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  • ID:2-5605421 湖南省邵阳县2019届九年级初中毕业学业考试模拟(一)语文试题(PDF版含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    2019年初中毕业学业模拟考试语文(一)参考答案 一、1. (1). 懈 积 (2)cù  dǐ (3) 竖钩 2.B 3.D 4.B 5.A 6.(1)濯清涟而不妖 (2)不以物喜 不以己悲 (3)匹马戍梁州 (4)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 7.从百草园到三味书屋 五猖会 8.(1)①要有选择性地读书;②读书时要根据自己的需求精读和略读相结合;③读书时可以作摘要或写读书笔记。 (2)示例1:我认为传统阅读好。因为:传统阅读可以让你触摸书本,感受书香,可以细细咀嚼品味,不伤眼睛,所以我认为传统阅读好。[来源:Z+xx+k.Com] 示例2:我认为网上阅读好。因为:网上信息量大,查阅方便快捷,生动形象直观,所以我认为网上阅读好。 (3)示例:书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)(只要是激励人读书的名言或者学生自创的也可,学生自创的话语要凝练,不必写出作者,共2分)[来源:Zxxk.Com] 9.B 10.B 11.D 12.(1)一个人常常是犯了错误,以后才能(注意)改正。 (2)作为一个君王,一定要使百姓能够生存。 13.(1)引出说明对象;(2)使文章的语言富有文采,有吸引力。 14.人们用艾招百福、辟邪祟、袪毒害等。 15.举例子 艾的药用价值 16.艾走进了我的生活。生活中处处可见它的身影:其一,我们这的端午风俗:门窗悬大艾避邪却鬼;和蒜头等煮水洗澡驱除邪气。其二,产妇和婴儿等可用艾煮水洗澡消毒去热。其三,放盐泡水喝可止肚子疼…… 17.长期而自觉的阅读会使我们拥有高贵的见解,高贵的谈吐,高贵的举止,高贵的仪容,成为底蕴厚重的高雅君子。(意思相近,句子通畅即可)[来源:学*科*网Z*X*X*K] 18.正反对比。先正面阐述“高贵的低头”(阅读)的好处,后从反面指出缺少“高贵的低头”(阅读)的危害,从而突出强调“高贵的低头”对人生的意义。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 19.略。言之有理、条理清晰、句子通畅即可。 20.(1)社会加大宣传读书的益处;(2)让更多的人了解长期低头玩手机对身心的害处;(3)政府在一些公共场所多提供读书的便利条件;(4)学校、家庭、社区营造读书的氛围;(5)用人单位在招聘人才时,加大考查应聘者在读书方面的知识。(言之有理均可) 21.插叙,回忆了母亲在时的生活点滴和母亲去世后我对母亲的纪念,表达了母亲对我的关心和我对母亲 的爱与怀念。 22.前文:“三年里,我一直有个奇怪的想法,就是觉得我妈没有死” 后文:“我常在写作时,突然能听到我妈在叫我,叫得很真切,一听到叫声我便习惯性地朝右边扭过头去”或“我一次又一次难受着又跟自己说,我妈没有死,她是住回乡下老家了”。 23.“我”与母亲长期生活在一起,有着深厚的母子之情,母亲虽然已经去世,但“我”与母亲的感情难以割舍,不愿接受这个现实,时时刻刻都在思念她,她一直活在“我”的心里。 24.①想起母亲对自己关心的点点滴滴,心中产生深深的思念之情(或感激之情);②再也无法给母亲送好吃的好喝的,心中怀有不能尽孝的愧疚之情;③母亲已逝,阴阳相隔,永不能相见的悲痛之情。 25.“这三年里,我的喷嚏尤其多,喷嚏一打,便想到我妈了,认定是我妈还在牵挂我哩。”借“打喷嚏”这一细节描写,表现了“我”时时刻刻都在怀念母亲,表达出了母子之间相互牵挂的真挚情感。 26.作文 略2019 年初中毕业学业模拟考试试题卷(语文(一)) 第 1页(共 6 页) 2019 年初中毕业学业模拟考试试题卷 语 文(一) 温馨提示: (1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为 120 分钟,满分为 120 分。 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 (3)请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。 