" \t "_blank?)为每小时100公里。磁悬浮列车有下列特点:首先,磁浮交通是唯一可以做到在运行中不发生颠覆事故的轨道交通方式。其次,它是一种最为安静的交通工具。第三,它是绿色、两型的代表。磁悬浮列车爬坡能力比传统轨道交通强,可以做大节能坡,充分利用列车的重力运行,相对传统轮轨交通可以节省牵引能耗2%以上。磁悬浮交通没有尾气排放,没有高速转动的部件,不需要用润滑油,对周边生态的影响包括土、水、动物、植物、噪声和振动等,比轮子交通要小得多。第四,它是一种高性价比的交通系统。 ⑴磁悬浮列车在水平方向行进中与重力平衡的力是 。 ⑵从文中找出一个物理现象,提出问题,并回答问题。 问: 答: 23.如图所示,电源电压6V,当开关S1闭合,S2接B时,电流表的示数为0.3A;当开关S1断开,S2接B时,电流表的示数为0.1A。求: ⑴R1、R2的阻值各是多少? ⑵当开关S1闭合,S2接A时,电路中的电功率是多少? 24.如图甲所示,台秤上放置一个装有适量水的薄壁烧杯,杯的底面积为100cm2。如图乙所示,将一个长方体实心物体A用弹簧秤吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中,杯内水没有溢出,此时弹簧秤的示数为4.5N,台秤的示数为750g,烧杯中液面上升了1.5cm。(g取10N/kg)。求: ⑴物体A所受的浮力; ⑵物体A的密度; ⑶物体放入烧杯之前,烧杯对台秤的压强。 2019年人教版中考物理模拟试卷9参考答案 1-5CBCAA 6-10BBADC 11-12DD 音色 响度 14.凸 实像 15.袋鼠妈妈 减小 吸热 不变 17.40 20 12000 18.小磁针的南北极 条形磁铁 使电流表的示数不变 煤油 水 20.右 便于测量力臂并 消除杠杆自重对实验的影响 变化 21. 10 反比 3.3——25 22.磁悬浮力 (磁力) 提问:为什么说它是绿色、两型的代表? 回答:没有尾气、对周边生态无影响。 23.(1)20Ω 40Ω (2)2.7W 24.(1)1.5N (2) 2×103Kg/m3 (3)600Pa (1)因为液面上升带来的体积变化就是等于物体浸入液体的体积,所以 V排=1.5cmX100cm2=150cm3 所以,F浮=ρgv排=1.5N,vA=300cm3 (2)GA=F示+F浮=4.5N+1.5N=6 N mA=0.6kg ρA=mA/vA=2000kg/cm3 (3)m=750g=0.75kg 设烧杯对台秤的压力F F=G水+F浮=7.5N G水=F- F浮=7.5N-1.5N=6N 对台秤的压强p=F/s= G水/S=6N/0.01cm2=600Pa 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

  • ID:6-5455563 [精]【备考2019】中考物理题型解读与技巧点拨专题三 计算类题解题技巧(原卷+解析卷)(全国版)

    初中物理/中考专区/二轮专题

    专题三 计算类题解题技巧  1.中考计算类题 计算类题是考查学生综合应用所学知识分析问题和解决问题能力的题型。它既能反映学生对基本知识的理解掌握水平,同时又能体现学生在综合应用所学知识分析和解决问题过程中的情感、态度与价值观。解答计算题应该首先明确它的特点,避免盲目和无从下手的尴尬,同时明确题目涉及的物理现象和物理过程,明确要解决的问题是什么,找准关系,有的放矢的按要求进行合理的计算。【来源:21cnj*y.co*m】 计算类题在许多省市考题中常被列为压轴题目,分值较高,含金量大。 2.计算类题的特点 (1)结果合理性:这类题能反映学生对自然界或生产、生活中若干事物的观察和关心程度.它要求学生用生活实践,社会活动的基本经验对题目的计算结果进行判断,留取合理的,舍弃不合理的。 (2)知识综合性:这类题往往是把几个或几种物理过程及物理现象放在一起,利用各个过程或各种现象之间的相切点,解答要解决的问题。它反映学生学习知识的综合能力和分析解决问题的能力。 (3)应用性:这类题是把物理知识浸透到社会实际操作和应用到生活体验中,它能够反映学生对所学物理知识的理解和情感,同时也能反映学生对自己生活中的一些实际操作的认识水平。 3.计算类题的一般解题步骤 第一步:认真审题。明确现象和过程,确定给出的条件或题目中隐含的条件。 第二步:找关系,也就是针对题目内容分析综合,确定解决问题的方向,选择适合的规律和公式,找准相关物理量之间的关系。 第三步:列出表达式。这一步是在明确了各个已知量、未知量及某个物理量在题目中叙述的物理现象或物理过程变化时存在的关系,根据公式或规律列出相应的表达式,并推导出待求物理量的计算式。 第四步:代人数据求解,这一步是把所用到的已知物理量的单位统一后,把已知量的数据代人计算式中,通过正确运算,得出答案。同时对答案进行合理化验证,最后确定正确答案。  技巧一:简化法 这种方法是把题目中的复杂情境或复杂现象进行梳理,找出题目中的相关环节或相关点,使要解决的复杂的问题突出某个物理量的关系或某个规律特点。这样使复杂得到简化,可以在计算解答的过程中减少一些混淆和混乱,把要解答的问题解决。 【例题展示】 例题1(2018?黑龙江)一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到,则干木柴的热值为________J/kg,干木柴用掉一半后,剩余干木柴的热值将________(选填“变大”、“变小”或“不变”) ================================================ 压缩包内容: 专题三 计算类题解题技巧 (原卷)(全国版).doc 专题三 计算类题解题技巧 (解析)(全国版) .doc

