欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:3.236.97.49)

21在线题库最新试题

学校教师招聘信息

  • ID:2-7529469 湖北省十堰市房县2020届初中毕业生适应性考试语文试题(Word版,含解析)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    房县2020年初中毕业生适应性考试 语 文 试 题 一、积累与运用(26分,1—7题各3分,第8题5分) 1.下面各项中,加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A.恪守(kè) 亵渎(xié) 殷红(yān) 矫揉造作(jiāo) B.箴言(zhēn) 矗立 (zhù) 埋怨(mán) 自惭形秽(suì) C.眺望(tiào) 蓦然(mù) 恫吓(hè) 气冲斗牛(dòu) D.褶皱 (zhě) 愧怍(zuò) 积攒(zǎn) 忍俊不禁(jīn) 2.下面各项,书写完全正确的一项是( ) A.妖娆 广袤 人情世故 心有灵犀 B.雾淞 褴褛 风雪栽途 珊珊来迟 C.缄默 污篾 绣手旁观 叹为观止 D.凋零 修茸 接踵而至 穿流不息 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(? ?) 随着科学技术的进步,人们可以应用现代科学技术____生产条件,___资源的利用率,还可以不断____资源利用的范围,使自然资源___更大的作用. A.提高 改善 扩大 发挥  B. 改善 提高 扩大 发挥 C. 发挥 扩大 改善 提高  D. 发挥 改善 扩大 提高 4.下面句子加点成语使用正确的一项是( ) A.见本村一家休闲农庄生意红火,村里的其他人便趋之若鹜,纷纷效仿。 B.他们边走边谈,到了分别的路口,即便依依不舍,也只能分道扬镳。 C.从医疗实践中,我们看到中医药的力量。愿全社会用好中医药这把“钥匙”,培植传 统文化的沃土,让中医文化薪火相传。 D.我感到一种不言而喻的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 5.下面句子没有语病的一项是( ) A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且 思想感情丰富细腻。 B.经党中央批准,从2018年1月1日起由人民解放军担负国旗护卫和礼炮鸣放。 C.复学之后,三个学校的领导天天在校园里督促全校师生做好防控。 D.中国第一代核潜艇总设计师、中国工程院院士黄旭华,为国铸重器而隐姓埋名三十年, 被誉为“中国核潜艇之父”。 6.下列句子排序正确的一项是( ) ①圆珠笔头对加工精度的要求极高,由于笔头上不仅有小球珠,里面还有5条引导墨水的沟槽,生产加工中一个小小的偏差都会影响书写的流畅度和笔的使用寿命。 ②这一产品真正的设计难点在于怎样把这么小的圆球,在极大的生产数量下,做到相同的尺寸。③笔头的另外一部分,直径仅有2.3毫米的球座体,尺寸精度要求在两微米之内。④其中,球珠用的碳化钨的硬度比钢的硬度高数倍,仅比金刚石的稍微差一点。⑤圆珠笔头分为笔尖上的球珠和球座体。 A.⑤④②③① B.⑤③②④① C.③④⑤②① D.③④⑤②① 7.下面关于名著阅读、文学与文化常识的表述有误的一项是( ) A.“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下 的荫蔽?”这是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句,她的《繁星》《春水》以母爱、童真 和自然为主题,净化了许多读者的心灵。 B.祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了,第二辆车被大兵抢走了,第三辆车为虎妞办 丧事卖掉了。 C.宋词是继唐诗之后的有一种文学体裁。宋代词人创作风格各异,主要分为婉约派和豪放派两大流派。 D.“朋友”一词在传统文化里枝繁叶茂,不同的朋友之间有着不同的称谓,如情谊契合、 亲如兄弟的朋友称之为“金兰之交”。 8.按要求默写填空。(5分) ⑴无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) ⑵回首向来萧瑟处,归去, 。(苏轼《定风波》) ⑶ ,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) ⑷白居易在《钱塘湖春行》中,用“ , ”一联写植物, 极富情感色彩与生命活力,充分显示了对描写对象的细致观察以及准确把握其特征的能力。 ⑸范仲淹的《渔家傲·秋思》中,反映戍边将士思乡心切、却更愿为国建功的矛盾心理的 词句是:“ , 。” 二、现代文阅读(28分) (一)阅读文章,按要求回答问题。(16分,10、13题各2分,其余每小题3分) 上坡 ①他的父亲在一个煤球厂做工,每天拉一辆板车挨家挨户地送煤球。马上就要高考了,父亲却累病了,他不得不回到家里。 ②这天一早,母亲来到他屋里,几次欲言又止,但还是说了,你父亲感冒了,你就替他出一天工吧,有两户人家等着用煤球。他没有说话,②心里感到一阵刺痛,起身去了厂里。 ③他拉起板车,装上了1000块煤球,又从老板那里问了用户的地址和姓名,就上了路。地点在邻村,也就五里多路,用不了半天就可以回来了。出村时,他始终低着头,担心会遇到村里的熟人。他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己,背上如针刺一般。 ④出了村,他长出了一口气。这时才感觉拉板车有点费力,路上坑坑洼洼,他需十分小心才行,因为刚出厂的煤球不结实,如果颠一下,很容易破碎。父亲就是成年累月地干着这样的活儿,才挣出了自己的学费,他突然感到深深的愧疚。 ⑤进了邻村,前面出现了一个不大不小的坡,他犯起难来,自己能上去吗?如果万一上不去或者再倒回来,煤球岂不全部要摔坏吗?他在坡前停了下来,张望着,很想求助路人推一下,但又不认识他们,如果人家拒绝,该是多么难堪啊! ⑥时间一分一秒地过去,他有些焦急起来,这样等下去不是办法,只能求人帮忙了。这时,从对面坡上走来一位上年纪的老人。他心头一阵欣喜,有年纪的人都很善良的,就求他吧。可等那人走近了,他却猛地转过身并蹲下了身子,深深地埋下了头。 ⑦来人是他的初中老师!他清楚地记得,老师对他很好,在读初三时,他曾一度失去信心,连学都不想上了,正是老师经常找他谈心,鼓励他说,你是一个很有潜力的学生…… ⑧他明显地感觉到老师已经来到了身边,尽管他低着头,肯定被老师认出了。但是,老师什么也没有问,只是说:“上吧,我帮你推。”他只好站起身,冲老师笑了一下,心底充满了感激。他深深地吸了一口气,把板车的拉带挂在肩上,运足了力气。有老师帮忙,他心里有底了。 ⑨上坡到一半的时候,他明显感到了吃力,每迈一步都很费劲,但他咬着牙,憋足了劲儿,一步步艰难地爬行。他想,幸亏有老师给推着,靠自己是无论如何也上不去的。 ⑩快到坡顶的时候,坡也陡了,都有些迈不动步了,甚至板车要停下来。就听老师喊,加油!用力!拉带深深陷进他的肩膀,豆粒大的汗珠子不停地落下,他又俯低了身子,咬了咬牙,终于把坡上去了。 ?上坡后,他先是喘了一阵子气,才稳下心神。然后,他感激地道谢:“謝谢老师!”