一、积累与运用(共 27 分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(5 分) 世界上没有一蹴.而就的成功,更没有从天而降的“伟力”;那些坚持不 xiè( )朝着 既定目标砥.砺奋进的人,才能在日 jī( )月累中抵达梦想的彼岸。 (1)根据拼音写汉字。(2 分) 坚持不 xiè ( ) 日 jī( )月累 (2)给加点字注音。(2 分) 一蹴.而就( ) 砥.砺( ) (3)“抵”第二笔笔画名称是________。(1 分) 2.下列句子中加点词语使用正确的一项是 (2 分) A. 水是生命之源。在文学创作中,灵感来源于水的作品经久不息....。 B. 好朋友遇到困难,他却爱莫能助....,不能施以援手,内心感到十分遗憾。 C. 登高望远,看到高山大川,沧海桑田....的壮丽景色,我心潮澎湃。。 D. 他的演讲抛砖引玉....,闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论。 3.下面句子没有语病的一项是 (2分) A. 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。 B. 读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。 C. 这家工厂通过改进生产流程,使生产效率比原来提高 1.5 倍,产品耗能比原来减少 了 1.2 倍。 D. 和平时代,我们仍然要继承和发扬革命先烈的优良传统。 4.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(2 分) ①他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。 ②桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。 ③他有一种神秘感、神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。 ④桑桑把信揣到怀里。 ⑤这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢? A.⑤②③①④ B.④②③①⑤ C.⑤①③②④ D.①②④⑤③ 5.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是 (2 分) A.清朝正式的科举考试分为乡试,会试,殿试。《范进中举》中的范进就是因为在会试中 中举而疯的。 2019 年初中毕业学业模拟考试试题卷(语文(一)) 第 2页(共 6 页) B.传统的“诗经六义”指的是“风、雅、颂、赋、比、兴”,其中“风、雅、颂”是就 内容而言的,如“风”就是各地的歌谣。 C.“丝竹”、“芳草”、“风骚”、“婵娟”在古诗文中分别和“音乐”、“离愁”、 “文学才华”、“月亮或嫦娥”有关。 D.词在隋唐之际已经产生,晚唐五代趋于繁荣,极盛于宋代。在唐五代时,一般称为“曲” “曲子”“曲子词”,后来才称为“词”,又称“乐府”“近体乐府”“诗余”“长短 句”等。 6.古诗文默写。(6 分) (1)出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) (2) 古今中外 ,凡成就一番事业的人 ,他们在成功和挫折面前始终保持着 “ , ”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空) (3)当年万里觅封侯, 。(陆游《诉衷情》) (4)根据语境“月亮代表我的心”,填写诗句。面对明月,李白深情地写道: “ , 。”给遭贬谪的友人无限的慰藉。 7.名著阅读。(2 分) 下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的二幅插图。根据画意和文字提示,写出相关文章 的篇名。 图一:捕鸟 图二:旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” 图一篇名:《 》 图二篇名:《 》。 8.综合性学习。(6 分) 余秋雨有一篇文章叫《读书的 5 个秘诀》。书中说,读书是件很快乐的事,可现代人读 书却很累、很痛苦。