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  • ID:2-7568490 2020年广东省中考语文考前最后冲刺试卷(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

  • ID:2-7563062 广东省惠州市惠城区2020年初中学业水平模拟考试(二模)语文试题(word版含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    1163320012153900惠城区2020年初中学业水平模拟测试 语文试卷 说明: 1.全卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 6.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、基础题(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)浊酒一杯家万里,□□□□□□□。(范仲淹《渔家傲?秋思》)(1分)(1分) (2)李商隐《无题》中被人们用来赞美无私奉献精神的句子是:口口口口口口口,口口口口口口口。(2分) (3)口口口口口口口,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》(1分) (4)一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。口口口口口口口,口口口口口口口。(白居易《卖炭翁》)(2分) (5)请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。(4分) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。□□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)他们对圆明园进行了大规模的劫掠,zāng wù(    )由两个胜利者均分。 (2)他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去xuàn yào( )一下他的新衣服。 (3)他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下rú zuò zhēn zhān(     ),身上像芒刺在背。 (4)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò(      ),是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A. 正如习近平总书记所指出的,一旦脚踩坚实的大地,艺术的热力将喷薄而出。 B. 现在,鞠躬礼已经成了向人致意、表示尊敬、谢意、致歉等方面的常用礼节。 C. 我们对于学问不可缺少追根溯源的精神,对于知识不可缺乏不求甚解的精神。 D. 就在这短短十二个回合的激烈交锋中,拳台上一片血肉模糊,让人目不忍睹。 4. 下列句子修改不正确的一项是( )(3分) A. 在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出。(删除“在”和“身上”) B.当下,祖辈与孙辈一起生活,并承担抚养教育孙辈的全部责任甚至主要责任的隔代抚养模式,正成为家庭教育模式的主流。(将“全部”和“主要”互换位置) C.通过大家的共同努力,使越来越多的居民理解和支持“新型冠状病毒”的防控工作,很多人主动帮助宣传、排查、提供信息。(将“理解”与“支持”调换位置) D. 繁忙的城市,需要适度的“睡眠”。我们在追求城市繁华的同时,也要减轻不必要的喧嚣,避免片面追求“不夜城”而忽视“宁静”对人居环境的重要性。(“减轻”和“喧嚣”搭配不当,“减轻”改为“减少”) 5.阅读下面材料,按要求作答。(4分) 中国文学作品绚烂多姿。楚辞之美,美在文字沉郁,感情激奋,读之可养志;汉赋之美,美在文字汪洋,规模宏大,读之可陶情;唐诗之美,美在文字刚柔并济,气象万千,读之可立魂;宋词之美,美在文字清丽,大美天成,读之可洗心;元曲之美,美在文宇激越摇曳多姿,读之可通灵;明清小说之美,美在文字典雅,描世间百态,读之可启智。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过20字。(2分) (2)中国传统文化源远流长、博大精深体现在民风民俗、对联、音乐、建筑、书法艺术等领域。请根据材料,选择你熟悉的内容,仿照材料中画线句的句式,写一句话,展现出中国传统文化的魅力。(2分) 二、阅读(46分) (一)(10分) 曹刿论战 《左传》 ①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” ②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:”可矣。”遂逐齐师。 ③既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)又何间焉( ) (2)必以信( ) (3)彼竭我盈( ) 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)肉食者鄙,未能远谋。 (2)小大之狱,虽不能察,必以情。 8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分) A.乡人和曹刿的对话反映了曹刿对统治者“鄙”的了解和对战争已有深远的考虑,肯定了“请见”的必要性。 B.在曹刿和鲁庄公的对话中,面对“何以战”的问题,鲁庄公接连做出的三个回答都得到了曹刿的肯定。 C.“将鼓之”“将驰之”表现了鲁庄公在作战中不观察敌情、急躁冒进的特点,反衬了曹刿的沉着、冷静。 D.曹刿认为取信于民是战争取胜的先决条件,而战场上抓住时机是战争取胜的关键,这些都表现出他的“远谋”。 (二)(9分) 初,富公①使虏,以片言折狡谋,尊中国。及总大政,视天下事若不足为者。熙宁中罢相镇亳州常深居养病罕出视事。时幕府诸公事须禀命,常以状白公,公批数字于纸尾,莫不尽其理。或有难决之事、诸公忧疑不能措手者,相与求见公,公以一二言裁处,徐语它事,诸公晓然,率常失其所疑者。退而叹服,以为世莫可及也。 (选自《渑水燕谈录》,有删改) 【注释】①富公:富弼,北宋名相,被封为“韩国公”。 9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A.以片言折狡谋/ 斗折蛇行 B.公批数字于纸/ 珠可历历数也 C.相与求见公/ 相与步于中庭 D.公以一二言裁处/ 处江湖之远则忧其君 10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 熙宁中罢相镇亳州常深居养病罕出视事 11.结合选文,说说富公为什么“世莫可及”。(3分) (三)(10分) 何为“鲸落”?一头鲸的死亡造就一个深海生态系统 ①鲸作为地球上最大的哺乳动物,广泛地分布在世界各地的海洋中。在鲸的家族中,体型最大的蓝鲸体长超过33米,重达170吨以上。 ②近日,中国“深海勇士”深潜器搭载母船“探索一号”完成2020年首次科考TS16航次任务。让大家意想不到的是,科学家们在本次科考过程中收获了一个重要成果——在中国南海1600米深处发现了鲸落,这是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。“鲸落”一词迅速登上热搜,让更多人认识了这种奇特的生态现象。 ③“鲸落”从字面上理解,就是鲸死亡后沉入海底的意思,在研究中,鲸的尸体、坠落的过程以及形成的海洋生态系统等,被生物学界统称为“鲸落”。 ④鲸一直有着“海上霸主”的威名,甚至它的死亡也足以成为一场盛大的献祭。如果把深海的海底比作荒漠,与深海热液、冷泉一样,鲸落如同荒漠中的“绿洲”。 ⑤TS16航次科考队队员、海南热带海洋学院生态环境学院教授赵牧秋向科技日报记者描述了鲸落的4个阶段。 ⑥首先,鲸沉入海底时,最初尸体上的大量蛋白质和有机物会吸引鲨鱼、盲鳗、甲壳类生物前来,它们以鲸落中的柔软组织为食,如果鲸的体型足够庞大,鲸落上的蛋白质可供这些生物食用4—24个月之久。另外,鲸脂的热量极高,在鲸落被海洋生物们完全吞食、分解的漫长过程中,肥腻的鲸脂包含的能源会细水长流地变成推动海底生态圈运转的“燃料”。 ⑦接下来,轮到一些多毛类和甲壳类无脊椎动物登场,这些“机会主义者”能够在短期内适应所处环境而快速繁殖。它们一边从鲸落中获取食物,一边又将其作为居住场所,在这里繁衍生息。 ⑧随后,大量厌氧细菌会在鲸落中滋生蔓延,它们进入鲸骨和其他组织,分解其中的脂类,并与海水中溶解的硫酸盐结合产生硫化氢。化能自养细菌则将这些硫化氢作为能量的来源,利用水中溶解的氧将硫化氢氧化获得能量,与化能自养细菌共生的生物也因此有了重要的能量补充。 ⑨最后,当有机物质被消耗殆尽,鲸骨的矿物遗骸又会以礁岩形式成为生物们的聚居地,比如,充满生机的珊瑚礁。 ⑩“鲸落从形成到最后完全分解,可能需要几百年时间。这期间不光可以改变鲸落所在地的环境和生物种群分布,甚至可以影响到新物种的演化。”赵牧秋表示。 11此前,科学家们在鲸落的鲸骨中发现了几种特殊的吃骨虫,它们只寄生在鲸落的骨头中,样子类似于水纹形的荧光棒,它们产下成千上万的幼虫在海洋中漂浮,直到遇到另外的鲸落,然后重新开始这一过程。 12赵牧秋表示,鲸落的出现不仅为深海生物提供了丰富的食物来源,更重要的是将鲸在海水上方获取的能量向下运输,极大地促进了深海生物的繁衍和发展,“鲸骨以矿物基质的形式贮存丰富的脂类,这些营养成分靠细菌分解十分缓慢,一头大型鲸可以维持上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。” 13一鲸落,万物生,对于漆黑的深海而言,这是一份极其贵重的礼物。 【相关链接】 鲸的粪便对人类大有裨益 众所周知,地球表面大约有四分之三是海洋。在海洋中生活的微小植物,被称为浮游植物。整个海洋生态系统的维持是由这些植物所驱动的。 