老师很平静地对他说:“我根本没有帮你,是你自己拉上来的,我只是在车后跟着而已。”他吃惊地望着老师,老师冲他摊开双手。果然,老师的两只手上居然连一点煤灰也没有。 ?“你能行,要相信自己!”老师对他说完这句话就走了。望着远去的背影,他反复咀嚼着老师的那句话,不由得泪眼蒙眬起来。(文/王广军,摘自《润?文摘》) 9.文章围绕拉煤展开叙述,根据文意,仿照示例,在空白处依次补充相应的内容。(3分) 替父拉煤→( )→( )→( ) 10.品析下列语句的表达效果。(2分) 他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己,背上如针刺一般。 11.结合全文内容,分析标题“上坡”的含义。(3分) 12.下面对文章内容与写法的理解和分析不正确的一项是 ( ) (3分) A.在第②段中,他“心里感到一阵刺痛”,是为父亲的辛劳感到心痛。 B.通读全文,可以知道,第⑨段中写他拉车非常吃力,一是因为煤车重,又是上坡,自然吃力,二是老师根本没有帮他推车。 C.全文运用心理描写、动作描写、语言描写来刻画人物,其中,老师的语言言简意深,有力突显老师这个主要人物的精神品质。 D.文中的老师善解人意、有责任心、关爱学生,是一个讲究教育方法策略的老师,也可以说是他生命中的“贵人”。 13. 如果要给本文加一个结尾,你加的结尾会是怎样的?(请结合全文,用50字以内的文字写出来。)(2分) 14. 生活中,你也曾得到他人的帮助和鼓励,请写出你的一次经历。(不重复文中内容,至少使用两种描写方法)(3分) (二)阅读文章,按要求回答问题。(12分,每小题3分) 塑料带来的解脱与负担 ①巴西桑坦德银行宣布,计划在2020年成为巴西第一家无塑料银行。“无塑料银行计划”将首先从抵制一次性塑料制品的消费开始,如一次性塑料杯和塑料瓶等,逐步实现全面无塑料环境。从巴西到全球各地,人类与塑料的“战争”愈演愈烈。   ②人类无节制地丢弃一次性塑料制品让地球深受塑料垃圾之害。联合国有关报告指出,全世界总计生产出的90亿吨塑料制品中,被循环利用的只有9%.据统计,全球每年至少有800万吨塑料制品被丢弃到海洋中,到2050年,海洋中塑料垃圾的总重量可能将超过鱼类。难以降解的塑料垃圾每年造成数十万海洋动物的死亡,还以微塑料、塑料碎片等形式出现在食物链中,进入饮水中、食物中,影响人类健康。 ③仅仅有100多年历史的塑料,刚诞生时的形象远没有这么骇人。它不仅挽救过濒危动物的生命,还将台球等贵族运动带入大众视野。 ④早期的台球是用象牙制作,一根象牙仅能制造5颗台球,随着台球运动风靡西欧,大象一度面临灭顶之灾。1869年,美国发明家海厄特发明出“赛璐珞”塑料,成功代替象牙制作出塑料台球。恰逢工业文明兴起,造价低廉的赛璐珞顺势引发了新一轮的“材料革命”,通过取代难以取得或制造成本昂贵的材料,使得许多物品大众化。例如,赛璐珞牙刷取代了骨制握柄,让大众开始用得起牙刷。   ⑤但久而久之,塑料可以“用后即丢”的便利性,反而使其使用变得失控。1955年,美国《生活》周刊在一篇题为《用完就丢的生活》的报道中写道,人类进入了一种肆意丢弃的黄金时代,当清洗变成浪费时间时,扔掉一次性用品毫无疑问是现代生活的胜利。附图背景里,充斥着丢弃在空中的一次性塑料制品,一家美国人在“塑料垃圾”下欢快地手舞足蹈。“妈妈不再需要清洗盘子,她可以从家务中解脱出来,做更多有意义的事情,有更多时间陪孩子和丈夫。”当时塑料制品的广告甚至还伴有妇女解放的色彩。   ⑥长期的“塑料狂欢”之后,严重的污染令人类对塑料的态度发生了翻天覆地的变化。2002年,英国《卫报》将塑料评为“人类最糟糕的发明”,许多国家、企业开始禁止使用一次性塑料制品。为了解决塑料带来的环境灾难,人们尝试探索离开塑料生活的可能,许多国家开始从“限塑”走向“禁塑”。最近,欧洲议会以压倒性多数通过法案,规定自2021年起全面禁止欧盟国家使用10类一次性塑料制品,包括塑料餐具、气球、薯片包装袋及糖纸、香烟过滤嘴等。塑料3D循环打印机、可生物降解塑料的面世,让人们看到了赢得抗击塑料污染之战的希望。 ⑦塑料诞生于人们对自然和美好生活的希冀,不应毁于人们的浪费与肆无忌惮的挥霍。回望塑料功与过,重新选择一种生活方式,人们或许能够卸掉塑料污染带来的包袱。(文/张博岚) 15.根据全文内容,概括一下塑料的“功”表现在哪几个方面? 16.找出文中运用的一种主要说明方法,并结合具体内容分析其作用。 17.下面对本文的理解分析不正确的一项是( ) A.塑料给自然界和人类带来了好处,但滥用塑料,污染环境,造成海洋生物死亡,进入食物链中而影响人类健康,其害处也是显而易见的。 B.“到2050年,海洋中塑料垃圾的总重量可能将超过鱼类”,句中的“可能”表明作者的猜测,如果删去,猜测就会变成肯定,与事实不符,这样体现了说明文语言的准确性。 C.从不少国家采取积极的措施等情况看,作者对赢得抗击塑料污染之战还是充满信心的。 D.第⑤段中塑料制品的广告和第⑥段中《卫报》将塑料评为“人类最糟糕的发明”形成强烈对比,具体说明人们在认识塑料危害之后的自我醒悟。 18.细读本文,你获得了什么启示? 三、古诗文阅读(16分) 阅读文言文,按要求回答问题。(12分,每小题3分) 鱼我所欲也 《庄子》 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 19.下面选项中,加点词语意思相同的一项是( ) A.舍生而取义者也      予独爱莲之出淤泥而不染    B.如使人之所欲莫甚于生   皆以美于徐公    C.行道之人弗受       是以谓之“文”也    D.万钟于我何加焉      牺牲玉帛,弗敢加也 20.用现代汉语翻译下面句子。 是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 21.下面对文章内容与写法的理解和分析不正确的一项是 ( ) A. 鱼与熊掌在当时都是难得的食物,在鱼和熊掌“二者不可得兼”时,一般人都会“舍鱼而 取熊掌”,因为熊掌更珍贵。 B.“呼尔而与之,行道之人弗受。”讲述不食嗟来之食的故事,不食嗟来之食,成为千 古流传的佳话,成语“嗟来之食”即出自此故事。 C.文章开头即提出论点,接着进行举例论证,然后进行道理论证,两种论证都是先正面 后反面的对比论证,有力地证明了论点。 D.本文以“鱼”比喻“生”,以“熊掌”比喻“义”;以鱼和熊掌“不可得兼”,比喻 生与义“不可得兼”。这样说理,化抽象为形象,便于理解。 22.古往今来,面对人生的各种考验,很多著名人物用言行给我们诠释了如何处理好“合生 取义”和“珍爱生命”的关系。请举出你熟悉的人物的事迹或列举出他们的相关言论。 (二)阅读古代诗歌,按要求回答问题。(4分,每小题2分) 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 23. 下列选项中,对诗句理解不正确的一项( ) A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情。 B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 C.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作。 24.请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”展现的画面,并揭示诗句的含义。 