读书的 5个秘诀是:减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要 阅读的书目排队)、“返己”(也就是返回,不喜欢读的书就不要读)、“脱敏”(对流行的书 要谨慎选择,真正的好书不是那么容易流行的)。 余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在九年级(3)班要开展关于读 书的主题班会活动,请你参与: (1)请你写出二种读书的方法介绍给同学们。(2 分) (2)传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好 呢?为什么?(2 分) (3)活动即将结束了,请写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭。(2 分) 2019 年初中毕业学业模拟考试试题卷(语文(一)) 第 3页(共 6 页) 二、阅读与赏析(共 43 分) (一)文言文阅读(12 分) 【甲】①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙 叔敖举于海,百里奚举于市。 ②故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其 所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ③人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士, 出则无敌国外患者,国恒亡。 ④然后知生于忧患,而死于安乐也。 【乙】贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割 股以啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。 若耽嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生民。”贞观六年,太宗谓 侍臣曰:“古之昏君,其耳目皆为敝,不知时政得失,亦不见过,以是灭亡。朕既在九重, 不能尽见天下事,故布之卿等,以为朕之耳目。莫以天下无事,四海安宁,便不存意。” 【注释】贞观:唐太宗李世民年号。存:抚恤。耽:沉溺。九重:深宫之内。存意:用心操劳国事。 9.下列句子中加点的词解释有误..的一项是( ) (2分) A.必先苦.其心志 (使……痛苦) B.行弗.乱其所为(拂拭) C.犹割股.以啖腹(大腿) D.若耽嗜滋味(喜欢,特别爱好) 10.选出下列划线词意思、用法相同的一项( ) (2分) A. 管夷吾举于士/皆以美于徐公 B. 故天将降大任于是人也/故时有物外之趣 C.曾益其所不能/其如土石何 D.故卿等为朕之耳目/辍耕之垄上 11.下列关于文章内容的理解,错误的一项是( ) (2 分) A.【甲】文采用层层推理的方法,开头先列举事例,接着提出了担任治国重任的人才 必须经过磨炼的观点。 B.【甲】文前后从正反两面进行推论,最后概括出“生于忧患,死于安乐”的中心论 点。 C.【乙】文太宗认为“为君之道”首先要抚恤百姓。 D.【甲】【乙】两文中划线的句子都提出了治国的观点,都强调了治国需贤臣辅佐这 一内因,都没有涉及外因。 12.用现代汉语写出下列句子的意思(6分,每小题 3分) (1)人恒过,然后能改。(3 分) (2)为君之道,必须先存百姓。 (3分) (二)说明文阅读(完成 13-16 题 9 分) 艾在端午 ①《诗经·采葛》曰:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮!彼采萧兮,一日不见,如三秋兮! 彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!”其中的“萧”与“艾”都是现在的艾。艾是一年生或多年 生草本,常成群生于路旁、墙脚或草坪中,叶面绿色,叶背呈灰绿色,生有茸毛。 2019 年初中毕业学业模拟考试试题卷(语文(一)) 第 4页(共 6 页) ②艾,是端午节的主角,端午节别名“艾节”,就是以艾命名的。端午,又称端阳,其时正 是寒暑气交互转换之时,蚊虫苍蝇滋生,细菌病毒繁殖,人易生病。古时,人们缺乏科学观念, 误以为一并皆由鬼邪作祟所致,所以古人称五月为“恶月”或“百毒月”,端午为“恶日”。 