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  • ID:6-5446876 [精]【备考中考】专项训练(一) 声音特性的辨析

    初中物理/中考专区/一轮复习


    专项训练(一) 声音特性的辨析
    类型1 声音特性的区分
    1.(2018·淮安)如图所示,改变试管中的水量,用同样大小的力吹气时会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的( )
    A.振幅 B.音色 C.响度 D.音调
    2.(2018·无锡)在欣赏音乐时,我们很容易分辨出笛子和二胡的声音,判断的依据是( )
    A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
    3.(2018·盐城)在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题,这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
    A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
    4.(2018·桂林)“小关,上学去啦!”。正在看书的小关听到声音就知道是好朋友小超在叫他,小关判断的主要依据是声音的( )
    A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
    5.(2018·绥化)在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的_______(选填“音调”“响度”或“音色”);中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是从___________减弱噪声。
    6.(2018·恩施州)我们班文艺委员的歌声很像某位歌星,这是指他们的________(选填“音调”“音色”“响度”)相近,但是她有时也在自习课上唱歌,此时她“美妙”的歌声属于________(选填“乐音”或“噪音”)。
    7.(2018·苏州)青春仪式上,同学们集体进行青春宣誓他们发出的声音是由于声带_______而产生的,大声宣誓时声音的_______很大。
    8.(2018·云南)云南是著名的茶马古道的源头,赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛,当马帮在山间行走时,叮叮当当的铃声传出山外,故有“山间铃响马帮来”的美谈。铃声是铃芯击打铃壳使其______而发声;人们是根据声音的__________来辨别出是铃声而不是其他物体发出的声音。
    类型2 声音特性的改变
    9.(2018·武汉)如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是( )
    A.哨音是由管内空气振动产生的 B.哨音是通过空气传到别人耳朵的
    C.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大 D.向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低
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  • ID:6-5446873 [精]【备考2019】中考物理一轮复习学案:第三章 物态变化(知识清单+重难点+重要实验+中考真题)

    初中物理/中考专区/一轮复习


    第三章 物态变化
    考点知识清单
    考点一 温度与温度计
    1.温度
    概念
    物理学中把物体的冷热程度叫做温度
    
    常用
    单位
    摄氏度
    (℃)
    在标准大气压下_________的温度为0℃,_________的温度为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每1等份就是1℃
    
    读数
    某地气温是 - 3.5℃,读做:___________或___________
    
    估测
    人的正常体温是37℃
    
    
    2.温度的测量
    测量工具:
    温度计
    原理
    液体的______________
    
    
    使用方法(测液体温度)
    一估:估计被测液体的_____________;
    二选:根据估测温度选择合适的温度计;
    三看:看清温度计的____________和____________。
    四放:玻璃泡________被测液体,不要接触容器_____或________;
    五读:待示数稳定后再读数,该数时玻璃泡_______离开被测液体,视线要与液柱的液面相平
    
    
    特别提醒
    体温计与温度计使用不同之处:
    (1)可以离开人体读数;
    (2)使用前应用力将细管中水银柱甩回玻璃泡。
    考点二 熔化和凝固
    1.熔化和凝固
    熔化:物质从固态变为______态的过程。利用熔化______热,降低温度。
    凝固:物质从______态变为固态的过程。利用凝固______热,可以适当保温。
    2.晶体和非晶体
    晶体
    非晶体
    
    不


    形态
    有规则的几何外形
    没有规则的几何外形
    
    
    熔化
    温度__________
    温度________
    
    
    凝固
    温度__________
    温度________
    
    
    熔点、凝固点
    有熔点、凝固点,且同一种晶体熔点和凝固点相同
    没有熔点和凝固点
    
    相同点
    熔化吸热、凝固放热
    
    
    方法指导
    晶体熔化的条件是温度达到熔点,继续吸收热量;晶体凝固的条件是温度达到凝固点,继续放热。物体能够吸热或放热的条件是物体之间存在温度差,若物体温度与环境温度相同,则没有吸热或放热,即使温度达到熔点或凝固点,也不会发生熔化或凝固现象。
    考点三 汽化和液化
    1.汽化和液化
    方式
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  • ID:6-5446872 [精]【备考2019】中考物理一轮复习学案:第二章 声现象(知识清单+重难点+中考真题)