四、写作(50分) 25.请从下面两题中任选一题作文。 ⑴获得感是一种什么感觉,获得感成为一个热词,源于习近平总书记的一次讲话,本表示获取某种利益后所产生的满足感,现在人们赋予它新的精神内涵。它可能是付出后收获劳动成果的喜悦与满足,也可能是在交往中与他人建立亲密关系的心灵呼应,还可能是经历后获得未曾有的感悟和精神成长…… 亲爱的同学你的获得感是什么他?来自哪里? 请以“我在 中寻找获得感”为题目,写一篇作文。 ⑵2020年3月20日,中共中央国务院印发了《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,对加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。今后,劳动教育将成为贯通大中小学各学段、贯穿家庭学校社会各方面的重要课程。 请以“劳动”为话题,写一篇作文。 要求:①选择题目⑴的补题后作文,选择题目⑵的另拟题目作文;②内容具体,情感真挚,积极向上;③除诗歌、戏剧外,不限文体;④不少于600字;⑤文章中若出现真实的人名、地名,请用“××”代替。 房县2020年初中毕业生适应性考试 语文参考答案及评分标准 一、积累与运用(26分,1—7题各3分,第8题5分) 1.D 2. A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.B 8.(5分)⑴似曾相识燕归来 ⑵也无风雨也无晴 ⑶无限山河泪 ⑷乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 ⑸浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(每小题1分,每错漏一字扣0.5分) 二、现代文阅读(28分) (一)(16分)9.(3分)【拉煤遇坡(阻)】→【得到帮助(老师助推)】→【克难(自己)上坡】(前面的答案更佳,因为它们都共同强调“他”这个主体)(每空1分,意思正确,数字不超皆可) 10.(2分)运用了比喻的修辞手法(1分),生动形象地写出他内心的极度不自在和难堪(1分)。 11.(3分)表层含义:他拉车上坡(1分);深层含义:要走好人生的上坡路,千万不要小看自己的力量;只要相信自己,不懈努力和坚持,就会收获成功(2分)。 12.(3分) C 13.(2分)示例:不久,他在高考中取得优异成绩。(在以后的日子里,他铭记着老师的话,一步步走向成功。)(2分,内容合理即可) 14.(3分)答案略。运用2种描写方法,内容合理,字数在75字以内。 (二)(12分)15.(3分)(1)挽救濒危动物;(2)将台球运动带入大众视野,使许多物品大众化;(3)使人类拥有“用后即丢”的便利;(4)让妇女从家务劳动中解脱出来。(答出3个即可,每个1分) 16.(3分)①列数字(1分),如“联合国有关报告指出,全世界总计生产出的90亿吨塑料制品中,被循环利用的只有9%”,运用一组数字准确说明了塑料制品被循环利用的只占极少一部分,大部分成了塑料垃圾,污染环境,具体说明了地球深受塑料垃圾之害(2分)【②举例子(1分),文中列举了美国发明家海厄特发明塞璐珞塑料,成功代替象牙制作出塑料台球的事例,说明塑料的发明给人类带来的益处(2分)。】(只找出一种分析即可,答出其他说明方法不得分) 17.(3分)D 18.(3分)示例一:读了本文,我意识到科技是一把双刃剑,我们既要看到它带来的好处,也要了解它带来的危害;示例二:从文中谈到的塑料对环境的破坏,对海洋生物、对人类的危害中,我们应吸取教训,从自己做起,减少塑料的使用,不乱丢塑料垃圾。 三、古诗文阅读(16分) (12分) 19.(3分) B. 20.(3分)这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫作丧失了人所固有的的羞恶廉耻之心。(句式不变、句意不改即可。) 21. (3分) C 22. (3分) 示例:(1)孟子:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”; (2)文天祥:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,还有他的不降的行为;(3)夏明翰: “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。” (3分,人物1分,事迹或言论2分,若前后不对应,后面不计分。) (二)(4分) 23.(2分)C 24.(2分)示例:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁,不停地挠头叹息,老人昔日那长长的头发,如今纷纷断落,已经短到不能插簪了(1分)这一联写出愁之深切,情境悲苦(1分,答出“愁”或“苦”均可) 四、写作(50分) 25.评分参见2019年中考作文评卷说明 2019年中考作文评卷说明及标准解读 类别 分数 评分标准 一类 45—50分 中心明确,内容具体,有真情实感;语言生动得体,简洁流畅;结构完整,条理清楚,详略得当。 二类 40—44分 中心明确,内容具体,有真情实感;语言较生动得体,语句通顺;结构完整,条理较清楚,有一定详略。 三类 35—39分 中心较明确,内容较具体,有一定真情实感;语言较得体,语句较通顺;结构较完整,条理较清楚,详略不够得当。 四类 30—34分 中心不明确,内容较具体,缺少真情实感;语言较得体,语句较通顺;结构不完整,条理不够清楚。 五类 29分以下 内容不具体,没有真情实感;语言不得体,语句不通顺;条理不清楚,结构不完整。 补充说明: (1)符合出题意图,达到基本字数标准,建议作文起评分在36分。评分时不求全责备,要充分考虑考场作文的实际情况,允许有瑕疵。要确保20%的学生作文分进入一类标准,确保5‰的学生作文能拿满分。 (2)对下列情形要酌情加分:①有独立思考,立意新颖、深刻;②符合生活的真实,展示考生的阅读积累;③表达有创意、有个性;④结构严谨、精巧;⑤书写工整美观。 (3)对下列情形要酌情扣分:①思想不健康,主题偏激;②情感虚假,无病呻吟;③语言不规范、低俗,使用外语表达等;④卷面脏、乱、差。 (4)几种特殊情况的评分:①严重抄袭直接归入五类文;②缺少标题的扣2分;③未完成全篇,350字以上,每少50字扣3分;④350字以下直接列入五类文。 评卷说明: 符合出题意图,达到基本字数标准,请以36分为起评分,根据作文实际上下浮动。对于确实不能达及格线或低分数的不勉强送分。 满分50分。 一类卷45—49分,基准分47分。 二类卷40—44分,基准分42分。 三类卷35—39分,基准分37分。 四类卷30—34分,基准分32分。 (1) 内容、结构、语言三项具备同类条件,可得该类卷上限分;具备该类卷两项条件,另一项属下限的,可得该类卷中等分即基准分;具备该类卷一项条件,另两项属于下限者,可得该类卷的下限分。 (2)对下列情形要酌情加分:①有独立的思考、立意深刻新颖;②符合生活的真实,展示考生的阅读积累;③表达有个性、有创意;④结构严谨、精巧;⑤书写工整美观,在相应等次基准分上加2-3分。 (3)对下列情形要酌情扣分:①思想不健康,主题偏激;②作文中出现低俗的、不规范的语言、生造词语以及过多使用外语表达等情况。③字迹潦草、卷面不整洁。 (4)几种特殊情况的评分: ①严重抄袭直接归入五类文(大部分抄袭60%—80%可定位20—25,完全抄袭即抄袭达全卷80%以上则不超过15分,抄袭定位是:与原作品对照,语言一致或80%一致; ②缺少标题的扣2分; ③字数:350字以上,先看作文是否成篇,若成篇则按标准给分后,再按每少50字扣3分的标准扣分;若不成篇,分数在30分左右。 ④350字以下直接列入五类文(400字、300字、200字、100字以内的分数分别为25分、20分、15分、10分)。 ⑤跑题作文不超过30分,语言好的可给30—35分。 ⑥每3个错别字扣1分,重复不计,扣到3分为止。 评阅每份试卷时,首先确定等次,然后根据所评等次的基准分,上下浮动。 满分作文比例不少于全部作文的3‰,45—49分作文应该占全部作文的20%以上,40—44分作文应该占全部作文的25%以上。