自古至今,艾在端午中受到人们的挚爱,人们用它招百福、辟邪祟、祛毒害。 ③古代的一些经史书籍常有端午节“悬艾人、戴艾虎、饮艾酒、食艾糕、熏艾烟、洗艾 浴”等民间习俗的记载。每年端午节来临之际,家家都洒扫庭院,以艾条插于门楣、悬于堂中 以防蚊虫,“避邪却鬼”。 ④据专家考证,艾用于治病已有 2 000 多年的历史。我国现存的第一部方书,战国时期的 《五十二病方》中就记载有艾的疗效与用法,以后在历代本草中均有记载。在我国盛产优质 艾的湖北蕲州,至今还流传着“家有三年艾,郎中不用来”的谚语,孟子也说过:“七年之病, 求三年之艾”,可见艾的药用价值。 ⑤艾在端午,客观上也起到了卫生保健的作用。有人把端午节作为古代“卫生节”,也是 不无道理的。 13.文章以《诗经·采葛》开头,有什么作用?(2分) 答:_________________________________________ 14.艾成为端午节“主角”的原因是什么?(2分) 答:_________________________________________ 15.第④段运用了_____(说明方法),说明艾用于治病有着悠久的历史;然后采用了引用的说 明方法,说明了_____________。(2分) 16.艾走进你的生活了吗?请结合实际简单谈谈。(3 分) 答:___________________________________________ (三)议论文阅读(17~20 小题,共 12 分) 高贵的“低头” 陈鲁民 ①近日,著名人类学家和历史学家、英国学术院院士麦克法兰先生,应邀来华访问。旅程 中,在飞机上、火车上,他见到了太多的“低头族”,无论男女老少,几乎人人都在低头看手机。 但当他走进深圳图书馆时,却十分惊喜地发现,居然有那么多的孩子在低头认真读书,不由得 发出感叹:“这是高贵的低头。” ②麦克法兰在“低头”前面加上形容词“高贵的”,既是对记载人类文明的书籍的赞誉, 更是对读书这一高雅行为的褒奖。 ③由此想起一件事。前几天,我在去北京的高铁上,捧着一本《老子》在看。看着看着, 突然觉得自己很“另类”,因为周围的人大都在低头看手机。我故意走了几节车厢,见到一个 外国人正在聚精会神地看书,一位中年妇女还要给这个“老外”拍照,说是带回去教育孩子。 她的两个孩子都是“低头族”,平时不爱读书,成绩很差。 ④说起大学生里的“低头族”,恐怕更多。在大学任教,最头疼的就是如何提高学生的“抬 头率”。有时候一上课,举目望去,抬头听讲者不到一半,余者大都在低头玩手机。有位教授 讲到张爱玲的文学成就时,稍微加了点儿作料,说到张爱玲有三恨:一恨鲥鱼有刺,二恨海棠 无香,三恨《红楼梦》未完。教授自以为很幽默地又补充一恨:四恨学生“抬头率”太低。这 时,学生们才纷纷抬头笑了几声,但很快又把头低下了,沉浸在游戏或“韩剧”当中。 ⑤“高贵的低头”,是为了学习知识,广博见闻,提高素质,增强本领。“高贵的低头”多 2019 年初中毕业学业模拟考试试题卷(语文(一)) 第 5页(共 6 页) 了,将来就肯定会抬起“高贵的头”,建功立业,一鸣惊人。反之,少了这“高贵的低头”,腹 中空空,不学无术,那么未来注定是没有希望的,想抬头恐怕也抬不起来,想出人头地就更不 可能了。毕竟,没有哪个老板聘人时会问应聘者会不会打电子游戏,看过多少韩剧,而只会关 注应聘者拥有的文凭和各种技能等,而这些都是靠坚持数年“高贵的低头”换来的。 ⑥一位常年飞 747 大客机的空姐观察到这样一个现象:头等舱旅客看书的较多,公务舱 旅客看杂志或用笔记本办公的较多,经济舱旅客看电影、玩游戏、聊天、睡觉的较多。在机 场,贵宾厅里面的人大多在“高贵地低头”,普通候机区的人基本上都在低头玩手机。由此, 引起了她的深思:到底是人的位置影响了行为,还是人的行为影响了位置呢? ⑦我们应尽情享受“高贵的低头”带来的精神愉悦。“腹有诗书气自华”,长期而自觉 的“高贵的低头”,会使我们潜移默化地拥有高贵的见解,高贵的谈吐,高贵的举止,高贵的仪 容,成为底蕴厚重的高雅君子,像海德格尔所说的那样,“诗意地栖居在这大地上”。 17.请用简洁的语言概括作者表达的观点。(3 分) 答:_________________________________________________________________ 18.本文第⑤段主要采用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 答:__________________________________________________________________ 19.