美国杜克大学生物学家乔·罗曼等人指出,人类对这些浮游植物的依赖性很大,我们呼吸的氧气一半由这些浮游植物的光合作用生产。当浮游植物耗尽了水中的营养物质时,这个生态系统的平衡将被打破。 但是,大自然给浮游植物提供了一个意想不到的肥料——鲸的粪便。鲸的排泄物会释放出大量的营养物质,粪便附近是浮游植物生长的理想之地,在那里,浮游植物会释放出大量的氧气,使人类受益。 (来源:《科技日报》2020年04月16日,有改动) 12.下列对“鲸落”理解正确的一项是 ( ) A.一头大型鲸可以维持上百种脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。 B. 鲸骨以矿物基质的形式贮存丰富的脂类,这些营养成分靠细菌分解十分缓慢。 C. 大量厌氧细菌会在鲸落中滋生蔓延,它们进入鲸骨和其他组织,分解其中的脂类,并与海水中溶解的硫化氢结合产生硫酸盐。 D. 鲸落的鲸骨中发现了几种特殊的吃骨虫,它们可寄生在鲸落的骨头和其他组织中,样子类似于水纹形的荧光棒。 13.下文对选文的理解分析不正确的一项是 ( ) A.第一段先用新闻引出话题,接着介绍鲸落的定义,过程和作用,最后借专家之口点明鲸落的意义。 B.第12段中运用了列数字的说明方法,说明了鲸落对深海生物的贡献之大。 C.鲸落是深海生命的“绿洲”, 鲸落里的有机物质为海洋动物们提供了食物和能量来源。 D. 鲸落从形成到最后完全分解,需要几百年时间。这期间不光可以改变鲸落所在地的环境和生物种群分布,甚至可以影响到新物种的演化。 14.根据文意,为什么鲸落说“对于漆黑的深海而言,这是一份极其贵重的礼物”?请举例说明。(4分) (四)(17分) 第九封信 金立明 “我很好!一切都很正常。胳膊恢复得很快,刚做过透视,再过一个星期就可以拆石膏了……”她提笔写道。 可是她想写的却是:“快回来吧,我唯一的远在天边的骨肉!我糟透了。现在,我仅有的愿望就是希望能再看你一眼了。我这骨折不是通常的骨折,刚从医院里回来,我能从医生们的眼神里看出来,很快,我就要离开人世了。” 可是她是母亲,她不能这么写。 死是肯定的了,对于她的孩子来说,这是一种难以承受的打击。可是要是她赶了回来, 停止了两个月后即将完成的学业,面临将是双重的灾难。而一份就已经过重了,我不能再给她添加那另外的一份了……自从有了这一想法后,每天,她都强打精神,开始想为她的孩子再做一些她所能做的事。她开始一封一封地写起信来。这是她一直保持着的习惯,每周一封信。 为了瞒住事实,每一封信都用的是一种平和而又轻松的语气。 写满了八封信后,在写第九封时,她的四肢便有些不听使唤了。她有些后悔,她想到现在就是再想改变主意,想让她的孩子马上回来,怕都已经来不及了。可是这第九封信她还是坚持着写完了。有时一整天,她只能写上一两句。 死期临近了,病房里那位专职护士答应了她这严肃的请求,同意在她死后将按着顺序,照样每周一封地发出这些已提前写好、封好了的信。 那在英国攻读学位的女儿每次收到母亲的信时,都有一种无法形容的喜悦。说透了,在这异地,只有这才是促使她不断努力的真正动力。 “……新来的保姆姓陈,人挺不错,不像有的保姆,一吃完饭,洗完碗,就进屋里睡觉去了。那天刮大风,所有的灯都灭了,她一直陪我聊天,直到天明。” “……在家时,小狗总是等你回来给它开晚餐罐头。你走了都快四年了,可直到现在,它仍没有改过这一习惯哩。那天傍晚,见它始终站在门口朝着后院的马路呆望,时不时地呜呜哀叫几声,我就完全知道,那是它在殷切地盼着你回来给她准备晚餐哩……” 学期终于结束了。脱下那套为拍照而穿上的博士服后,她直感到一种前所未有的轻松。而就在这个时候,第九封信也就随着到来了。 “具,不要难过,不能不告诉你的是,在你收到这封信时,我已辞世近两个月了。请不要惋惜我们没能最后见上一面。……这是我唯一能为你做的事了。你没有父亲,一直靠打工挣钱学习,你的成长极其不易。但好在千辛万苦,你还是入了正轨。 “两个多月前,在你写信告诉我,说你将闭门不出,直到获得学位后再给我写信时,我便有了这一想法。 “前面那八封信都是我在重病时写成的。你没有看出破绽来,我很高兴。……别哭泣,具,你不是常人,也别浪费路费再赶回来看我的骨灰盒了,这没有太大的意义。关于我的病情,我已附上这段时间的病历。 “你自幼就比谁都美丽。自你长成后,看着你简直是一种享受。你比我怀你时所想象的要全面多了。但可惜的是,从小时候起,你就没有穿过一件像样的衣服,常因为衣服而受同学们的嘲讽,实在是太对不起你了。在获得学位后,我希望你能开始一种真正的生活,希望能像那始终处于劣境中的辛迪瑞拉一样,总有一天,你的美丽,你的心地,你所秉有的一切都能得到公认……” “哦,不!……妈妈!”看到这里,具再也忍耐不住地痛哭起来……“可是为什么,为什么我们常要用惨痛的、确确实实的牺牲,去换取那些所谓的虚无的利益啊!为什么利总是高于益,占据了心灵里这最最主要的位置呢?” 时隔很久,她仍在想着,仍分辨不清:母亲究竟是为自己做了一件好事,还是一件错事呢? (选自《深圳特区报》) 15.母亲给孩子写信时的心情有所不同,请按下表情节写出母亲的心情。(4分) 不同阶段 从医院知道自己将要离开人世 开始一封一封地写起信来 写满了八封信后 第九封信 心情 (1) (2) (3) (4) 16.第段中,信中提到保姆有什么作用?(4分) 17.品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分) (1)写满了八封信后,在写第九封时,她的四肢便有些不听使唤了。 (2)那天傍晚,见它始终站在门口朝着后院的马路呆望,时不时地呜呜哀叫几声,我就完全知道,那是它在殷切地盼着你回来给她准备晚餐哩! 18.如何理解第段划线句: “为什么利总是高于益,占据了心灵里这最最主要的位置呢?”(5分) 三、作文(50分) 19.阅读下面的文字,按要求作文。 因为有你,成长获得导航;因为有你,知识得以传承;因为有你,健康得以守护;因为有你,迷茫获得指点;因为有你,孤独前行也有力量;因为有你,身处黑暗也可看见光芒…… 请以“因为有你”为题,写一篇文章。 要求:①文体不限,诗歌除外。②字数不少于500字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。 附加题(10分) 阅读下面名著选段,完成1-3题。 (A)这些剧团使我奇怪的不是他们向世界提供什么有艺术价值的东西,他们显然没有,而是他们设备这么简陋,可是却能满足真正的社会需要。他们的道具和服装都很少,但就是能够用这种原始的材料演出逼真的戏剧。演员们除了伙食和衣着之外,所得生活津贴极微,但是他们像所有共产党员一样天天学习,他们相信自己是在为中国和中国人民工作。他们到哪儿就睡在哪儿,给他们吃什么就愉快地吃什么,从一个村子长途跋涉走到另一个村子。从物质享受来说,他们无疑是世界上报酬最可怜的演员,然而我没有见过比他们更愉快的演员了。 (B)好走过他家,便停下来看示威。我看到有许多人都已饿得半死,我知道那个人的米仓里有一万担大米,可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来,便带领农民攻打他家,他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知道自己为什么这样做。我只知道,他应该把米卖给穷人,要是不卖,他们把米拿走是应该的……这样的刑罚继续了一个月。每次受刑后我常常想,下一次得招供了,因为我实在受不了这种刑罚。但每次我又决定不屈服,坚持到第二天再说。最后他们从我口中得不到什么东西,出乎意料地释放了我。 1.结合选文,概括红军剧社的特点。(3分) 2.有人认为,书中竟然写彭德怀不知道自己带领农民抢富人家大米的原因、在监狱中竟然会有招供的念头,类似的情节有损革命领袖形象。请简述你的看法及理由(3分) 3.作者对红军剧社的描写,充分体现了红军的革命乐观主义精神。无论个人还是集体在面对困难时,乐观主义精神都能起到很好的鼓励和支撑的作用,请你结合《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》另举一例进行分析。(4分) 惠城区2020年初中学业水平考试模拟测试 语文参考答案 一、基础 1. (1)燕然未勒归无计 (2)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (3)非淡泊无以明志 (4)半匹红纱一丈绫 系向牛头充炭直 (5)黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 (错1字扣0.5分,扣完为止。) 2.(1)慰勉 (2)炫耀 (3)如坐针毡 (4)矫揉造作 3.C(“不求甚解”意思是指只领会全文大意,不在字句上过分追究。现多含贬义,形容用心不专。此处应用“精益求精”。) 4.C(应该去掉“使”。) 5.(1)示例:中国文学作品绚烂多姿,丰富心灵。(意思对即可。) (2)示例一:《孟子》之美,美在辩理明晰,热烈强劲,读之可明心。 示例二:《庄子》之美,美在豁达豪迈,淡泊悠远,读之可达观。 二、阅读 (一) 6.(l)参与 (2)虚夸,夸大 (3)穷尽 7.(l)当权者目光短浅,不能深谋远虑。 (2)大大小小的诉讼事件,虽然不能一一明察,但一定诚心处理。 8.B(鲁庄公的前两个回答都遭到了曹刿的否定,认为那不过是“小惠”“小信”。) (二) 9.C(A项,折:挫败/曲折;B项,数:几/计算;C项,相与:一起;D项,处:处置/处在。) 10.熙宁中罢相/ 镇亳州/ 常深居养病/ 罕出视事 (本题3分,用了四条或四条以上“/”,本题给0分。错用符号“\”或“│”,本题给0分。用了1~3条“/”,每对1处给1分) 11.因为富公(1)能言善辩(或出使时能“以片言折狡谋”)(1分);(2)善理朝政(或从容管理国家大政)(1分);(3)批示简明(或“批数字于纸尾”就能说清事理)(1分);(4)善解疑惑(或“以一二言裁处”“诸公晓然”)(1分)。(本题3分,每答对1点得1分,最多得3分。) 参考译文: 当初,韩国公富弼出使到外国,凭借几句话就能挫败(外国人的)狡诈计谋,(使他们)尊奉中原的宋朝政权。等到(当了宰相,)总管国家重大政事,(富公)看待天下大事就好像不值得做的事一样(很轻松就能管理好)。