  • ID:2-7529137 2020年中考语文专题复习:说明文阅读 含答案

    初中语文/中考专区/二轮专题/现代文阅读

  • ID:2-7529129 2020年河南省禹州市九年级第三次模拟考试语文试卷(扫描版,含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

  • ID:2-7528518 湖南师大附中博才实验中学2019 -2020学年度第二学期九年级第二次全真模拟考试试题卷●语文(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    1

  • ID:2-7528422 天津市和平区2020年6月初三中考三模语文试卷(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    2.本卷共目题,共27分 (本大题共1小题,共27分。1-4小题,67小题,每题2分:5小题,8-11小题,每 题3分) 加点字注音宗全汇确的一项 A.绮(y)丽溃退(ku)简意 记载 C悛擦(nai)青蒿〔hao 自惭形秒(hu D.烙(|o)瑟弦(xi6n) 」不容发 此的 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 人类是 运共同体。当前,新冠肺炎疫情正在全非曼廷,给世 界各人民生命安全和身体健带来巨大 球公共汝介带未泛大挑戕 对全球生产和霄求造成全面 。各国团结合作是制疫情在仝球限的必然逛 只有在共同抗音疫情中加强国际宏愬协调,方能提擐世邪羟济复苏的亠 脉相承胁打 B.休戚与共胁汁击 C.休戍与共或胁冲亡 脉相序打击 3.下面句子有语病的一项是 ①新冠馷炎疫情发生以来,人们对垃坡分美的重要性有了充分的认 不少居氏 有意识池开在日常生活中进行垃圾分类。③垃汲分类一-方酊靠各个参与 Ni 觉,④另一方面各级歐府要善于利大效据、智能化等智-手段才拍动 4.下列句子空格处标点符与绌用正确的项是 你喜欢独处吗独处时喜欢做什么□独处时,有人存欢一个人靜静地坐着,对 □有人喜欢泡上一壶茶,品读诗书。看凰卫视的“李敖有 凰卫视的的 凶 档讲座式栏目知季敖大师也是一个喜欢独处的人 处的时候,人生的过 会幔幔沉淀下来,变成一种记忆,藏在心底。独处,是孚受一段真正属于自已的美好时光。 B 年级诰文试卷第!页〈共8贞 下面对诗词的理解,不恰当的-项是 河从之,通沮过长 菜葭葚英,白露未,所谓淠人,在水之 以之 游 肖伊人,仆 A.全诗分为三章,每章前两何以凄潜的录致起兴,形成一种郁基凉的狱。 句写访求“伊人”而未行 B.“右水一方”“宛在水中央”“宛在水中沚”是说铲人会儿出现作水这 佛置身于州岛上,可望的不! 访求的对 迮的化身,诗人欠,不渝池追求,强烈感愛到那 D.这首诗批等了“卌人”生活的坏境和诗人不时间不懈地疔戋“仲人”的过 因此,从诗的内容看,它应是…首叙事诗 阅渎《坰球疫惝暴发,逃到太空真的安全了?》,凹笞6~8 地球疫情暴发,逃到太空就真的安全了? ①着新冠病毒的延.有闷友表六,现在世界上安全的地方怕沭刺下回斥空河 在一般人希亲,国际空河沾似乎是 世的净土,是人戋处于太 世桃源”。 ②然而兵的足这样吗?有关专家表示,在太空的微重力环境、宙射浅辐等因素加 下,病毒、鈿茵等獵生物有更多的可乘之机,宇航萸“中招”的风险大 生物在空间站曾劣迹班延 ③和地球上一样,闼际空间站上也有大蔻的微生物,夭国国家航空天 在对空站内的微生吻选行分类时,发測了饥拆前芶球菌、肠杆菌、芽狍宕和红硶 四大薇生物群落。科 宇、健身房和医院等普迥地球环境中也 突似的绀菌,國垆空河站与人类经常光顾的其他¨人造环境¨共实较为猋 ④硏究人員发现,在这些微生物中,三要苻在的致病细萬红抬简嫁、鐘球蘭和徼 球苜等,共中,袤皮萄球茵和人型萄球掠订5 及习 感朱:而 球菌中的肺炎链球茁使宇航貞憑 型汴菌主戋存在于人体牙民中,烂成窄 航员牙齿疾病的主耍致瘀茵。此外,部分微逑茵会等生于人体皮肽、啁部和眼時,計了 祗抗力下降时,会引发腙膜炎、敗血症、关节炎等 ⑤除了威胁宇航员的身休健康外,微生物对空间站和宇宙飞船的结祢材料也成了 坏。∵和号空间站终构杅料砹微生物腐蚀,形成了二个2粟:米的绉:联”务飞舷 窗智冏竚菌的生长使能笈降低、元学性能下陉。 九年级语文试卷第2页(共8

  • ID:2-7528408 洛阳栾川县2020届九年级中考适应性测试三练语文试题(图片版,含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    6 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯。(4分) 世上有两个地方最为“神秘,一个是宇宙,①。破解宇宙秘密,人类可解开 我们从何而来的”的悬案,破解人脑的秘密,人类可得“我们将向何处去”的清晰展 望。破解人脑的功能原理,依其原理制造“人工大脑”,已成为众多科学家追求的目标。 人脑极其复杂,仿造人脑各有高招儿。美国授巨资启动的“脑计划”,是想通过“人造 神经技术”修复人脑的病态,将因病受损的人脑部件用“人造大脑零件修复起来,以达 到治疔阿尔茨海默氏症、癲病、帕金森症等疾病的目的。美国的“脑计划”看似治脑 病,②—能修复人脑,等于站在了再造人脑的门坎上了呀。 ① 6.阅读材料,按要求做题。(8分) 【材料一】阴阳三合,何本何化?国则九重,孰营度之?惟兹何功,款初作之? 屈原《天问》 译文:阴阳参合而生宇宙,哪是本体哪是演变?天的体制传为九重。有谁曾去环绕 量度?这是多么大的工程。是谁开始把它建筑? 【材料二】本报北京4月24日电(记者冯华)今天是第五个“中国航天日”,中 国首次火星探测任务名称、任务标识在2020年“中国航天日”启动仅 式上公布:中国行星探测任务被命名为“天问( Tianwen)系列”,首 次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务依次编号。据介 绍,该名称源于屈原长诗《天问》。 【材料三】中国行星探测工程图形标识—“搅星九天” (1)请为材料二的新闻材料拟一个标题。(2分) 中国行星探测 (2)结合三则材料写出你的探究结果。(2分) Mars (3)奶奶看了材料三的标识,不是太理解。请你给奶奶介绍一下构图要素及寓意 (介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体。)(4分) 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成7~10题。(共16分) 薯叔 冬日的一个傍晚,风呼呼吹着,梧桐叶在街面上打着旋。尽管我不停躁脚,但扫过 地面的寒风依然从裤筒里灌进来。那天,我去接女儿下课 怕是要落雪喽!”我回过头,循声望去,一位五十多岁的大叔,双手缩进棉衣的袖 ,拉低的毛线帽盖过眉骨,坐在一个街边铺子中,旁边是一个烤红薯的炉子 冷,真冷呢。”我走进铺面,站在他的炉旁,身上仿佛暖了一点 烤红薯的炉子不高,烤熟的红薯密密臣匝地放在炉面上,能嗅到一股淡淡的焦香。 等人吧?要不要来个烤红薯?”我点点头,更多的是想用红薯暖暖手 红心的,甜着呢。”大叔没有称,直接从炉沿上取下一个热乎乎的红薯递给我, “尝尝薯叔的手艺。” 薯叔?”见我不解,他朗地笑起来,“这条街上都这么喊我。 我低头摩着红薯,感受从手心传来的暖意。不一会儿,接连来了几个主顾,薯叔 忙开了。大家离开时,都回头喊一声,“薯叔,天冷,早点回去。”薯叔回一句,“路上 慢点,回家趁热吃。” 语文第2页(共6页)