    初中物理/中考专区/一轮复习


    第二章 声现象
    考点知识清单
    考点一 声音的产生与传播
    产生
    原因
    声音是由物体________产生的,_________停止,发声也停止
    
    
    声源
    正在发声的物体叫____________。固体、液体、气体都可以作为声源
    
    传播
    条件
    声音传播需要________,声音可以在________、________和________中传播,但不能在__________中传播
    
    
    形成
    声音是以_____的形式向外传播。声波能使其他物体振动,表明声波具有____
    
    
    回声
    声音在传播过程中,遇到________会被反射,反射回来的声音再进入人耳,这个声音叫回声。在空气中人距障碍物的距离大于____________,人耳才能听到回声,利用回声可以测量距离
    
    声速
    大小
    通常情况下,固体传声最_____,气体传声最_______,声音在15℃的空气中传播速度声为________m/s
    
    
    影响因素
    声速跟介质的种类和温度有关,声速随温度的升高而增大
    
    特别提醒
    听到声音的条件及其原因
    条件
    原因
    
    发声体振动
    可以产生声音
    
    有传声介质
    可以传播声音
    
    响度足够大
    能量足够大,可引起鼓膜振动
    
    频率合适
    频率在20~20000Hz之间
    
    听觉器官
    有良好的听力器官才能接收声音
    
    
    考点二 声音的特性
    声音的特性
    音调
    响度
    音色
    
    概念
    声音的_________
    声音的_________
    声音的品质
    
    决定
    因素
    发声体振动的频率,频率越高,音调越高
    ①发声体的振幅,振幅越大,响度越大;②距发声体的______________
    发声体的材料、结构等
    
    日常
    描述
    ①俗称声音的“粗”“细”;②同一音阶中的1、2、3、4、5、6、7音调逐个升高
    ①俗称音量的“大”“小”;②“震耳欲聋”“引吭高歌”“声音洪亮”均指响度大
    “闻其声知其人”“区分乐器”都是利用音色这一特性
    
    
    特别提醒
    日常用语中声音的“高”“低”有时指音调,有时指响度,含义不唯一。一般能把“高”换成“大”,“低”换成“小”而意义不变的指响度的大小,不能取代的就是音调的高低了。如高声喧哗,也可以说成大声喧哗;但没有听说过“他是唱大音的”,所以唱高音指的是音调高。
    考点三 声的利用
    1.声音的分类
    超声波
    次声波
    
    定义
    频率高于_______Hz的声波
    频率低于________Hz的声波
    
    特点
    超声波的方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的能量
    次声波传播远、易于绕过障碍物
    
    应用
    测距、B超、定位、超声探伤
    预报台风、地震、海啸等
    
    
    2.声音的利用
    (1)利用声音传递____________:回声测距、B超检查、双耳效应等。
    (2)利用声音传递____________:利用超声波清洗精密仪器、利用超声波去除体内结石等。
    方法指导
    声波可以传递信息,是指告诉我们什么,也就是传递了信息;声波可以传递能量是指可以改变什么,也就是传递了能量。
    考点四 噪声的危害和控制
    定义
    物理学角度
    指发声体___________振动发出的声音
    
    
    环保角度
    凡是妨碍人们正常_______、_______和______的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都是噪声
    
    来源
    噪声主要来源于工业、交通和生活
    
    等级
    通常用_______(符号______)来划分噪声的等级;0dB是人们能听到的最微弱的声音。监测噪声大小的仪器叫噪声监测仪
    
    控制
    途径
    ①防止噪声的________,如在机动车辆的排气管上加消声器;②阻断噪声的___________,如加隔音设备以及设立屏障或植树造林;③防止噪声进入___________,如戴耳塞
    