宋神宗熙宁年间,(他)辞去宰相职位,镇守亳州,常常居住在家中养病,很少出门料理公事。当时(他)幕府中的几位先生有公事需要奉行(他的)命令,常常把情况告诉富公,富公在(写有公事的)纸最后批示几个字,没有一次不能把道理说通说尽的。有时遇到难以决断,而使几位先生忧虑疑惑,不能着手处理的事务,(几位先生就会)一起请求拜见富公,富公凭借一两句话就能裁决处置,慢慢谈到了其他杂事,几位先生都明白(解决办法)了,都常常(在谈话中)忘掉了他们(本来)疑惑的事。(几位先生)退出(富公的家)后都赞叹佩服,认为世间没有人能比得上(富公)了。 12.B(A.原文为“无脊椎动物”。C.原文为“硫酸盐结合产生硫化氢”,选项与原文不符。D.这几种特殊的吃骨虫,它们只寄生在鲸落的骨头中,并不存在于鲸的其他组织。) 13.D(原文是说“可能需要需要几百年时间”,选项太过绝对。) 14.鲸落的出现不仅为深海生物提供了丰富的食物来源,更重要的是将鲸在海水上方获取的能量向下运输,极大地促进了深海生物的繁衍和发展。(2分) 首先,鲸沉入海底时,鲨鱼、盲鳗、甲壳类生物食用鲸落中的柔软组织;接下来,多毛类甲壳类无脊椎动物借助鲸获取食物和居住场所,繁衍生息;随后,厌氧细菌和化能自养细菌从中得到能量补充,最终,有机物质被消耗殆尽,剩下的鲸落遗骸会成为生物们的聚居地。 (每个例子1分,举2个即可,共2分。) (四) 15.(1)矛盾、复杂 (2)平和而又轻松 (3)有些后悔 (4)期待(每空1分) 16.①第⑨段虚构保姆之事,目的是告诉女儿自己生活得很好,让女儿安心;②含蓄地表达了母亲病中的孤独,对陪伴的渴望;③突出了深爱女儿、无私付出的母亲形象;④为下文女儿读第九封信做铺垫,增强小说感染力。(每点1分) 17.(1)“不听使唤”指难以控制,(1分)写出了母亲很难控制她的四肢,也表现了母亲病危。(1分) (2)“始终”指一直,“时不时”指时常,(1分)写出了小狗极其盼望女儿回来,表现母亲借小狗瞒住事实,但又表达自己极其孤独,无限思念女儿、期盼女儿归来的矛盾心情。(1分) 18.①“利”指母亲看重的,哪怕牺牲自己也希望女儿获得的学业成就和人生成功。②“益”指女儿看重的,能回国照顾病重的母亲,见母亲最后一面,获得心灵慰藉的母女亲情。③母亲病重,即将离世,唯一的亲人能在身边对母女二人来说都是一种慰藉,而母亲却隐瞒了事实,致使母女未能见最后一面,母亲的忍耐和牺牲成就了女儿学业的成功,表现了母爱的无私与伟大。④母亲为了女儿能完成学业牺牲自我,牺牲亲情,人们在面对名利时牺牲亲情,成就名利的无奈,令人心酸。⑤这样的“利益观”展示了两代人关于亲情与名利、爱与孝的不同理解,这句话以问句形式更加引发人们对“爱”这一主题深层次的思考。(每点1分) 三 19.参考中考作文评分标准 作文等级 评分标准 一类卷 (50~45分) 1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 2.结构严谨,注意照应,详略得当。 3.语言得体、流畅。 二类卷 (44~40分) 1.立意明确,中心突出,材料具体。 2.结构完整,条理清楚。 3.语言规范、通顺。 三类卷 (39~30分) 1.立意明确,材料能表现中心。 2.结构基本完整,有条理: 3.语言基本通顺,有少数错别字。 四类卷 (29~15分) 1.立意不明确,材料难以表现中心。 2.结构不完整,条理不清楚。 3.语言不通顺,错别字较多。 五类卷 (14~0分) 1.没有中心,空洞无物,严重离题。 2.结构残缺,不成篇章。 3.文理不通,错别字较多。 加分 符合如下条件之一,可酌情加l~3分(加至本题满分为止): 1.立意深刻。 2.构思独特。 3.语言优美。 4.富有个性。 5.文面整洁,书写优美。 扣分 1.没有标题扣2分。 2.不足500字者,每少50字扣1分。 3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。 4.不能正确使用标点扣1~3分。 5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分。 6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分。 题号分值参考答案与评分说明 附加题 1.①设备简陋,可是却能满足真正的社会需要。②剧社的道具和服装都很少,但是却演出逼真的戏剧。③演员们生活艰苦,几乎没有报酬,却能坚持学习,始终保持乐观的精神状态。(每点1分) 2.我不认同这种观点。(0.5分)因为高度的纪实性是《红星照耀中国》的最大特点。(0.5分)虽然书中有不少内容在一定程度上展现了英雄人物的不足,如彭德怀带领穷人抢富人的大米竟然不知道为什么、他在监狱里遭到严刑拷打时也会产生招供的想法,但这样类似的内容恰好符合生活真实,让读者觉得英雄人物也是活生生的普通人,只是他们战胜了普通人所不能战胜的困难,脱颖而出。(1分)我认为类似的内容无损革命领袖的形象,反而能使人物更加真实可信。(1分) 3.示例一:《红星照耀中国》中的彭德怀性格率直爽朗、愉快爱笑,国民党飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元要缉拿他,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫,他甚至下令将国民党悬赏通缉的传单收集起来,用空白的另一面印红军的宣传品。(3分)这个情节体现了彭德怀对革命充满信心的乐观主义精神。(1分) 示例二:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在手术过后,对妻子达雅说:“你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”(3分)其生动幽默的语言体现出他乐观豁达的性格,充分体现了保尔的革命乐观主义精神。(1分)

  • ID:2-7562944 广东省佛山市禅城区2020届九年级中考科研测试(二)语文试题(pdf版含答案)

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    年中考科研测 D.是什么把全世界的中儿女连按在。起?瓤远流长、愕大精深的 化 语文 列对病句的修改不碜的一项是(3分 A.诌文是各门学科的卌,学然科学如果没能学握好语文这门学科 就不能确理解其他学科的题意、概念和原理,不能有条有剧 本试卷满分为120分。考试时间为120分钟 惯。(在第 试卷设有附加题 分:考生可答可不答;该题得分仵为补偿分计入总分,但 男了因为刻意晌行程,在公共场所未采取仃护情施,拦绝碾 全卷最后得分不得超过120 疗、敛使多人诙隔离观察,所以被公安机关以涉嫌危险方江危士公共女个 本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上 侦合。(大掉“因为”和"所 我们读文章,不但要了解 容,而是耍注意义章的;节, 基础(24分 有仔细休会那些纠节,才能卬解得史深刻:(将“而足”改为“而且 1.枝据课文默写士清 D,《资木论》等传到屮國时,先进 分子到这些著f 邃 1)匚口C囗L凵,白缘身在最高层。(工安石 的思慰,不禁复仁们拍突叫绝。(把“先进”改为“进步 2〕∏∏厂:小桥沉水人家,古道面风瘦。(放远《大净沙秋 5阅读下面 亓成题日。(4 思》)(1分) 168个小时后,一座可容纳1000张床的火神山医院今天落成 口居易的卖狄翁》中長现卖炭翁处境和心相可矛酒的诗句是:“」 时间持续赛的“战役”,又将 个“中国速厦"。记者从 口习彐彐0,匚习匚囗囗[。”(2分 中建三局悉,2月1η火神山医开始医疗配套设备安 天立告正 4)∩∩.1∏,「 冂∏,盖 正承大夜 元工 方由速三与介绍,莜至2月1日12时,武汉火神山医院项目场 地基础施工全部究成。某装箱安装究成 成約q5%;活动板房(区 请把颢 楼》默写定整。(4分 技楼、U病房)骨架安装完成绗95:水电晙通设眢、供氧系统等安装完 口来黄鹤 地 成1200套,完成70%:菅线沟堵 及回填完成 污水处理站 黄鹤一去不 千较空悠 完成 道安装完成 水调菪水池底板混凝土浇筑完成;化类 口口 池基础施工皃成:垃圾暂存问、焚烧妒基础浇 一体化雨水提升泵 凵凵凵口彐 装 内装饰配、外医疗汎套工程籴而展开 2根据拼音与出相应的河计。(4 1)请用 炒括新闻内容,八超过 1)尽管你是怎样的 0,你也不能把他们从梦中叫 2)请运用恰当的修辞于法为材料中的新闻拟个际题 )不但会面,并了解作者的心情,和作者的心情相cih 3)形里装的是什么 xian l qiong 我凑上夫,想摘 二、阅读(46分) 4)富有创造力的人总是Atir地取灯识,使丬渊傅 (一)(10分) 下列何子中加点的词评使用个 与朱元思 疹丽壮关的山!,神秘繁戌的森林,洪蓝高远的大空,都是大当然给我 烟俱,天山共色。从流飙荡,任总东西。自富阳至庐…百许里 们]的馈赠 山l异水,天下独绝 B.羽乇球飞到了树校上:小明改意逞能 地爬丁小六,球没捡到人 水骨 丈见 游鱼 视兀碍。急湍甚,猛浪荇弈 却下不来 山,皆生树,负势尧上:互相轩邈,争高直搭,千而戚峰 C.新屜病毒励炎疫情灸然袭来,很多店铺郜洨有丌门,上冷冷清清, 水激石,泠泠作响 相鸣,嘤嚶成韵。蝉千转不穷,猿划百叫 铯。鸢飞戾天者,望峰 圣纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹 语文试思弟1页(共1