  • ID:2-7528402 广东省广州市2020届中考三模语文试题(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

  • ID:2-7528397 广州市2020届九年级中考仿真模拟考试语文试题(PDF版,含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    2020年初中毕业与升学真考试 语文试卷 、积累与运用。(35分) 1.阅读下面文字,按要求答题。(6分) 盆景崇尚自然,制作全靠构思。为了让山水盆景更显艺术感,消除娇揉造作之憾,可以 把它放到阴凉的地方,培上一点土,经受大自然的雨露滋润。过了一段时间,吸水石上就会 长出了绿油油的苔藓,间或▲(A.点缀B.装点)着几株不知名的小植物,宛如一幅生 机勃勃、浑然天成的壮丽山水画。一花一世界,一叶一菩提。一盆盆景就是一个浓缩的小天 地,既有水的灵动又有山的豪壮,既有树的婆娑又有枝的疏密 相j,刚柔并举,和谐雅致 (1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分) 苔藓(▲) 阴阳相j(▲ (2)结合语境选择恰当的词语,将字母序号写在相应的位置上。(1分) (3)语段中有一个错别字,请找出来并改正。(1分 ▲改为▲ (4)仿照画线句,补写一个句子,使之与前后句构成一组排比句。(2分) 2.古诗文名句默写。(10分) (1)精诚所至 。(《庄子·渔父》) (2)借问酒家何处有 (杜牧《清明》) (3)逝者如斯夫 。(《<论语>十二幸》 ,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) (5)仍怜故乡水 (李白《渡荆门送别》) (6)蒹葭苍苍 (《诗经》) (7) ▲ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (8)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (9)杜甫《望岳》中,表现诗人敢于攀登,俯视一切的雄心壮志的句子 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(▲)(2分) A.在线教育平台鱼龙混杂,全国青联建议立法加强监管。 B.加拿大政府为了讨好美国,唯美国马首是瞻,事情的发展让加拿大政府骑虎难下,中加关 系直线下降 C.九(3)班同学相约来到千鹤湖公园,尽情玩耍,共享天伦之乐。 D.中国块头是大,但是块头大小与威胁与否并无必然的联系。熊猫块头很大,但是它比秃 鹰更危险吗?即便是功夫熊猫,也是行侠仗义、亲仁善邻,受到了伙伴们的喜爱 语文仿真试卷第1页(共6页 4.下列表述正确的一项是(▲)(2分) A.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《野草》,散文集 《朝花夕拾》 《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂 部分,“风”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。 C.“遇到问题我们不能人云亦云,而应提高自己观察、应对和分析问题的能力。”这句话语序 不合理,正确的语序应该是“观察、分析和应对问题的能力 D.“父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几颗柳树,柳树枝老是摇来摇 去。”加点词分别是动词,副词,代词,名词 5.名著阅读。(8分) (1)下列关于文学名著的表述,正确的一项是(▲)(2分) A.《骆驼祥子》这部小说描写了一个普通人力车夫的一生,在祥子心中可依靠的人,一个 是小福子,一个是虎妞 B.《水浒传》中好汉上梁山原因各有不同,如鲁智深打抱不平打死了人,怕吃官司只好逃 走,为救林冲得罪高俅,走投无路被逼上梁山,林冲则是快意恩仇,杀了仇人后上了梁山 C.《昆虫记》的作者埃德加·斯诺不仅记录昆虫的生活,还关注昆虫活生生的生命过程 D.《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对儿子傅聪深厚的爱,教导儿子做一个 德艺具备、人格卓越的艺术家” (2)阅读《西游记》中一段文字,回答问题。(3分) 白马道:“你知师父有难么?”八戒道:“我不知。”白马道:¨“你是不知……那妖精变做 个俊俏文人,撞入朝中,与皇帝认了亲眷。把我师父变作一个斑斓猛虎,见被众臣捉住,锁在 朝房铁笼里面 小龙沉吟半昫,又滴泪道:“师兄呀,莫说散伙的话。若要救得师傅,你 只去请个人来。”八戒道:“教我请谁么?”小龙道:“你趁早驾云上花果山,请大师兄孙行者 来。他还有降妖的大法力,管教救了师父,也与你我报得这败阵之仇。” 那妖精”是谁?唐僧取经路上有难,孙行者为何会在花果山上? (3)阅读《儒林外史》中一段文字,完成填空。(3分) 严监生喉咙里痰响得一进一岀,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来 伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头 摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?” 他把两眼睁得溜圓,把头又狠狠摇了几搖,越发指得紧了…赵氏分开众人,走上前道 “爷,只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今 挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没 《儒林外史》作者是▲,选段与《范进中举》同样采取了▲手法来达到讽 刺效果。严监生临死前念念不忘灯盏里点的是两茎灯草,这充分表现了他 本性 综合性学习(7分) 港城中学举行“致敬英雄”活动,请你参加,并完成相关任务 【活动一】为营造活动氛围,请你为此次活动写一条宣传标语。(1分) 语文仿真试卷第2页(共6页

  • ID:2-7528392 广西钦州市2020年九年级中考语文三模试题(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