你认为“到底是人的位置影响了行为,还是人的行为影响了位置呢”?请简述理由。(3分) 答:__________________________________________________________________ 20.联系现实,谈谈如何让更多的人“高贵地低头”。(3 分) 答:__________________________________________________________________ (四)散文阅读(21~25 小题,共 10 分) 写给母亲 贾平凹 ①算一算,再有 20 天,我妈去世就三周年了。 ②三年里,我一直有个奇怪的想法,就是觉得我妈没有死,而且还觉得我妈自己也不以 为她就死了。我妈跟我在西安生活了 14 年,大病后医生认定她的各个器官已在衰竭,我才 送她回棣花老家维持治疗。每日在老家挂上液体,她也清楚每一瓶液体完了,儿女们会换上 另一瓶液体的,所以便放心地闭了眼躺着。到了第三天的晚上,她闭着的眼再没有睁开,但 她肯定没有意识到从此再不醒来。因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗,梳子放 在了枕边。系在裤带上的钥匙没有解,也没有交代任何后事啊。 ③三年以前我每打喷嚏,总要说一句:这是谁想我呀?我妈爱说笑,就接茬说:谁想哩, 妈想哩!这三年里,我的喷嚏尤其多,喷嚏一打,便想到我妈了,认定是我妈还在牵挂我哩。 我更是觉得我妈还在,尤其我一个人静静地待在家里,这种感觉就十分强烈。我常在写作时, 突然能听到我妈在叫我,叫得很真切,一听到叫声我便习惯性地朝右边扭过头去。从前我妈 坐在右边那个房间的床头上,我一伏案写作,她就不再走动,也不出声,却要一眼一眼看着 我,看得时间久了,她要叫我一声,然后说:世上的字你能写完吗,出去转转嘛。现在,每 听到我妈叫我,我就放下笔走进那个房间,心想我妈从棣花来西安了?当然房间里什么也没 有,我却要立上半天,自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了, 或许,她在逗我,故意藏到挂在墙上的她那张照片里,我便给照片前的香炉里上香,要说上 一句:我不累。 ④整整三年了,我给别人写过十多篇文章,却始终没给我妈写过一个字,因为所有的母 2019 年初中毕业学业模拟考试试题卷(语文(一)) 第 6页(共 6 页) 亲,儿女们都认为是伟大又善良,我不愿意重复这些词语。我妈是一位普通的妇女,缠过脚, 没有文化,户籍还在乡下,但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了,虽然再不为她的 病而提心吊胆了,可我出远门,再没有人哆哆唆唆地叮咛这叮咛那,我有了好吃的好喝的, 也不知道该送给谁去。 ⑤在西安的家里,我妈住过的那个房间,一切摆设还原模原样,我一次又一次难受着又 跟自己说,我妈没有死,她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热,每晚被湿热闹醒,恍 惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了,待清醒过来,又宽慰自己,我妈在乡下的新住处 里,应该是清凉的吧。 ⑥三周年的日子一天天临近,我准备着香烛花果,回一趟棣花了。但一丢坟上,现实告 诉我我妈是死了,我在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,长 声哭泣。 (选自《青年文摘》2010 年第 21 期,略有改动) 21. 本文的记叙顺序是什么?有什么作用? (2分) 22. 文章多处前后照应,结构严谨。仿照示例,再举一例。(2分) 前文:算一算,再有 20 天,我妈去世就三周年了。 后文:三周年的日子一天天临近。 23. 母亲去世已经三年,可“我”“就是觉得我妈没有死”,这是为什么?(2 分) 24. 文末作者“热泪肆流,长声哭泣”,他的泪水里包含了哪些情感呢?(2分) 25. 整篇文章语言朴实,没有任何华丽的辞藻,却句句都能打动人心,请任选一个能感动你 的细节,作简要赏析。(2分) 三、作文(50 分) 26.阅读下面的材料,按要求作文。 文题一:我为祖国唱首歌 文题二: 泥人和木人在河边玩,我为祖国唱首歌 木人调皮的向泥人泼水,泥人吓得连滚带爬地逃走,没命地喊着:“杀人啦,救命呀!” 木人生气地说:“你这个人很难相处啊,泼一点水在身上算得了什么?怎地喊杀人、救命呀? 没意思!”两人走到篝火前,泥人抱起木人就往火边放,木人吓得魂飞魄散,失声喊道:“杀 人啦,救命呀!”泥人赶快抱离篝火,不理解的说:“你这个人也太难相处了,怕你冷,抱 你烤烤火,喊什么杀人、放火呀?没意思!” 请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于 600 字。文中如果涉及真实的姓名 或校名,请用化名代替。