  • ID:2-7562931 广东省潮州市潮安区雅博学校2020届九年级第二次模拟考试语文试题(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    1202690010896600潮安区雅博学校2020届第二次模拟考试 九年级语文试卷 (总分:120分。时长:120分钟) 基础积累与运用(24分) 按照提示或要求默写下面古诗文(10分) ,兴,百姓苦;亡,百姓苦。 , ,只吹的水尽鹅飞罢。 《送东阳马生序》中,宋濂求学如此艰难,但他始终不放弃的原因是: , 。 羹饭一时熟, 。 请你默写出陆游《游山西村》的颔联和尾联: , 。 , 。 请按照下面提供的汉语拼音写出汉字(4分) 小张在这个风景区pán huán了五日。 他一想起自己考试作弊的事,私下里kuì nǎn无比。 温儒敏说,当下我们应该跳出碎片化阅读进入深阅读,不做fú guāng lüè yǐng的“知道分子”。 北风lǐn liè,她只好待在家里,哪里也不能去。 下面划横线成语使用正确的一项是( )(3分) 梅花开在苦寒中,开在秃枝上,没有绿叶相映,特立独行,自荣自美。 我市开展“创卫”活动以来,市容市貌的变化我是有目共睹的。 今年入夏以来酷暑难熬,这使得原来滞销的空调一下子成了炙手可热的商品。 当前,由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革正方兴未艾。 下面病句修改不正确的一项是( )(3分) 他们胸怀祖国,放眼世界,大力气发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。(在“敢拼敢搏”后加上“的精神”) 考生在考场上专心地答卷,而场外的老师和家长们无时无刻都在焦急地等待着。(将“都”改为“不”) 文明不是一天养成的,即使需要春风化雨的涵养润泽,也离不开制度化的刚性约束。(将“即使”改为“不仅”) 客观、专业的影评是引领电影市场走向成熟和健康的重要推手。(将“引领”改为“指引”) 阅读下面文子后,完成题目(4分) 2019年5月15日,国家主席习近平在亚洲文明对话大会上发表了主旨演讲。他强调指出,在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》《塔木德》等名篇经典,禊形文字、地图、玻璃等发明创造,长城、麦加大清真寺等恢宏建筑……都是人类文明的宝贵财富。各种文化在这片土地上交相辉映,谱写了亚洲文明发展史诗。 璀璨的亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。从宗教到哲学,从道德到法律,从文学到绘画,亚洲写下了传承千年的不朽巨著。经过历史沉淀,亚洲形成了覆盖广泛的世俗礼仪,留下了深邃精湛的艺术瑰宝,形成了种类多样的制度成果,为世界提供了丰富的文明选择。 用一句话概括本段文字的主要内容,不超过30字。(2分) 在众多的艺术瑰宝中,对联可谓是一块美玉。请根据对联常识,将下面短语组合成一副对联。(2分) 南海 飘来 春天故事 风清 漓江 讲述 三姐新歌 水碧 阅读与分析(46分) 阅读下面课内文言文后,完成题目(10分)  鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。  解释下面划横线文言词语(3分) (1)乞人不屑也 (2)故不为苟得也 (3)万钟于我何加焉 7、翻译下面文言句子(4分) (1)呼尔而与之,行道之人弗受 (2)乡为身死而不受,今为宫室之美为之 8、下面对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A、孟子散文善用排比和对偶。本文第二段大量使用了排比句和对偶句,使文章读起来节奏感强,且富有文采和气势。 B、本文阐述了孟子的一个重要主张:义重于生。孟子认为,当义和生不能两全时应“舍生取义”。这一思想对后世产生了极为深刻的影响。 C、本文第一段论证思路清晰。先提出“舍生取义”的观点,再从反面论述为了“义”可以舍生,接着再从正面论述为了“生”可以不择手段。 D、“本心”即天性,天良。作者用一般人和乞丐都不能接受“嗟来之食”的故事,证明人人都有“本心”,并对失去“本心”接受万钟的行为进行了嘲讽和批评。 阅读下面课外文言文,完成题目(9分) ?天下闻寺数十辈,而吉祥尤章章①.?蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣。始予以不到为恨,今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹,于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物,即之四顾,远迩细大,杂然陈乎前,引人目去,求瞬不得。? ??? ?征其经始,曰僧义然。啸侣为工,即山求材。槃③高孕虚,万景坌④来。词人处之,思出常格;禅子处之,遇境而寂;忧人处之,百虑冰息。鸟思猿情,绕梁历榱⑤.月来松闲,雕缕轩墀⑥.石列笋虡⑦,藤蟠蛟螭。修竹万竿,夏含凉飔。斯亭之实录云尔。? ?? ??然上人⑧举如意挹我曰:“既志之,盍名之以行乎远夫!”余始以是亭环视无不适,始适乎目而方寸为清,故名洗心。长庆四年九月二十三日,刘某记。?(选自《刘禹锡集》) 【注释】①吉祥尤章章:吉祥寺尤为著名。②弭:消除。③槃(pán):回旋,弯曲。④坌(bèn):并,一起。⑤榱(cuī):椽子。⑥墀(chí):台阶。⑦虡(jù):柱子。⑧然上人:指义然。上人,对僧的尊称。 9、下列加点词意思或用法相同的一项是( )(3分) A、今方弭所恨而充所望焉/未尝不叹息痛恨于桓灵也 B、修竹万竿/讲信修睦 C、既志之/吾十有五而志于学 D、故名洗之/而两狼之并驱如故 10、用三条“/”给文中划线句断句(3分) 蹲 名 山 俯 大 江 荆 吴 云 水 交 错 如 绣 11、吴均有“望峰息心”,本文有“忧人处之,百虑冰息”之说,请你比较“息心”、“洗心”内涵,简要说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”?(3分) 阅读下面文章后,完成题目(10分) 心中有爱,方能遇见更好的自己 (1)生活中总有这样的瞬间,能够在不经意间击中心扉。比如近期,一则“为生命接力、与时间赛跑”的消息刷屏,沿路车辆纷纷为疾驰的救护车让行;一个骑着摩托的年轻小伙,挡在车流前护卫陌生老人安全走过马路;一名地铁执勤的文明劝导员,将鞋子借给急着赶路的乘客后坚守岗位……是什么,促使他们做出这样的举动?又是什么,赋予这些情境打动人心的力量?答案就来自“爱人者,人恒爱之”的朴素观念。的确,只有心中有爱,才能感知生活的温度,传递人生的暖意。 (2)爱,从来都是一个难以准确形容的概念,却从不影响人们用一生去感受和追求。望着襁褓里的婴孩,父母嘘寒问暖是爱,为之计深远也是爱;看着奋笔疾书的学生,老师恨铁不成钢是爱,耳提面命也是爱;搀着垂垂老矣的老人,直言不讳是爱,善意谎言也是爱……无论爱的方式如何,都是一种直达心底的情感、一股充满感召的力量、一个终生受益的能力。可以说,拥有爱、认识爱、传递爱,方能遇见更好的自己,成就精彩的人生。 (3)内敛的爱,往往悄无声息、细若微尘。有人说,爱是一首歌,用心演奏才能弹出醉人旋律。是啊,意志消沉时,父母的一句鼓励就能驱散阴霾;单调枯燥时,恋人的一个眼神就能心动不已;误解争执时,陌生人的一个笑容就能握手言和。其实,爱一直在我们身边。只要心中有爱,何处不是春意盎然?只要心中有景,何处不是花香满径?摒弃浮躁,洗尽铅华,用爱去对待生命的每一次际遇,生活也将报之以歌,世界也将报之以爱。 (4)奔放的爱,亦可气吞山河、惊天动地。“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”爱有没有大小之分,爱己、爱家、爱国都同样伟岸。我们看到,无论是历经站起来、富起来、强起来的激动,还是走进新时达、改革再出发的自豪,中国人民尤其是当代年轻人对国家和民族的爱历久弥新。犹记得,南海仲裁闹剧举国上下众志成城;莫敢忘,汶川十年中华儿女风雨同舟。胸怀大志,心有大爱,以爱国之情、报国之心投身时代洪流,方能成就个人前途、书写时代篇章。 (5)爱是一种情感,也是一种能力,需要理解和尊重,更需要自控和坚持。这种能力,体现在肆意宣泄的自制,体现在打破麻木的发声。爱的本质是给予,而不是获得。那些爱的纵容、爱的泛滥,容易染上“空心病”“狂躁症”;那种爱的缺失、爱的空洞,极易导致“冷面人”“旁观者”。可见,唯有点燃爱、激发爱、播撒爱、守护爱,以情动人、以情育人、以情化人,才能铸就更健全的人格、更高贵的精神。 (6)马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”在稀松寻常处滋润爱的雨露,在家国情怀中汲取爱的力量,青年们就能将自己成长为理想的模样,创造出新的更大的奇迹。 12、下面对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分) A、第(1)段从生活中发生的真实事件说起,引出本文的议论对象“爱”。 B、第(2)段列举了“爱”的种种表现,意在表达“爱”要用一生去感受和追求。 C、第(4)段划线句引用邓小平的话,论证了中国人民对国家和名族一直怀着深沉的爱意。 D、第(6)段收束全文,点明“爱”的重要性,呼吁青年人要心中有爱,汲取爱的力量。 13、下面与文中“心中有爱,方能遇见更好的自己”这个观点不相符的一项是()(3分) A、海伦凯勒在与莎莉文老师相处中用爱点燃了生活的烛火,让她在黑暗中寻找到了光明。 B、朱德对母亲怀着深沉的爱,他从母亲那里获得了生产的知识和革命的意志,那是最宝贵的财产。 C、母亲离世之后,史铁生怀着对母亲的爱。重燃起了对生活的希望,最终成为一位伟大的作家。 D、正是因为爱国主义情感的激励,于敏为我国的原子弹事业奋斗终生。1999年被国家授予“两弹一星”功勋奖章。 14、有人说,第(5)段可以删掉,你同意吗?请说清楚理由。(4分) 阅读下面文章,完成题目(17分) 故乡的密码 到今天,我才知道,故乡是有密码的。 ②故乡的密码,隐藏在方圆几十里的盐湖下。一年又一年,盐把根深深地扎在土壤深处,然后奋力地开出一朵朵硕大洁白的盐花。打捞上来的盐,堆积成山,像从苍穹飘落的云;苍凉的土地瞬间羽化成仙,散发着缕缕轻盈。 ③靠山吃山,靠水吃水。沿湖而居的父辈,就靠着盐湖吃饭。很早以前,下盐湖的几乎是清一色的男壮劳力。一辆毛驴车,一只铁耙,一把铁锹,一包干粮,一身使不完的力气,便是下湖人的所有。 ④慢慢地,下湖人群里,有了妇女的身影。她们跟着自己的男人,在盐湖里打捞生活。日复一日,脚下的雨靴被盐渍浸得发白。发白的,还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。 ⑤故乡的密码,隐藏在庄稼地里。春天扬花吐穗的麦子,夏风拂过玉米修长的叶子,秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。