  • ID:2-7528376 广西南宁市2020年中等学校招生考试语文最新信息试题卷(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    南宁市2020年中等学校招生考试 语文最新信息试题卷 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列加点字注音和字形完全正确的一项是( )(2分) A.絮叨(dao) 烦躁 大彻大悟(chè) 经世奇才 B.褶皱(zhě) 旁骛 至死不懈(jiè) 纷至踏来 C.呻吟(shēn) 诬篾 自吹自擂(lěi) 诚惶诚恐 D.干预(gàn) 娴孰 目不窥园(kuī) 不言而喻 2.下列加点词语使用不正确的一项是( )(2分) A.孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。 B.老舍的语言俗白精致,文章形销骨立。 C.我拜读了他的小说,很为他的文采叫好,尤其是他对人物的刻画,无不入木三分。 D.当苦难不期而至时,我们要学会视苦难为财富和机遇,向它宣战。 3.下列语句中没有语病的一项是( )(2分) A.虽然地摊经济不是新生事物,古往今来皆有之。 B.看我年轻体健,申请进入隔离病区。 C.随着阵阵风儿吹来,扎在竹枝上的秧苗不停地摆动,甚为显眼。 D.我们曾仰面俯视附近的一座峰巅,但见朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分) ①自我也才能成为一个既独立又生长着的系统 ②所以,有无独处的能力,关系到一个人能否真正形成一个相对自足的内心世界 ③从心理学的观点看,人之所以需要独处,是为了进行内在的整合 ④唯有经过这一整合的过程,外来的印象才能被自我消化 ⑤而这又会进而影响到他与外部世界的关系 ⑥所谓整合,就是把新的经验放到内在记忆中的某个恰当的位置上 A.⑥④①②③⑤ B.⑥③④①②⑤ C.③⑥④①②⑤ D.③⑤⑥④①② 5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是(    ) 劝菜的风俗处处皆有,但是素来著名的 如江浙一带尤为盛行。 ,夹了菜放在你的碟子里就算了; ,非把菜送到你的饭碗里去不可。 A.才子之乡 男人劝得豪爽些 妇女界最为殷勤 B.礼让之乡 男人劝得马虎些 妇女界最为殷勤 C.才子之乡 男人劝得马虎些 妇女界最为规矩 D.礼让之乡 男人劝得豪爽些 妇女界最为规矩 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面两首词,完成第6-7题。(每小题2分,共4分) 【甲】御街行·秋日怀旧 [宋] 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌。夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里。 愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。 【乙】御街行 [宋] 晏几道 街南绿树春饶絮,雪满游春路。树头花艳杂娇云,树底人家朱户。北楼闲上,疏帘高卷,直见街南树。 阑干倚尽犹慵去,几度黄昏雨。晚春盘马踏青苔,曾傍绿荫深驻。落花犹在,香屏空掩,人面知何处? 6.下列对两首词的内容理解不正确的一项是( )(2分) A.两首词都是上片绘景,下片抒写怀旧之情。 B.甲词“天淡银河垂地”用简练的语言勾画出春夜空旷的天宇。 C.甲词下片“枕头欹斜”写出了主人公倚枕对灯寂然凝视状态。 D.乙词上片“闲”字表现出词人故作闲暇状,卷帘眺望“树底人家朱户”的心理。 7.下列对两首词的赏析不正确的一项是( )(2分) A.两首词都寓情于景,抒写怀人相思之情。 B.甲词上片以寒夜秋声衬托主人公落寞愁情;乙词上片绘南街春日美景,抒写恋慕之情。 C.甲词“寒声碎”中“寒”字用得极妙,兼写物境与心境。 D.乙词语言清新,感情清淡而含蓄。 (二)阅读下面文言文,完成第8-11题。(12分) 程灵洗①,字玄涤,新安海宁人也。少以勇力闻,步行日二百馀里,便骑善游。梁末,海宁、黟、歙等县及鄱阳、宣城郡界多盗贼,近县苦之。灵洗素为乡里所畏伏,前后守长恒使召募少年,逐捕劫盗。 …… 令灵洗率所部下扬州,助王僧辩②镇防。迁吴兴太守,未行,僧辩命灵洗从侯瑱③西援荆州。荆州陷,还都。高祖诛僧辩,灵洗率所领来援,其徒力战于石头西门,军不利,遣使招谕,久之乃降,高祖深义之。 …… 灵洗性严急,御下甚苛刻,士卒有小罪,必以军法诛之,造次之间,便加捶挞,而号令分明,与士卒同甘苦,众亦以此依附。性好播植,躬勤耕稼,至于水陆所宜,刈获早晚,虽老农不能及也。伎妾无游手,并督之纺绩。至于散用赀财,亦弗俭吝。光大二年,卒于州,时年五十五。赠镇西将军、开府仪同三司,谥曰忠壮。太建四年,诏配享高祖庙庭。 (节选自《陈书·程灵洗传》,有删改) 【注】①程灵洗:南北朝时期南陈名将。于侯景之乱时起兵保卫家乡,被授为谯州刺史,入司徒王僧辩麾下。②王僧辩:南朝梁名将。③侯瑱:南北朝时期梁朝、陈朝将领。 8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) (2分) A.少/以勇力闻 B.灵洗/素为乡里所畏伏 C.令灵洗/率所部下扬州 D.必以军法/诛之 9.解释文中加点词的含义。(3分) (1)苦( ) (2)诛( ) (3)躬( ) 10.翻译文中画线句子。(4分) (1)灵洗素为乡里所畏伏,前后守长恒使召募少年,逐捕劫盗。 (2)至于散用赀财,亦弗俭吝。 11.结合短文内容,说说程灵洗是一个怎样的人。(3分) (三)古诗文积累。(8分) 12.填补下列句子的空缺处。(每空1分) (1)此中有真意,___________________。 (2)不畏浮云遮望眼,___________________。 (3)予独爱莲之出淤泥而不染,___________________。 (4)_________________,决眦入归鸟。 (5)商女不知亡国恨,___________________。 (6)我报路长嗟日暮,___________________。 (7)_________________,江春入旧年。? (8) _________________,万钟于我何加焉! 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面文章,完成第13~16题。(17分) 囚鸟 秦羽墨 ①我在洞庭湖平原的某片产粮区监督收粮,住处安排在一个叫作白鹤山的粮站。这工作说闲不闲,说忙不忙,闲来无事我四处转悠,我喜欢秋后湖区的这种厚重感。 ②乌鸦、麻雀、八哥以及未来得及南飞的白鹤,不失时机地占领了大地所有的角落,天上到地上无所不在。有的稀稀拉拉在田里闹腾,有的整齐地排在电线杆上,它们唯一要警惕的,是随时可能出现的鹰。最远处,小山丘上金黄的橘子等着人去摘。这一切在夕阳的笼罩下浑然一体,像一匹绸子,声色光影成了嵌在绸子上的花纹。这是一幅各得其所安然自得的景象,扑进眼眶的大地之物都找准了自己的位置。只是,作为旁观者的我,却是孤独的,不自由的,懒洋洋的。 ③我准备开门。先是钥匙转动的声音,紧接着是一阵翅膀发出的“扑扑”声。