  • ID:2-5479874 湖南省株洲市2018年中考语文试题(word版,含答案)

    初中语文/中考专区/中考真题

    姓 名 准考证号 绝密★启用前 株洲市2018年初中毕业学业考试 语 文 试 题 卷 时量:150分钟 满分:150分 注意事项: 答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 语言文字积累与运用(共29分) (一)单项选择题(共12分,每小题3分) 下列词语中加点字的注音有错误的一组是 迸(bèng)发 夹(jiā)杂 风驰电掣(chè) 白雪皑皑(ái) 桎梏(kù) 信笺(jiān) 咄(duó)咄逼人 怙恶不悛(quān) 毗(pí)邻 愤懑(mèn) 刚愎(bì)自用 拈(niān)轻怕重 谥(shì)号 埋(mán)怨 锃(zèng)光瓦亮 苦心孤诣(yì) 下列词语中全都正确的一组是 蔓延 不胫而走 披星戴月 沽名钓誉 候鸟 按步就班 事必躬亲 仗义直言 精粹 察言观色 坚苦奋斗 别出心裁 偌大 各行其事 老马识图 出人头地 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是 端午节最令人期待的食物是粽子。包粽子先要_______,_______,_______,_______,最后放进滚水里煮熟。吃的时候撒上白糖或浇上糖稀,甜糯可口。 ①用勺子把湿漉漉的糯米灌入、压紧 ②再翻过个儿包上 ③用五彩丝或马莲草绑上 ④把包粽子的苇叶卷成角形 ①④②③ B.④①②③ C.④①③② D.④③①② 下列句子中没有语病的一句是 她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁到深夜,初一清晨全家在一起吃饺子,放鞭炮。 《标准汉语》的读者对象是为英语国家的中国留学生子女编写的一套汉语学习课本。 考古学者称,南极恐龙化石的发现强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。 在学习和生活中,我们都应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。 (二)按原文默写(共8分,每空1分) (1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。_____________,_____________。 《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的语句是:_____________,_____________。 李白的《行路难》中“_____________,_____________”表现了他实现理想抱负的乐观心态。 “见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,《<论语>十二章》中,孔子也有过类似的表述,这两句话是:_____________,_____________。 (三)按要求答题(共9分) 6.根据下面提供的情境,补齐对话。(4分) 最近一次关于“理想”的班会课上,班主任鼓励大家立鸿鹄之志,将“鸿鹄”的“鹄”读成了“hào”。同学们先是面面相觑,但很快有同学笑出声来,老师表情严肃,追问原因。大家都不敢回应。这时,老师点到小红的名字。为化解尴尬又不回避问题,你会怎么应答呢?你心目中有智慧的老师会怎么应对? 老师:小红,你说说怎么回事? 小红:①________________________________________。 老师:②________________________________________。 7.阅读下面材料,回答问题。