一场薄雪过后,落尽叶子的杨柳、榆树,渐渐进入悠远的梦乡。 ⑥这一片一片的庄稼地里,长过麦子,长过玉米,长过高梁,也长过辣椒,长过西瓜,长过胡萝卜和大白菜。锄禾日当午,汗滴禾下土。咸涩的汗水,漫长的熬煎,从来都不会一无所获。只有劳动,辛勤的劳动,才会唤醒每一株庄稼,成就每一株庄稼。 ⑦故乡的密码,隐藏在枝繁叶茂的林间。麻雀、乌鸦、喜鹊,是乡村的常客。它们时而聚集,叽叽喳喳,像是开一场热闹非凡的辩论会;时而疏离,遗世独立,自成林间淡墨疏痕似的一笔点缀。 ⑧花开花落,冬去春来。那些鸟儿,还在破晓的晨曦里醒来,还在渐近的黄昏里,驮着夕阳归去。它们的眼睛,没有沾染世俗的红尘,它们的羽翅,没有背负繁芜的世事。可是人呢?终究被这庸常人间的风雨浸蚀,被不可抗拒的沧桑洗礼,在光阴的河流里,慢慢随水而逝,不见踪迹。 ⑨故乡的密码,隐藏在家里。栅栏边、庭院旁、吱吱呀呀的木门里,屋檐下、窗棂间、土炕上……一个个生命在这里呱呱落地,蹒跚而行,步履矫健地走出高高的门槛,走向曲曲折折的远方。一缕缕炊烟在这里袅袅而上,流散在天际。炊烟里,有柴米油盐酱醋茶,有慈爱的母亲、沉默的父亲,有一碗又一碗叫做烟火气息的羹与汤。 ⑩从前,只是片面狭隘地以为,故乡就是迎接生命的那个地方。流光辗转,才慢慢懂得,故乡是有密码的,就像一个人的DNA,在肌理、在血液、在灵魂深处。 ?吮吸着故乡的乳汁,品咂着故乡的味道,回放着故乡模糊的面影,远游的人,虽然印刻了故乡的密码,却与故乡遥隔了万水千山。念及此,不禁黯然神伤,不能自已。 15、请你用简洁的语言概括第②至④段的内容。(16个字以内)(4分) 16、阅读下列语句,按句子后面括号内的要求作答。(4分) ①秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。(请从修辞的角度加以分析) ②日复一日,脚下的雨靴被盐渍浸得发白。发白的,还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。(两个划横线词表达的意思是否完全相同,请简要分析) 17、文章以“故乡的密码”为标题有什么好处?请简要分析。(5分) 18、请从表达方式的角度赏析文章第⑦段。(4分) 三、作文实践活动(50分) 阅读下面文字,完成作文: 在毕业之际,你所在的班级准备编一本毕业纪念文集,以纪念初中三年的美好生活。文集设以下三个主题: (主题一)我型我秀(记录展示自我的精彩瞬间) (主题二)我行我知(珍藏参与活动的别样收获) (主题三)我感我念(抒写感动我心的深厚情谊) 请任选其一,以“我当铭记”为题,写一篇不少于600字的文章。文体不限。 附加题(10分) 他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。 吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的战靴,但这些都救不了他。 每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。 母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。 失败的预感一天比一天强烈。他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。那时候他就没法活下去了。活下去也没有意义了。 此时此刻,郊区公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?” 每次回答都是:“是的,看来,是尽了一切努力了。” 选文中的“A”“B”两个人物分别指谁?(2分) 从选文可以看出“他”具有怎样的精神品质?(3分) 联系整部作品,理解“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。(5分) ? ? ? 九年级第二次模拟考试语文试卷 参 考 答 案 (10分) 宫阙万间都做了土。(1分) (2)眼见的吹翻了这家,吹伤了那家(2分) (3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也(2分) (4)不知贻阿谁(1分) (5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(4分) (评分意见:错、别、漏一字该句不得分。字迹不清判为错字) (4分)(1)盘桓。 (2)愧赧 (3)浮光掠影 (4)凛冽 (3分)A 4、(3分)D 5(4分)(1)示例:亚洲人民创造了辉煌的文明成果,为世界提供了丰富的文明选择。(2分) 上联:男海风清,讲述春天故事;下联:漓江水碧,飘来三姐新歌。(2分) (3分)(1)认为值得。 (2)苟且(随意)。(3)好处(益处) (4分)(1)大声吆喝着给对方,(连)走在路上的饥饿的人也不接受。(2分·) 从前为了(道义)宁愿死去也不接受,现在为了宫室的华美而接受万钟。(2分) (3分)C。 (3分)A。 10、(3分)蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣(只断三处,对一处得1分。多断一处扣1分,扣完为止) 11、(3分)(1)内涵:“息心”指原有追名逐利之心,但见过富春江美丽山水美景,这种思想就停止了,消失了。“洗心”:指原来心中有许多杂念,但见过眼前美景,杂念就好像被洗掉一样,变得心灵澄清了。(2分。意对即可) 命名原因:因为站在这座亭上,举目四望,眼前美景令人感到舒适惬意,进而心灵也渐感清新宁静,好像洗去了一切杂念一样。(2分。意对即可) (3分)B 13、(3分)B 14、(4分)不同意。因为第(5)段属于补充论证,讲了爱不仅是一种情感和能力,更需要自控和坚持,是对前文内容的补充和完善,使论证更加严谨科学。(没有答道“补充论证”不得分) 15、(4分)盐湖下,乡亲们在辛苦劳作(父辈们在盐湖里打捞生活)(意对即可) 16、(4分)(1)示例:运用拟人修辞手法,生动形象地写出了故乡果子色彩艳丽的特征,表达了对故乡的热爱之情。(2分) (2)示例:不相同:第一个“发白”是描写雨靴被浸泡后的颜色,是实写;第二个“发白”是形容头发和皱纹,表现了乡亲们劳作岁月的漫长和艰辛。(2分) 17、(5分)好处:(1)是故乡的线索,贯穿全文,是文章叙事清晰;(1分)(2)把故乡的情结比作“密码”,即新颖生动,吸引读者的阅读兴趣(1分);同时,标题又设置悬念,增强文章的吸引力。(1分)文章描绘故乡的几处不同地点的“密码图”,表达了“我”对故乡的热爱和依恋之情,含蓄地表达了主题。(2分) 18、(4分)示例:第七段运用了描写的表达方式,形象生动地描述了故乡树林间鸟儿的欢乐,为下文写游子的沧桑和无奈埋下伏笔(或者反衬了游子的沧桑和无奈之情)。(表达方式未答出不得分) 19、(50分)按照中考作文评分标准给分。 附加题(10分) (2分)A:保尔。B:朱赫来。(各1分) (3分)精神品质:钢铁般的意志;为理想献身的精神(崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身) (5分)(1)“铁环”的含义:病痛、伤残的折磨让他丢失工作、丧失生活的能力。(1分) (2)经历:示例1:保尔在与波兰的战斗中受重伤,但他受英雄牛虻的影响,坚强面对伤痛,重返战斗队伍。 示例2:保尔在筑路过程中,多种疾病并发,濒临死亡,后在烈士公墓思考生命价值,又树立了革命的理想信念,继续回到革命队伍为党工作。(举其他事例也可)(各2分)

  • ID:2-7554519 广东省韶关市2020年九年级7月模拟考试语文试题(扫描版,含答案)

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  • ID:2-7551097 广东实验中学教育集团2020年中考二模语文试卷(含答案)

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    广东实验中学教育集团2019-2020学年第二学期联考九年级二模语文 第一部分 积累与运用(共30分) 一、 (6小题,20分) 1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( ) (3分) A. 妥帖/字帖 纤维/见异思迁 B. 惦记/掂量 鲜腴/鲜为人知 C. 诘问/拮据 襁褓/强词夺理 D. 眼眶/诓骗 要塞/顿开茅塞 2. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) (3分) A. 娴熟 李代桃僵 报歉 坦荡如砥 B. 恣睢 形销骨立 遏制 自出心裁 C. 抄杂 经世奇才 恪守 味同嚼腊 D. 压榨 目不窥园 诬蔑 郑重其是 3. 依次填入下列句子横线出的词语,最恰当的一项是( ) (3分) 一百年前,热血青年_______,谱写了壮丽的青春之歌;七十年来,中国人民奋勇拼搏,绘就了恢弘的历史画卷。薪火相传,青春无悔。时代召唤我们____, 让蓬勃青春与家国情怀同频共振,用青春和汗水创造出让世界_______的新奇迹! A. 前仆后继 锋芒毕露 刮目相看 B. 前呼后拥 锋芒毕露 另眼相看 C. 前呼后拥 各尽所能 另眼相看 D. 前仆后继 各尽所能 刮目相看 4. 下列句子中,没有语病的一句是( )(3分) A. 公共卫生体系的构建可以预防或减少传染性疾病的发生,直接关乎人民群众的生命健康。 B. 民法典与每个人的生活息息相关,不仅满足人们的精神生活追求,而且满足人们的物质生活需要。 C. 广州琶洲至香港国际机场的水上客运航线预计明年开通,高速客船约120分钟左右可到达。 D. 由于今年“五一”正式开放的“云道”深受民众喜爱,吸引市民从中山纪念堂一路直上白云山。 5. 结合语境,“下面衔接最恰当的一项是( )(3分) 4月27日,广州市初高三学生正式返校复课,小广在进校门时被检测到额温偏高,经校 医复检后显示37.5度,校医建议其先去医院检查,待体温正常稳定后再回校。小广担心会耽误课程,十分着急,在校门口迟迟不愿走,小粤看到了,上前劝说道:______________ A. 小广,你快点去医院检查吧!