推开门一看,只见一只比麻雀大一点的灰褐色的鸟在卧室里挥舞着翅膀。这间卧室空旷无比,是由粮站活动室临时改造而成,腾出来给我住的。两边有十几扇玻璃窗子,其中一扇半开着。显然,这个不速之客是从那扇半开的窗子闯进来的。 ④它为我的突然出现所惊吓,不停地寻找出口,情急之下慌不择路,不断传来喙和爪子撞击玻璃的声音,频繁而急促,并发出“叽叽叽”的叫声。我机警地把门合上,并把那扇半开的窗子也关紧。 ⑤“今晚有鸟做伴”,这是我的第一个念头。一个多月来,我每天夜里只有孤灯相伴,着实有些寂寞。我尽力摆出一种和平相处、互不干扰的姿态,妄图消解它对我的恐惧。它的逃离行动持续了大约十几分钟,在屡屡碰壁毫无结果之后,终于安静下来。看起来它显然有些泄气,但并未绝望。它一会儿立在椅背上,一会儿又站到窗帘后面,躲躲闪闪的,不时试探着什么。 ⑥无疑,眼前这只鸟,在它看来自己是有生命之虞的。它的眼神告诉我,它有着这样的担忧。透过玻璃窗它能看到那个只剩下一半的太阳,还有在田里自在觅食的众多同类。一墙之隔,它却面对着一个庞然大物:人! ⑦一只鸟飞进了卧室,飞进了一种紧张、恐惧,却要故作平静的等待之中。 ⑧失去了天空,空负翅膀,世界广阔,但没有一寸是自己的。地上的子弹和无形的绳索(墙壁),哪一样不致命?鸟之受困在于找不到出口,人呢,明知道路所在,却不敢迈出步子,人的悲哀实在远胜于鸟! ⑨吃晚饭时 ,这些想法一直在我心头萦绕,晚饭味同嚼蜡,毫无滋味。我边想着边推开门,灯亮的时候,看见那个小家伙,立在离我最远的椅子上。显然,此时的它,对我的存在已经习惯,只是对突然亮起的灯感到不适,百无聊赖地飞了半圈,又回到原点。一如往常,我早早地半躺在床上看小说。“孤独即自由”,一个月了,我就这么打发时间,挑灯夜读已成习惯。我想起小时候放学回来,常到田间地头帮大人做事,那时村里还没有通电,晚上做功课点的是煤油灯,母亲借着灯光给我和哥哥做鞋、补衣。在母亲看来,吃尽苦头,终于等到我和哥哥大学毕业,以为将有一个转机,彻底改变眼前的境况。没想到,意外接连发生,先是哥哥的腿受重伤,因为没钱耽误了手术;再是父亲离开了我们。工作的不如意,债务的烦身,我犹如卧室之鸟,,越挣扎越是感到笼子的无处不在。世界宽广无边,天也无涯,出路何在? ⑩________夜是静的,人是静的,鸟是静的,仿佛连灯光也显出静态来。但,静不是这幅油画的真实底色。画的背面,压抑着烦躁、恐惧、被束缚感,像是透过纸背面的颜料。一切的不安和恐惧都是由这背后的力量引起的。乌飞进卧室,这是一场“安静的战争”。 ?第二天我是被乌叫醒的。其实每天都是如此,天一亮粮站就被乌所占据。太阳已经把光线搁在我的床脚,我起床,看见那个小东西又在用喙不断冲撞玻璃。窗台上到处站满了鸟,对面房子上的爬山虎里也有鸟在跳来跳去,其中不少是它的同类。几根曲折的炊烟将大地摇醒过来,不远的小山丘上,早起的农民已经在摘橘子。 ?那只鸟肯定比我更早看到这些,我觉得自己有点残忍,在这个飞翔和饱食的季节,将它囚禁了整整一晚。我打开窗子,只听见“嗖”的一声,它就飞了出去。我在窗前愣了一会儿神,它没有画出一条我期待的弧线,我想它可能太急于离开了。 ?它需要它的天空。我,也需要。 13.根据文章内容,概括下列情境下“囚鸟”的行为,并揣摩它的心情。(6分) 情境 行为 心情 我”刚刚 发现它时 ① ② “我”吃完晚饭后 ③ ④ “我”第二天打开窗子后 ⑤ ⑥ 第②段对自然景象的描写有哪些作用?(4分) 15.下面两个句子,你会选择哪一句放到第⑩段的横线处?为什么?(3分) A.卧室、人、灯,加安静的鸟,这是完美油画的构成。 B.一间卧室,一个人,一盏灯,加一只突如其来的鸟,这是一幅完美油画的构成。 16.根据你对文章主旨的理解,结合内容,简要分析本文“托物言情”的写法。(4分) (二)阅读下面文章,完成第17~20题(13分) 量子纠缠记 ①可能很多人都有过类似的经历:当一个人想起另一个人的时候,对方却能同时感觉到;突然感觉到有人要给自己打电话,结果电话很快就响了……我们通常称之为“心灵感应”。两个人之间瞬间的信息传递就是如此微妙,只是长期以来,我们要么认为纯属巧合,要么干脆斥之为迷信、伪科学。 ②20世纪量子理论的出现,颠覆了人类对微观世界的很多看法。特别是量子纠缠理论的实验验证:具有纠缠态的两个粒子无论相距多远,只要一个状态发生变化,另外一个也会瞬间发生变化——这不就类似于“心灵感应”吗?当然,这个实验不是为“心灵感应”做验证。但基于量子纠缠理论的量子通信,解决了人类保密通信的巨大难题。 ③量子通信是迄今唯一安全性得到严格证明的通信方式。对保密通信的需求自古就有,且无处不在。大至国家安全、商业秘密,小至个人隐私,都无一例外地与此息息相关。保密和窃密,自始至终纠缠不已。为了保密,人类不得不在加密技术上不断探索、创新。从用纸笔或简単机械实现加解密的“古典秘法体制”,到莫尔斯发明电报实现加解密的“近代密码体制”,再到以电子密码催生的“现代密码体制”,加密技术水准不断攀升。保密与窃密的攻防双方,基本都是在加密、破译的反复循环之中较量着。虽然机关算尽,但要确保保密通信万无一失,仍需绞尽脑汁。 ④20世纪90年代,随着量子算法的提出,人们意识到,量子计算机在并行运算上的强大能力,使它能快速完成传统计算机无法完成的计算,一旦研制成功,将对“现代密码体制”造成严重威胁。这话听起来不免让人胆战心惊。但量子保密通信技术让人类看到了“永不泄密”的曙光,可以做到不可窃听、不可破译。神奇的是,量子通信具备“反窃听”功能。利用光子的量子态作为密钥本身的载体,收发双方通过量子测量的方法,能够检测出这些光子在传输过程中是否遭到了窃听。 ⑤除量子保密通信外,量子通信中还有另一种应用方式,即量子隐形传态。量子隐形传态是利用量子纠缠,把粒子的量子态传送至遥远的地方。在量子纠缠的帮助下,待传输的量子态不需要任何载体的携带,在一个地方神秘地消失,又以光速在另一个地方神秘地出现,而且不是巧合。 ⑥道高一尺,魔高一丈。科学发展到今天,人类看到的世界,仅仅是整个世界的一小部分。人类未知的世界,大到难以想象。现在也许可以说,量子保密通信能做到“永不泄密”,但在未来呢? ⑦大胆假设,小心求证。探求未知的梦想,オ是人类前进的动力。科学正是在怀疑、假设、证实、否定中不断发展的。 (选自《人民日报海外版》2019年12月16日,有删改) 17.说说首段在全文中的作用。(4分) 18.第③段“量子通信是迄今唯一安全性得到严格证明的通信方式”这句话中的“迄今”和“唯一”能否省略?为什么?(3分) 19.说说第③段主要运用的说明方法,并分析其作用。(3分) 20.下面例子放在第几段比较合适?请结合文章内容简述理由。(3分) 《西游记》中的神仙、妖怪经常玩“失踪”,孙悟空一个跟头就能翻出去十万八千里。现代科幻小说中描写的“星际穿越”,以及武侠小说中的“乾坤大挪移”,过去都只当是幻想。 现在看来,这些不是不可行,而是有可能。 综合性学习与写作(56分) (一)综合性学习(6分) 21.2月22日,浙江绍兴市中心医院隔离病房一个两三岁的新冠肺炎小患者治愈出院,向护士曾玲玲鞠躬致敬,护士阿姨鞠躬回礼。这一幕凑巧被一旁的医护人员拍了下来(见下左图)。这张照片迅速在网络刷屏。大家被小男孩“圈粉”,也被护士打动。小男孩的这一举动,被大家称为“最萌鞠躬礼”。更有细心的网友翻出一张百年老照片(见下右图),照片中的老者,是时任杭州广济医院院长的梅滕根先生查房时,小患者向他鞠躬致谢,他顺势弯腰回礼,也被摄影师抓拍了下来。对比两张照片,如出一辙,仿佛在上演一场跨越时空的致敬。 