(5分) 表一 美国、东亚天然气价格对比表 (单位:美元/百万英镑单位) 年份 价格 2012 2013 2014 2015 2016 2017 美国价格 2.8 3.7 4.4 2.6 2.5 3.0 东亚价格 16.6 16.0 15.8 10.4 6.9 8.0 表二 中国天然气进口量和对外依存度 (单位:亿立方米) 年份 指标 2012 2013 2014 2015 2016 2017 天然气进口量 399 457 486 614 721 1550 对外依存度 10% 12% 13% 15% 18% 38% 注:当前天然气液化成本、运输成本较低 根据表一,可得出结论:_________________________________。(1分) 根据表二,可得出结论:_________________________________。(2分) 根据以上结论,为了化解中美贸易失衡的矛盾,可以___________________。(2分) 二、阅读下面白话文,回答问题(共37分) (一) 唐朝、五代是椅子开始使用时期,但既使再贵州家庭,靠背椅等高型坐具也比较少见。在此之前,中国人只使用矮型坐具,如“胡床”“连榻”。胡床即今天所说的马扎,可折叠,方便携带。连榻是可以同时坐几个人的狭长矮塌。总之,此时中国流行的家具,如餐桌、书案、坐塌,都是矮型的。进入宋朝,“高足高座”的椅子在民间也普及开来,自此,中国人从“席地而坐”的时代进入“垂足而坐”的时代。 高型坐具的普及,引发了改变中国人社会生活的连锁反应。比如,在流行矮足矮座家具时,大家围成一桌用餐很不方便,因此分餐制大行其道;而高桌高椅广泛使用之后,围餐就不存在技术上的问题了,因此合餐制渐渐取代了分餐制。 传统的社交礼仪也被改变。在只有矮型家具的先秦,人们在社交场合都是席地而坐,正式的坐姿叫做“跽坐”,即双膝弯曲接地,臀部贴坐于足跟。此时,中国社会通行跪拜礼,因为跪拜礼是自然而然的,由跽坐姿势挺直腰板,臀部离开足跟,便是跪;再配上手部与头部的动作,如作揖、稽首、顿首,便是拜。这时候的跪拜礼,并无后世附加的贵贱尊卑之涵义,跪拜是相互的,是双方互相表达礼敬与尊重。 经秦火战乱之后,汉初叔孙通重订礼仪,加入了帝制之下君尊臣卑的内涵,诸侯百官“坐殿上皆伏抑首”,所以刘邦感叹说:“吾乃今日知为皇帝之贵也。”不过,此时的跪拜仍是自然而然的,因为大家还是席地而坐。臣拜君,君虽不再回拜,却也要起身答谢。 到了高型椅子出现以后,中国人席地而坐的习惯发生了改变,跪拜便带上了明显的尊卑色彩——想象一下,从椅子上滚到地上跪拜对方,显然透露出以卑事尊的味道。也因此,臣对君,除了极庄重的仪典,如每年元旦、冬至日举行的大朝会,三年一次的郊祀大礼,宋朝人基本上都不用跪礼,通常都是用揖逊、叉手之礼。 从元朝开撕,御前奏闻时,大臣一律下跪。这一礼仪,跟元朝将君臣视为主奴关系的观念也是合拍的。 跪奏的制度为明朝所继承,凡百官奏事皆跪。朱元璋还变本加厉,规定下级向上司禀事,也必须下跪。 清代臣对君的跪拜礼更加奇葩,不但大臣奏事得跪下,皇帝降旨宣答,众臣也必须跪着听训。为了避免因为下跪太久而导致膝盖受伤,清臣甚至发明了“高招”:在膝盖部位裹以厚棉。练习如何跪拜也成了清代大臣的必修课,臣下如果跪得乖顺,则官运亨通。大学士曹振镛“晚年,恩遇益隆,身名俱泰”,门生向他讨教秘诀,曹振镛告诉他:“无他,但多磕头,少说话耳。”不但要跪,还要叩响头,一头触地,叩得越响亮越显示出忠心。 所以说,跪拜礼的变迁,绝不仅仅是礼仪流变,背后其实是时代精神蜕变的投影。清臣跪得那么殷勤、欢快,无非是士风的退化。 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) 先秦因为只有矮型家具,人们在社交场合都是席地而坐。 唐朝、五代开始使用靠背椅等高型坐具,但也比较少见。 宋朝之后,高足高座的椅子开始普及,中国人垂足而坐。 高型坐具普及之前,围餐不便,在我国分餐制非常流行。 本文主要说明___________________________________。(2分) 南宋覆灭后,文天祥被俘至大都,蒙元丞相博罗召见,文天祥长揖不跪。根据本文简要分析,为什么文天祥“长揖不跪”?(4分) 大马士革剃刀 王方晨 老实街居民,历代以老实为立家之本。学老实,比老实,以老实为荣,是我们从呱呱坠地就开始的人生训练。生活在老实街,若不遵循这一不成文的礼法,断然待不下去,必将成为老实街的公敌。 可是,对刘家大院陈玉伋的遭遇,我们至今感到极为迷惑。 陈玉伋从外乡来,租了刘家大院两间房,开的是理发铺。