万一真的带有病毒怎么办,可别传染给我们! B. 小广,这是学校的规定,你必须遵守纪律,学习的事情可以慢慢来。 C. 小广,既然现在检测体温偏高,为了大家的安全着想,还是去医院检查比较妥当。 D. 小广,别着急,我会帮你留意这两天的课程,你放心去检查吧,身体建康更重要。 6. 名著阅读。(5分) (1) 右图是为纪念吴敬梓诞辰310周年,中国邮政2011年3月 份发行的中国古典文学名著《_________》特种邮票中的一枚, 邮票中的故事情节表现了杜少卿怎样的性格特点? (2分) (2) 有人说,杜少卿是作者理想的化身。其实,不少经典名著中 的形象都是以作者自身经历提炼加工塑造而成,闪耀着人性的光 辉。请从下面名著中的人物,选择其中一个,结合相关情节简要 分析其体现的美好品质。 (3分) A. 尼摩船长 B. 保尔·柯察金 C. 简·爱 二、 (1小题,10分) 7. 古诗文默写(10分) (1) 根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( ) ( ) (4分) A.无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾做尘,只有香如故 B. 率妻子邑人来此绝境,遂与外人间隔,不复出焉。 C.山随平野尽,江入大荒流。仍怜故乡水,万里送行舟。 D. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 E. 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 D.脱我战时袍,着我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄。 (2) 根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (六题只选四题作答) (4分) ①角声满天秋色里,______________。 (李贺《雁门太守行》) ②______________,山入潼关不解平。 (谭嗣同《潼关》) ③______________,一夜征人尽望乡。 (李益《夜上受降城闻笛》) ④寂寂江山摇落处,______________。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》) ⑤_______________,人道是,清光更多。 (辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》) ⑥万钟则不辩礼义而受之,_______________! (《鱼我所欲也》) (3) 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗文名句。 (4分) [说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。] 时代需要英雄,时代呼唤英雄。①“______________,______________”(诸葛亮《出师表》) 是英雄临危受命的勇敢与担当;②“______________,______________”(王安石《登飞来峰》) 是英雄所抒发的不畏艰难、锐意改革的政治抱负。 第二部分 阅读与鉴赏(共60分) 三、 (5小题,20分) 阅读《送东阳马生序》, 完成8~10题。 (10分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎? 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉! 东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉! 8. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( ) (3分) A.以书假余 前狼假寐 B.或异二者之为 或遇其斥咄 C.负信曳展 负势竞上 D.以中有足乐者 以其境过清 9. 把“援疑质理,储身领耳以请”翻译成现代汉语。 (4分) 10. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( ) (3分) A. 作者现身说法,讲述了自己年轻时艰苦学习的经历,旨在勉励马生刻苦学习,有所成就。 B. 作者位列公卿,皇帝恩宠,四海称名,却说“未有所成”,表现出谦虚抑己,低调做人的品格。 C. 太学生优越的学习条件与作者求学的种种艰辛形成对比,突出作者内心的充实和强大。 D. 马生品德美好,为文精熟,态度谦和,他的这些品质令作者十分欣赏和赞叹,所以作者写了这篇文章送给他。 11. 阅读下面文段,然后回答问题。 (5分) 浙江盐官县庆善寺明义法师,屏居乡里。一日晨起,行径中,见鸠雏堕地,携而归,躬自哺饲。两月乃能飞。日则纵飞林间,夜则投宿法师屏几间。是岁十月,明义法师之徒惠月 主掌庆善寺,迎其师归。至寒鸠返,室寂无人矣,不见法师,旋室而匝,悲鸣不已,守舍者 怜之,谓曰:“吾送汝归法师处。”明日,笼而行,适法师处。自是不复飞出,日与法师为 伴,以手抚摸皆不动,然他人近之;辄惊起。呜呼!孰谓禽兽无情乎? (选自《虞初新志》) (1) 请解释下列加点词的意思。 (2分) ①躬自哺饲_______________ ②明日,笼而行_______________ (2) 文中的“鸠”为何“悲鸣不已”?明义法师对待鸠的态度给你怎样的启示? (3分) 12. 阅读下面这首古诗,然后回答问题。 (5分) 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,挂杖无时夜叩门。 (1) “丰年留客足鸡豚”表现了山西村村民怎样的特点? (2分) (2) “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”历来是脍炙人口的名句,请结合诗歌内容对此联作简要的赏析。 (3分) 四、 (10小题,40分) (一)阅读下面文字,完成13-17题。 (18分) 材料一 新华社拉萨5月27日电 27日上午,世界之巅——珠穆朗玛峰传来振奋人心的消息:2020珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶,顺利开展各项峰顶测量工作。 作为观察地壳运动和气候变化的“晴雨表”,珠峰始终在运动, 精确获得珠峰高度是人类的不懈追求。测高过程中,我国自主研发的北斗卫星导航系统和一批国产现代测量设备纷纷亮相,5G信号首次覆盖珠峰峰顶,为精确获得珠峰高度提供技术赋能。登山队员和测绘人员克服高寒缺氧、风雪交加等挑战三次冲顶,终于将五星红旗插上地球之巅,也同时抵达了一种精神的高度。攻坚不畏难,山高人为峰。登顶珠峰展现了一往无前的英雄气概、勇攀高峰的科学精神、为国争 光的坚定信念,给中华儿女带来了巨大的精神鼓舞。(摘自新华社评论员文章《科学的 探索,精神的高度——祝贺 2020珠峰高程测量登山队成功登顶》) 材料二 1960年5月25日,诞生仅有5年的中国登山队,完成了从北坡登顶世界第一高峰的壮举。这次攀登,是在中国面临严重经济困难和严峻外交形势下,一次特殊的国家任务。 那时,登山队没有先进的技术装备,没有提前铺设好的保护绳,没有成熟的攀登路线可 参考,甚至连从日喀则到珠峰山脚下300多公里的路,都是攀登前临时修好的。而在海拨8000米之上,王富洲、贡布、屈银华和刘连满四位冲顶勇士的壮举,更是成为中国珠峰攀登史上的史诗——在通过几近垂直的岩石壁路段“第二台阶”时,刘连满甘当人梯,让队友踩着自己的肩膀,通过了这段无法逾越的“天堑”。 就是这几个二十岁出头的年轻人,几乎付出了生命的代价。刘连满在无氧状态下挨过了 一夜,王富洲体重从攀登前的160斤掉到了之后的101斤,屈银华冻伤的十趾和脚后跟下山 后被全部切除。他们换来的,是举国欢庆的一个历史定格,是艰苦岁月中一个民族的希望! (摘自新华社) 材料三 8848. 13m, 8844. 43m. 这是我国测量队员们分别于1975年和2005年对珠峰高程进行测量,得出的珠峰“身高”。 历史上,人类从300多年前便已迈出了探求世界最高峰高度的步伐,多个国家的探险者 和测绘工作者都曾为准确测量珠峰高程贡献过力量。 高度,在测量学中也叫高程。在科学上,高程表达的是地球表面点相对于地球的空间位置。地球并不是规则的球体,站在珠峰山脚下,你用眼晴看到的珠峰“身高”其实并不是珠 峰真正的高度。这是因为,你的视线起点是你脚下的那一点,而不是珠峰“身高”的起点——海拔0米,因此,你看到的珠峰要比其真实高度低。此次珠峰复测,所要测量的就是重心 所在直线的高度。测量珠峰也并不仅仅是测量高度,精确的峰顶雪深、气象和风速等数据, 都将为冰川监测、生态环境保护等方面的研究提供一手数据。和极地一样,珠峰的生态变化 也被视为全球环境变化的“试纸”。 为什么一定要靠人登顶测量?早期的珠峰测绘多在无人登顶的情况下进行,传统的交会 测董和三角高程测量有可能出现偏差,45年过去了,高程测量能否完全依靠测绘技术和高科技设备,而不必靠人来完成?答案是,要对珠峰进行精确的科学测量,人力登顶必不可少。 珠峰峰顶大风多,气流不稳定,气温低,测量型无人机目前尚无法在峰顶恶劣环境飞行。此 外,目前为止还没有使用机器人操作精密测量仪器的先例,峰顶作业更无可能。 无人机不具备飞行条件,卫星测量是否可行?可行,但并不完美。中国测绘科学研究院 研究员、2020珠峰高程测量技术协调组组长党亚民表示:目前,利用卫星遥感技术测量峰顶高程的精度,远低于大地测量方法,而且只能测出雪顶的高程。而此次GNSS卫星测量所用到的接收机和其他设备都需要人携带至顶峰。 如今,经典大地测量方法与现代大地测量方法是珠峰测高的“双保险”。经典大地测量 方法中,测量人员登顶后把觇标竖立在顶峰,分别测出珠峰顶到山脚下6个交会测量点的距 离,再用“勾股定理”计算出来,推算出珠峰峰顶相对于这几个点的高程差。随着科技的进 步,2005年,我国珠峰测高第一次采用现代GPS测量方法。传统方式要把设备放在地球表面,而现代测量 GPS/GNSS 方法则是——上天!简单来说,就是计算围绕地球的卫星到珠峰顶的距离。