结合两幅图片反映的内容,联系实际,任选好角度,写一段话,谈谈你对这两幅图片隐藏内容的理解或是感悟,文字150字左右。 (二)写作(50分)(任选一题) 22.(1)请以“最美的人”为题,写一篇作文。 (2)阅读下面的文字,按要求作文。 史铁生忘不了母亲的叮咛,朱自清忘不了父亲的背影,李汉荣忘不了外婆给他做的鞋垫……每个人心中都有些过往让人难以忘怀,这些美好的记忆伴随着我们成长,流淌在我们的血液中,成为一种精神、一种信念,因为它们的陪伴,我们才会感觉到人生路上温暖多于寒冷,阳光多于阴雨,所以我们才会忘不了…… 请以“忘不了”为题,写一篇作文。 (3)时间顺流而下,生活逆水行舟。“逆行”是对规则的破坏,也是造成不和谐的因素;但有时候,“逆行”也是一道美丽的风景线。 请以“ 的逆行”为题写一篇文章。 (4)活在当下的每一刻,别再犹豫出发吧,就趁现在做想做的梦,去想去的地方。请以 《出发吧,趁现在!》为题,写一篇作文。 要求:①诗歌除外,文体自选。②文中不得出现真实的校名、人名。③字数不少于600字。④书写正确、规范、美观。 南宁市2020年中等学校招生考试 语文最新信息试卷参考答案及评分意见 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.A(2分)【解析】B项“懈”应读作“xiè”,“纷至踏来”应写作“纷至沓来”;C项“诬篾”应写作“诬蔑”,“擂”应读作“léi”;D项“干”应读作“gān”,“娴孰”应写作“娴熟”。 2.B(2分)【解析】不合语境。形销骨立是形容身体非常消瘦,不适用于对文艺作品的评价。 3.C(2分)【解析】A项关联词误用,可删去“虽然”;B项缺主语,可删去“看”;D项“仰面”与“俯视”矛盾。 4.C(2分)【解析】语段围绕如何培养独处的能力展开论述,首句应确定为③。⑥④①句具体地谈整合是什么以及对形成独立自我的作用。②⑤句则阐述了独处能力的影响。 5.B(2分)【解析】本题选填的句子应该与语境衔接自然,材料叙写了江浙一带劝菜的风俗,这一风俗展现了中国传统的宴客礼仪。选项AC“才子之乡”不合语境;D项“男人劝得豪爽些”“妇女界最为规矩”与后文“就算了”“非把……不可”不符;B项“马虎”与“夹了菜放在你的碟子里就算了”相接,“殷勤”表现出非劝成不可的架势,前后文语意连贯,故选B。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首词,完成第6-7题。(每小题2分,共4分) 6.B(2分)【解析】甲词为“秋日怀旧”,勾画的是出秋夜空旷的天宇。 7.D(2分)【解析】乙词感情含蓄而浓烈,词中“倚尽”“几度黄昏雨”“盘马”“深驻”“人面知何处?”都表现出词人情意深长。 (二)阅读下面文言文,完成第8-11题。(12分) 8.C(2分)【解析】“令/灵洗率所部下扬州”动宾停顿。 9.(1)苦( 苦于、困于 ) (2)诛( 诛杀 ) (3)躬( 亲自 ) 10.(1)程灵洗一向被乡邻敬畏服从,前后守长都一直让他招募年轻人,捉拿盗贼。(2分) (2)至于平时用的财物,也不节俭吝啬。(2分) 【解析】(1)句中“素”、“恒”、“召募”几个词是赋分点,各0.5分,整体句意通顺连贯1分。共2分。(2)句“赀财”、“弗”、“吝”是赋分点,各0.5分,整体句意通顺连贯1分。共2分。 11.程灵洗勇力超人、善骑游;在王僧辩遇难时率所部赶来援助可见其重情谊;性情严厉、急躁,但治军号令分明,与士卒同甘共苦,受到众人拥护;又勤于耕作,即使是老农也无法与之相比。(每点1分,答到3点即可) 【译文】 程灵洗字玄涤,新安海宁人。年轻时以勇力闻名,一日可步行二百多里,善长骑马、游泳。梁朝末年,海宁县、黟县、歙县等和鄱陽郡、宣城郡境内盗贼盛行,县附近深受其害。程灵洗一向被乡邻敬畏服从,前后守长都一直让他招募年轻人,捉拿盗贼。 …… 命令程灵洗率领所部到扬州协助王僧辩镇防。迁任吴兴太守,尚未起程,王僧辩命令程灵洗跟随侯王真西去援救荆州。荆州陷落后,回到都城。高祖翦除王僧辩,程灵洗率所部赶来援助王僧辩,当晚在石头西门全力拼杀,形势不利,派使者招降程灵洗,很久才投降,高祖认为他非常重情谊。 …… 程灵洗性情严厉急躁,对手下很苛刻,士兵犯有小罪,必定用军法惩罚,仓卒之间,便用棍子、鞭子抽打,但号令分明,和士兵同甘苦,大家也因为这依附他。他本性愛好农事,亲自勤劳耕种,至于水田、旱田耕种都适宜,清晨和晚间收割庄稼,即便是长期从事农活的人也赶不上他。歌女和小老婆都不闲着,督促她们全部纺织。至于平时用的财物,也不节俭吝啬。光大二年(568),死于州中,时年五十五岁。追任为镇西将军、开府仪同三司,谥号忠壮。太建四年(572),诏令配享高祖庙庭。其子程文季嗣爵。 (三)古诗文积累。(8分) 12.(1)欲辨已忘言(2)自缘身在最高层(3)濯清涟而不妖(4)荡胸生层云(5)隔江犹唱后庭花(6)学诗谩有惊人句(7)海日生残夜(8) 万钟则不辨礼义而受之 三、现代文阅读。 13.不停寻找出口,不断撞击玻璃(1分);恐惧、急迫(1分);立在椅子上,然后飞了半圈,又回到原点(1分);习惯了“我”的存在(1分);马上飞了出去,离开了房子(1分);急切(1分)。 14.这一段描写,体现了各种自然景象各得其所安然自得,找到了自己最佳位置的特点(2分);同时为下文鸟儿误入“我”的房间并且急迫想离开回归自然做了铺垫,更反衬出了此时“作为旁观者的我,却是孤独的,不自由的,懒洋洋的”(2分)。 15.选B(1分)。该句连用五个数词“一”,可以强调此时气氛的安静和鸟、“我”的孤独之情。(2分) 16.本文借这只“囚鸟”来体现作者当时的处境,这只囚鸟误入房间,与“我”一人身处粮站,并且遭遇生活中的各种困难打击的处境相类似(2分);同时,这只“囚鸟”四处寻找出路,渴望回归的感情,与“我”渴望走出孤独、走出困境,找到属于自己的天空的感情也是一致的。(2分) 17.描述生活中的奇妙现象,激发读者的阅读兴趣;描述人们熟悉的生活现象,便于人们理解陌生的量子纠缠;引出下文的说明对象量子纠缠。(4分) 18.不能省略。“迄今”,限制了时间,强调量子通信是目前唯一安全性得到严格证明的通信方式,一方面强调了量子通信安全性之高,另一方面表明不排除今后出现其他的甚至更多的安全性同样高的通信方式,体现了说明文语言的严谨性和准确性。(3分) 19.举例子。举“古典秘法体制”“近代密码体制”“现代密码体制”的例子,说明为了保密,人类不得不在加密技术上不断探索、创新。(4分) 20.第⑤段。这一段的说明内容是量子隐形传态:可以把粒子的量子态,传送至遥远的地方而不需要任何载体的携带。《西游记》、现代科幻小说、武侠小说中的某些幻想,具有事物从某地消失,又神秘出现在另外一个地方的特点,与第⑤段说明的内容一致。(3分,意思对即可。) 四、综合性学习与写作(56分) 21、【答题提示】理解以上材料,需要抓住几个关键的地方,如大家为什么会被小男孩“圈粉”,为什么会被护士打动两幅图之间有什么关系,等等。从以上材料中,可提炼出多个要点,如“传承”“尊重”“传统”“礼仪”“文明”“关爱”“感恩”等,这些要点都可以作为立意选项。围绕每个要点,可从多个角度立意和构思。如围绕“传承”这个要点,可从礼仪的传承、文化的传承、文明的传承等角度立意和构思。需要注意的是,立意和构思时,既可围绕医患关系这个特定的社会关系思考,又可扩展到更广泛的人与人之间的关系思考。(酌情扣分) 22、(略)参照2019年中考作文评分标准