    
    特别提醒
    噪声监测仪是用来监测周围环境噪声等级的,它不能减弱噪声。
    重点难点突破
    重难点一 声音的产生与传播
    【例1】(2018·衡阳)下列关于声音的说法正确的是( )
    A.一切发声的物体都在振动 B.振动的空气柱一定在发声
    C.在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声”
    D.在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话
    【解题技巧】熟悉声音的产生和传播条件是解决这类问题的关键。一切正在发声的物体都在振动,但振动的物体不一定能发出人类能够感知的声音。声音的传播需要介质,真空不能传播声音;15℃空气中的声速约为340 m/s。
    跟踪训练1(2017·柳州)下列关于声音的说法中正确的是( )
    A.声音只能在空气中传播 B.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
    C.声音是由于物体振动而产生的 D.只要物体振动,我们就能听到声音
    重难点二 声音的特性
    【例2】电视节目《国家宝藏》展示了我国古代劳动人民的智慧成果,其中介绍了曾侯乙编钟如图所示。对其中所涉及的物理知识,下列说法中错误的是( )
    通过木锤敲击编钟使其振动发声”
    B.同一组编钟通过改变钟的大小来改变音调
    编钟具有特殊的音色,雄浑深沉
    D.用不同力度敲响编钟,响度相同
    【解题技巧】音调高底、响度大小的改变
    (1)改变发声体的松紧、长短、厚薄、粗细、质量大小等均可以改变它的振动频率,从而改变发出声音的高低。如吹奏管乐器时手指按压不同的小孔,实为改变里面空气柱的长短;弹奏弦乐器时手指按压弦的不同位置,实为改变弦的长短;打击乐器如编钟,编钟的质量不同,发出声音的音调不同。
    (2)对于同一发声体而言,其频率是固定的;用大小不同的力使其振动,振幅不同,响度不同。
    【素养提升】本题以曾侯乙编钟为素材,揭示了古代人民对音乐的掌握,充满文化底蕴,这也体现了物理学科与人文素养的融合。
    跟踪训练2(2018·泰安二模)下列关于声音的说法中不正确的是( )
    A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
    B.“震耳欲聋”,说明声音的音调高
    C.“隔墙有耳”,说明固体能传声
    D.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
    重难点三 噪声的控制
    【例3】(2018·襄阳)噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是( )
    A.在学校周围植树 B.学校附近禁止汽车鸣笛
    C.教室安装隔音玻璃 D.在靠近学校的道路旁安装隔声板
    【解题技巧】控制和减弱噪声应紧扣声音的产生、传播和接收,减弱噪声的最终目的是降低人耳处的声音响度。因此人们常用一些吸收声音特性的物体或采用阻隔的方式来减弱噪声。
    【素养提升】噪声污染是当今社会“四大污染”之,一般要求正确认识环境噪声和寻找噪声防治的措施,这一引导学生领悟“知道科学·技术社会·环境存在相互联系”的科学态度与责任也是物理学科素养之一。
    跟踪训练3(2018·宜宾)如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔,耳罩的作用是( )
    A.防止噪声的产生 B.在传播过程中减弱噪声
    C.在人耳处减弱噪声 D.防止风吹到头部
    中考真题回放
    1.★(2018·乌鲁木齐)关于声音,下列说法错误的是( )
    A.声音由物体振动产生 B.声音可以在真空中传播
    C.声音可以传递信息 D.声音可以传递能量
    2.(2018·山西)如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是( )
    A.手不能传播声 B.手吸收了声波
    C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去了
    3.(2018·益阳)大象可以用我们人类听不到的“声音”交流。关于这种“声音”的下列说法正确的是( )
    A.这种“声音”是电磁波 B.这种“声音”人类听不到,因此没有响度
    C.每头大象发出的这种“声音”的音色相同 D.这种“声音”的传播需要介质
    4.(2018·岱岳区三模)关于声现象,下列说法正确的是( )
    A.“轻声细语”指的是降低声音的音调 B.物体振动的越快音调就越高
    C.用大小不同的力敲鼓可以改变鼓声的音调 D.只要物体振动,我们就能听到声音
    5.(2018·天津)生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的( )
    A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
    6.(2018·娄底)如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的( )
    A.音调与声源振动的频率有关 B.音色与声源振动的幅度有关
    C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播
    7.(2018·广州)吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时( )A.振幅一定更大 B.振幅一定更小 C.振动频率一定更低 D.每秒内振动次数一定更多
    8.(2018·济宁)下列属于从传播环节防治噪声的是( )
    A.教室内请勿大声喧哗 B.放鞭炮时,用手捂住耳朵
    C.城区道路口安装分贝仪 D.高架道路两旁建隔音墙
    9.★(2018·临沂)关于声现象的说法正确的是( )
    A.物体振动越快,发出的声音响度越大 B.声音在真空中的传播速度是340m/s
    C.人耳可以听到超声,不能听到次声 D.“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同
    10.★(2018·威海)下列关于声现象的说法,正确的是( )
    A.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌
    B.道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
    C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
    D.用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声波可以传递能量
    11.(2018·吉林)小明正在家里学习,窗外传来吉他声,他关上窗户,这是在________控制噪声;吉他声是由琴弦的____________产生的。
    12.(2018·江西)英语考试时,考生听到的英语听力材料声音是通过__________传播到人耳中;为了不影响考试,要求监考老师尽量不要走动发出声音,这是从___________处减弱噪声。
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