我们可以通过多个卫星数据,获取珠峰相对于这个地球参考椭球的准确的三维坐标,得到珠峰准确的高程。 2020年,珠峰的测量不一样!这次,采用的设备是我国自主研发的北斗导航卫星系列, 国产测绘仪器装备全面承担本次测量任务。GNSS卫星测量、雪深雷达测量、重力测量、卫星遥感、似大地水准面精化等多种传统和现代测量技术的应用,让珠峰的“身高”更加精准。 给珠峰测“身高”不是简单的拉标尺,因此新数据并不能马上公布。登顶测量结束后, 科学家们还要在对数据分析、处理的基础上,进行理论研究、严密计算和反复验证,才能确 定珠峰精确高程。此外,温度、气压、折光环境等因素都会对测量产生影响,需要通过复杂 的计算消除误差,得到精确的珠峰高程。这是一个系统工程,大概需要2到3个月时间。最 后还要经过一定的审核程序,才会得出珠峰的确切“身高”。 (摘自新华网《我们究竞如何测量珠峰》) 材料四 13. 根据材料内容,下列表述符合文意的一项是( ) (3分) A.我国早在三百多年前已迈出了探求世界最高峰高度的步伐,准确测量出珠峰高程。 B. 1960年5月25日,诞生仅有5年的中国登山队,完成了从南坡登顶世界第一高峰的壮举。 C. 我国测量队员们分别于1975年和2005年对珠峰高程进行测量,得出的珠峰“身高”分别为8848. 13m、8844. 43m. D. 2020年5月27日上午,我国珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶,顺利完成各项峰顶测量工作。 14. 根据“材料三”,下列关于珠峰高程测量的表述不正确的一项是( )(3分) A. 测量珠峰不仅是测量高度,也要为冰川监测、生态环境保护等方面的研究提供精确的峰顶雪深、气象和风速等数据。 B. 珠峰峰顶大风多,气流不稳定,气温低,测量型无人机目前尚无法在峰顶恶劣环境飞行。 C. 随着科技的进步,2005年,我国珠峰测高第一次采用现代 GPS测量方法,不需要人力登顶测量。 D. 2020年,珠峰的测量采用的设备是我国自主研发的北斗导航卫星系列,国产测绘仪器装备全面承担本次测量任务。 15. 根据材料内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) (3分) A. 1960年中国登山队的成功登顶,是在中国面临严重经济困难和严峻外交形势下完成的一次特殊的国家任务。 B. 从各个国家测量珠峰的数据可以看出,1968年以后,珠峰的高程一直处于下降趋势。 C. 给珠峰测“身高”的新数据不能马上公布,得到精确的珠峰高程还需要大概2到3个月时间。 D. 登顶珠峰不仅展现了一往无前的英雄气概,而且展现了勇攀高峰的科学精神和为国争光的坚定信念。 16. 新闻既讲究时效性,又追求新奇,请结合“材料一”简要分析。 (4分) 17. 新华社评论员就本次登顶成功的壮举发表评论说:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”请结合文本材料谈谈你对这个观点的理解,并为这个观点提供一个材料之外的有力的事实论据。 (5分) (二)阅读下面文字,完成18~22题。 (22分) 我与《清明上河图》的故事 冯骥才   ①冥冥中我感觉《清明上河图》和我有一种缘分。这大约来自初识它时给我的震撼。一个画家敢于把一个城市画下来,我想古今中外唯有这位宋人张择端。而且它无比精确和传神,庞博和深厚,他连街头上发情的驴、打盹的人和犄角旮旯的茅厕也全都收入画中!当时我20岁出头,气盛胆大,不知天高地厚,居然发誓要把它临摹下来。   ②我初次临摹是失败的。我自以为习画从宋人院体派入手,《清明上河图》上的山石树木和城池楼阁都是?我熟悉的画法,但动手临摹才知道画中大量的民居、人物、舟车、店铺、家具、风俗杂物和生活百器的画法,在别人画里不曾见过。它既是写意,也是工笔,洗练又精准,活脱脱活灵活现,这全是张择端独自的笔法。画家的个性愈强,愈难临摹,而且张择端用的笔是秃锋,行笔时还有些“战笔”,苍劲生动,又有韵致,仿效起来却十分之难。偏偏在临摹时,我选择从画中最复杂的一段——虹桥入手,以为拿下这一环节,便可包揽全卷。谁料这不足两尺的画面上竟拥挤着上百个人物。各人各态,小不及寸,手脚如同米粒,相互交错,彼此遮翳;倘若错位,哪怕差之分毫,也会乱了一片。于是画过了虹桥这一段,我便搁下笔,一时真有放弃的念头。   ③我被这幅画打败!   ④重新燃起临摹《清明上河图》的决心,是在“文革”期间。我已做好充分准备。先自制一个玻璃台面的小桌,下置台灯。把用硫酸纸勾描下来的白描全图铺在玻璃上,上边敷绢,电灯一开,画面清晰地照在绢上,这样再对照印刷品临摹就不会错位了。至于秃笔,我琢磨出一个好办法,用火柴吹灭后的余烬烧去锋毫的虚尖,这种人造秃笔画出来的线条,竟然像历时久矣的老笔一样苍劲。同时对《清明上河图》的技法悉心揣摩,直到有了把握,才拉开阵势,再次临摹。从卷尾始,由左向右,一路下来,愈画愈顺,感觉自己的画笔随同张择端穿街入巷,游逛百店,待走出城门,自由自在地徜徉在那些人群中……看来完成这幅巨画的临摹应无问题。可是忽然出了件意外的事——   ⑤一天,我的邻居引来一位美籍华人说要看画。据说这位来访者是位作家。我将临摹中的《清明上河图》抻开给她看。画幅太长,画面低垂,我正想放在桌上,谁料她突然跪下来看,那种虔诚之态,如面对上帝,使我大吃一惊。像我这样的在计划经济中长大的人,根本不知道市场生活的种种作秀。当她说如果她有这样一幅画,就会什么也不要时,我被深深打动了,以为真的遇到艺术上的知己和知音,当即说我给你画一幅吧。她听了,那表情,好似到了天堂。   ⑥艺术的动力常常是被感动。于是我放下手中画了一小半的《清明上河图》,第二天就去买绢和裁绢,用红茶兑上胶矾,一遍遍把绢染黄染旧,再在屋中架起竹竿,系上麻绳,那条五米多长的金黄的长绢,便折来折去晾在我小小房间的半空中。我由于对这幅画临摹得正是得心应手,画起来很流畅,对自己也很满意。天天白日上班,夜里临摹,直至更深夜半。嘴里嚼着馒头咸菜,却把心里的劲儿全给了这幅画。那年我32岁,精力充沛,一口气干下去,到了完成那日,便和妻子买了一瓶通化的红葡萄酒庆祝一番,掐指一算居然用了一年零三个月! ⑦此间,那位美籍华人不断来信,说尽好话,尤其那句“恨不得一步就跨到中国来”,叫我依然感动,期待着尽快把画给她。但不久唐山大地震来了,我家被毁,墙倒屋塌,一家人差点被埋在里边。人爬出来后,心里犹然惦着那画。地震后的几天,我钻进废墟寻找衣服和被褥时,冒险将它挖出来。 ⑧所幸的是我一直把它放在一个细长的装饼干的铁筒里,又搁在书桌抽屉最下一层,故而完好无损。这画又随我一起逃过一劫。这画与我是一般寻常关系吗?   ⑨此后,一些朋友看了这幅无比繁复的巨画,劝我不要给那位美籍华人。我执意说:“答应人家了,哪能说了不算?”   ⑩待到1978年,那美籍华人来到中国,从我手中拿过这幅画的一瞬,我真有点舍不得。我觉得她是从我心里拿走的。她大概看出我的感受,说她一定请专业摄影师拍一套照片给我。此后,她来信说这幅画已镶在她家纽约曼哈顿第五大街客厅的墙上,还是请华盛顿一家博物馆制作的镜框呢。信中夹了几张这幅画的照片,却是用傻瓜机拍的,光线很暗,而且也不完整。   ?1985年我赴美参加爱荷华国际笔会,中间抽空去纽约,去看她,也看我的画。我的画的确堂而皇之被镶在一个巨大又讲究的镜框里,内装暗灯,柔和的光照在画中那神态各异的五百多个人物的身上。每个人物我都熟悉,好似“熟人”。虽是临摹,却觉得像是自己画的。我对她说别忘了给一套照片做纪念。但她说这幅画被固定在镜框内,无法再取下拍照了。属于她的,她全有了;属于我的,一点也没有。那时,中国的画家还不懂得画可以卖钱,无论求画与送画,全凭情意。一时我有被掠夺的感觉,而且被掠得空空荡荡。它毕竟是我年轻生命中整整的一年换来的!   ?现在我手里还有小半卷未完成的《清明上河图》,在我中断这幅而去画了那幅之后,已经没有力量再继续这幅画了。我天性不喜欢重复,而临摹这幅画又是太浩大、太累人的工程。况且此时我已走上文坛,我心中的血都化为文字了。   ?写到这里,一定有人说,你很笨,叫人弄走这样一幅大画!   ?我想说,受骗多半缘自于一种信任或感动。但是世上最美好的东西不也来自信任和感动吗?你说应该守住它,还是放弃它?   ?我写过一句话:每受过一次骗,就会感受一次自己身上人性的美好与纯真。 ?这便是《清明上河图》与我的故事。 二○○五十月八日? 18. 文章记叙了“我”与《清明上河图》的一些故享,阅读全文,补写下面的表格。 (4分) 事件 “我”的表现 ① “我”被它震撼,不知天高地厚地发暂要把它临摹下来。 初次临幕《清明上河图》 ② ③ “我”做好了充分准备,有了把握后愈画愈顺,完成了一小半。 临幕赠送《清明上河图》 ④ 19. 本文的语言极具特色,请结合上下文,简要分析下列句子的表达效果。 (5分) (1) 各人各态,小不及寸,手脚如同米粒,相互交错,彼此遮翳,倘若错位,哪怕差之分 毫,也会乱了一片。 (3分) (2) 感觉自己的画笔随同张择端穿街入巷,游逛百店,待走出城门,自由自在地徜样在那些人群中…… (2分) 20. 文章⑦⑧段记叙了地震脱险的一段经历,这样写有何好处?请结合文本简要分析。 (4分) 21. 文中的“我”是一个怎样的人?请概括出“我”的两个特点并分别举例。 (4分) 22. 作者说:“受骗多半缘自一种信任或感动。但是世上最美好的东西不也来自信任和感动吗?你说应该守住它,还是放弃它?”请结合全文谈谈你的看法。 (5分) 第三部分 写作: (共60分) 五、 (1小题,60分) 23. 请以《走下去,定能抵达》为题,写一篇文章。(60分) 要求:①自选文体(诗歌、戏剧除外); ②文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 ③600字以上。 广东实验中学教育集团2019-2020学年第二学期联考 九年级二模 语文参考答案 1. C (A. tiě/tiè xiān/qiān: B.diàn/diān xiān/xiǎn; C.jié qiǎng ;D.kuàng/kuāng; sài/sè) 2. B (A抱歉:C味同嚼蜡;D郑重其事) 3. D (前仆后继:前边的倒下了,后边的紧跟上来,形容斗争的英勇壮烈。前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人簇拥护卫,多形容旧时官更出巡时的声势。锋芒毕露:锐气和才干全都露出来,比喻人爱逞强显能,好表现自己。各尽所能:指各人把自身的能力毫无保留地施展或贡献出来,刮目相看:用新的眼光看待取得成绩或发生大变化的人。另眼相看;意思是用另一种眼光看待,指看待某个人(或某种人)不同于一般,也指不被重视的人得到重视。) 4. A (B语序不当,应是“不仅满足人们的物质生活需要,而且满足人们的精神生活追求”。 C成分累赘,删去“约”或“左右”。D成分残缺,缺主语,删掉“由于”。) 5. D (A危言耸听;B.“必须”语气强硬;C只关注到大家的安全,没有顾及到小广为学习焦虑的心情。) 6. (1)《儒林外史》(1分);尊重女性,平等爱人,敢于冲破封建礼教束缚,反对歧视和 摧残(任意一点,1分)。 (2) 示例一:A 在潜航时遭遇土人围攻、鲨鱼攻击、冰山封路等险境时,尼摩船长都能镇定自若、不畏艰险、奋勇对抗,他不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 示例二:B 保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难等一系列人生挑战,都没有倒下,因伤病不得不躺在病床上的时候,仍然不向命运屈服,表现出钢铁般的意志和顽强奋斗的精神。 示例三:C 简爱自幼父母双亡,受尽舅妈和表哥的虐待,在寄宿学校被严厉惩罚,举行婚礼时横生枝节,面对生命中的挫折,她勇敢坚强,敢于反抗,百折不挠,表现出自尊、自立、自强的性格。 (3分) 7. (1)DE(A做一作:B不复出焉,遂与外人间隔。C山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜, 云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。F贴-帖。) (2) ①塞上燕脂凝夜紫;②河流大野犹嫌束;③不知何处吹芦管;④怜君何事到天涯; ⑤斫去桂婆娑;⑥万钟于我何加焉。 (3) 受任于败军之际,奉命于危难之间;不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 8. D(A. 借/假装;B. 有时/或许;C. 背著/凭借;D两个都解释为“因为”。) 9. 提出疑难(1分), 询问道理(1分), 弯下身子,侧着耳朵(1分)来请教(1分)。 10. C (应是突出专心学习的重要性。) 11. (1)①亲自;②第二天 (2) 明义法师救下鸠后,亲自喂养,用心照料(1分), 看不见法师着急(1分),鸠对明义法师无比的信任依恋或者感激(1分), 所以在明义法师走后哀鸣不已。启示:人与动物可以和谐共生(或只要用心对待动物,动物也会报以深情。 (1分,意近即可) 参考译文 浙江盐官县庆善寺明义法师退居到了乡村。有一天日出之后,他走在小路中,看见有一只斑鸠的幼崽掉落在地上,便带它回去,亲自喂养。过了两个月(斑鸠)就能飞了。 它白天在林间飞翔,晚上就住在法师家的屏风和桌子间。这年的十月,明义法师的徒弟惠月 掌管了庆善寺,迎接他师父回来。到了晚上斑鸠回去,屋里十分寂静,没有人,它没看见法 师,便绕着房间盘旋,悲哀地鸣叫个不停。看房子的人可怜它,对斑鸿说:“我送你回到法师那儿。”第二天,他将斑鸩装在笼子里出发,到法师居住的地方。斑鸩从此不再飞出去,天天和法师作伴;用手抚摸(它)都不动,但当别人靠近它时,总是惊慌地飞走,啊!谁说禽兽没有感情? 12. (1)表现了山西村村民勤劳朴实、热情好客、民风淳朴的特点(2分)。 (2) 山重峦叠嶂,水迁回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村 (1分)。表达了在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的境界的人生思考(或者答反映了诗人对前途所抱的希望) (1分), 也道出了世间事物消长变化(或不断变化)的哲理(1分)。 13. C (A“准确测量出珠峰高程”错误,未有相关记载;B从“北坡”; D“完成”错误,是“开展”。) 14. C (“不需要人力登顶测量”错误;“要对珠峰进行精确的科学测量,人力登顶必不可少”。) 15. B (“一直处于下降趋势”错误,1992年和1999年测得的数据是增加的。) 16. 时效性:从电头“新华社拉萨5月27日电”可看到,登山队27日上午成功登顶,当天就发布了消息,可见其时效性;新意:“我国自主研发的北斗卫星导航系统和一批国产现代测量设备”“5G信号首次覆盖珠峰峰顶”是本次登山的亮点,是以往登顶经历中没有的,可见其新意。 (每点2分,结合文本1分,分析1分) 17. 这句话的意思是世界上不存在完不成的事,只要我们肯付诸于行动,那么再难的事都能解决(1分)。比如①1960年,中国登山队在没有先进的技术装备,没有提前铺设好的保护绳,没有成熟的攀登路线可参考等艰难条件下,刘连满等几乎付出了生命的代价,完成了从北坡登顶世界第一高峰的壮举;②2020年登山队员和测绘人员克服高寒缺氧、风雪交加等挑战三次冲顶,终于将五星红旗插上地球之巅;③为测得珠峰更加精准的珠峰“身高”, 我国勇攀科技高峰,自主研发出北斗导航卫星系列,国产测绘仪器装备等,用现代科技技术减少珠峰峰顶大风多、气流不稳定、气温低等对测量产生的偏差。 补充事实论据示例:①邓稼先在资料少、设备差、时间短、环境恶劣等常人难以想象的困难中,埋头苦干,鞠躬尽瘁,不顾个人安危,成功领导研发了我国第一颗原子弹和氢弹;②袁隆平面对当时严重饥荒,立志用农业科学技术击败饥饿威胁,献身科学、顽强拼搏、勇于创新,成功培育出优质杂交水稻;③中国女排队员面对艰难与挑战,无所畏惧,勤学苦练,顽强拼搏,刻苦钻研,团结战斗,勇攀高峰,五次蝉联世界冠军。 (句子理解1分;结合材料内容分析2分,补充一个有力的事实论据2分。) 18. ①初识《清明上河图》;②“我”先挑战最复杂的虹桥,而后产生放弃的念头(被它打败);③重新临幕《清明上河图》; ④“我”用尽心力花了一年三个月临幕,赠给美籍华人时心生不舍(地震后仍执意送给美籍华人)。 (每空1分) 19. (1)运用比喻的修辞手法,把画中人的手脚比作米粒(1分),生动形象地写出了画中人 物的细小拥挤(1分), 突出临幕《清明上河图》的难度之大(1分)。 或:多用短句,句子简洁有力,节奏感强(1分), 形象写出了画中人物的复杂拥挤(1 分), 突出临墓《清明上河图》的难度之大(1分) (2) 运用了拟人的修辞手法,赋予画笔以人的情态(1分),“游逛”“自由自在地徜徉”等词语生动形象地写出我作画的顺畅(或完成这幅巨画的希望之大) (1分)。 20. ⑦⑧段记叙“我”在地震后冒险把《清明上河图》挖出来(1分), 突出了我对这幅画的珍视或者表现了“我”对这幅画的深厚感情(或这幅画与我非同寻常的关系) (1分), 为下文写我赠画给美籍华人(1分)时的不舍(1分)作铺垫。 21. ①气盛胆大,初见《清明上河图》就信誓旦旦要把它临幕下来: ②认真细致,细心揣摩《清明上河图》的技法,临慕时全身心投入; ③信守承诺,朋友劝我不要把画给美籍华人时,“我”执意说答应人家了,不能说了不算; ④美好纯真,轻易被美籍华人的话语感动,送画全凭情意,哪怕被骗也坚持怀有信任与感动之心。 (概括特点1分,列举对应事例1分,写到两点即可满分,意近即可) 22. 示例一:我认为应该守住它。①作者因为信任美籍华人,被她的言行感动,有了艺术的动力,答应给她画一幅《清明上河图》, 且信守承诺,耗了一年多的精力完成这浩大的工程,这幅无比繁复的巨画可以说是“世上最美好的东西”;②作者不知市场生活的种种作秀,送画全凭情意,哪怕最后有一种被掠夺的感觉,也能从这次的“受骗”当中感受自己身上人性的美好与真,这便是收获了“世上最美好的东西”。所以,我认为应该守住信任与感动,让社会多一些真情暖意。 示例二:我认为应该放弃它。①完成这幅《清明上河图》耗了作者一年多的时间,且在地震中冒着生命危险把它挖出来,后来作者也不再继续画了,非常的珍贵,不应该因为信任与感动而给那位美籍华人;②美籍华人的言行可以说是一场“作秀”,得到这幅画之后,并没有如她之前所说那样给一套照片做纪念,可以说是“掠夺”得空空荡荡,作者却什么都没有,这时候应该放弃“信任与感动”, 保留自己的心血。 (表态1分,结合文章分析1点2分,答到两点即可满分,言之有理即可) 23题:作文分项分等评分表 作文分项分等评分表 项目 一等 二等 三等 四等 内容 (30分) 30-24 23-17 16-12 11-0 切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 情感真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实 偏离题意 中心不明确 内容空泛 情感不真实 语言 (20分) 20-16 15-11 10-6 5-0 语言准确 流畅、生动 语言准确、通顺 语言基本通顺 语言不通顺, 语病多 结构 (6分) 6 5 4-3 2-0 结构严谨 条理清晰 结构完整 条理较清晰 结构基本完整 条理基本清晰 结构不完整 条理不清晰 文面 (4分) 4 3 2 1-0 卷面整洁 字体工整 卷面较整洁 字体端正 卷面基本整洁 字体清楚 卷面不整洁 字迹难辨 1

  • ID:2-7544666 2020年广东省惠阳区初中毕业生学业水平模拟测试(二)语文试卷(含答题卡含答案)

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    • 2020-07-05
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  • ID:2-7540417 2020年广东省中考最后押题一卷(语文)试卷(答题卡+原卷+答案)

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  • ID:2-7540085 2020年广东省深圳市南山区中考第三次模拟考试语文试题(含答案解析)

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