他剃头走的完全是理发的老路数,按捶拿剃,干推湿剪,给人整得利落无比,钱却一分不肯多要。问他为什么,他说,这是没用电的。没用电,可是用人了呀。人喝了水,吃了粮,租了房,一站就大半天,力气工夫岂是白来?显然,此人够老实。 然而在我们的记忆中,最当得起“第一”的大老实,是左门鼻。 左家以前是民国时期莫大律师家的马夫,莫家去台湾前将大院赠予左家,然而,左门鼻多年来却不将莫家大院据为己有,而是将它维护成原来的样子,等候着莫家人回来。他在家开小百货店,说不准开了多少年。我们都爱来他家买东西,比别家便宜,有时候不赚钱,他也卖,他说店是开在自己屋,不像人家还得交房租。他是个光头,留光头的一个好处,是可以随时自己给自己剃。和左门鼻朝夕相伴的,是一只叫“瓜”的老猫。 陈玉伋入住刘家大院和理发铺开张,左门鼻都去帮忙。小百货店没有人,没关系,从没丢过东西。陈玉伋的理发店开张不久,名声就传播了出去。特别是那些中老年街坊,非常喜爱他的手艺。最初来让陈玉伋理发的多是老实街的人,没出几日,附近街巷都有专门寻了来的。自然会有人向左门鼻子问路,左门鼻都热情指点:“您可问着了!前面就是。” 下午有段时间,小百货店总显得特别清静。左门鼻从店里往外望,不时看到理完发的人从陈玉伋理发铺里清爽爽走出来。不看倒还好,越看越觉得头上像生了虱,长了根根芒刺。左门鼻烦躁不安到天黑,就带了自用的那把剃刀,去找陈玉伋剃头。剃完头,他要把剃刀送给陈玉伋,算是理发铺开业的一份贺礼,而且,老实街来了陈玉伋,他还要自己给自己剃头,像是说不过去。陈玉伋迟疑地收下了。可两天后的晚上又还了回来,还给剃刀配了一个牛皮虾匣子,并告诉左门鼻说:“这是个大稀罕物,有一个外国名字,叫‘大马士革剃刀’。这剃刀是乌兹钢,造这钢可是秘密。这刀是绝版的了,多少年来,我是只闻其名,未见其形。那天眼拙,没看出来。君子不掠人之美,这样的好东西陈某人断不敢收。”左门鼻执意再送,老陈登门再还。这事很快被我们老实街的人传为佳话。 日子安宁如常。直到有一天,左门鼻的老猫“爪”被剃得光溜溜,像个怪物。 “谁能把毛剃这么光?从头到尾,耳朵眼儿里,脚爪缝儿里。呶,眼睫儿也给剃掉呢!”众人议论。 光身子老猫蜷缩着躲起来,被众人发现后在老实街上一路狂奔,坠河而死。我们觉得这简直就是老实街百年未有的耻辱。左门鼻追得气喘吁吁,还没赶到老猫落水之处,就走不动了。往地上一坐,看着流水,痛心疾首说:“爪,你就不能等我一等?你若为人,也是我这年纪,你就这样生生把我撇下!” 是谁让老猫蒙羞,也是让我们老实街居民蒙羞?能把一只猫剃得如此之光的,究竟是怎样一只魔手?我们一直都在猜测那个卑劣的凶手。似乎有巨大的隐忧如同阴云压在我们每个人头上。 老实街上最有资格为虐猫案充当判官的,是左门鼻。然而在虐猫案发生后的三天里,是左门鼻第一个踏入陈玉伋理发铺。他在那里剃了头,走到街上,好像从来没有什么猫不猫似的。但,从此陈玉伋常常一个人整天坐在冷清的店里,两臂下垂,好像两只受伤的翅膀,整个身子也像是被什么绳索紧紧捆成了一根芦柴棒。 一个月后,陈玉伋离开了老实街。临走前一天的深夜,他来到莫家大院请左门鼻给自己剃了光头。他回老家不久就去世了。 后来,老实街拆迁。一个捡破烂的老汉从莫家大院的废墟里翻捡到一只精致的小匣,里面是一把剃刀,刀刃上沾了根纤细优美的猫毛。 (原文有删节) 12.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.小说主要讲述老实街的左门鼻与陈玉伋两人围绕大马士革剃刀发生的故事。 B.剃刀是左门鼻与陈玉伋友谊建立和崩塌的见证,是推动情节发展的重要线索。 C.陈玉伋离开老实街是因为他自己做了“不老实”的事,成了老实街的公敌。 D.小说结尾暗示给老猫剃光毛并想嫁祸、逼走陈玉伋的是莫家大院的左门鼻。 13.简要分析画线句在文中的作用。(3分) 14.小说结尾关于“谁是虐猫真凶”的暗示似乎出人意料,但前文中已有多处铺垫。试找出两处并简要分析。(4分) 15.结合全文,简要分析陈玉伋的形象。(6分) (三) 智深道:“小僧是五台山来的和尚,要上东京去。今晚赶不上宿头,借贵庄投宿一宵。”老人道:“既是僧人,随我进来。”智深跟那老人直到正堂上,分宾主坐下。鲁智深道:“太公缘何模样不甚喜欢?莫不怪小僧来搅扰你么?”太公道:“我家今夜小女招夫,以此烦恼。”鲁智深呵呵大笑道:“男大须婚,女大必嫁。这是人伦大事,五常之礼。何故烦恼?”太公道:“师父不知。这头亲事,不是情愿与的。”智深大笑道:“既然不两相情愿,如何招赘做个女婿?”太公道:“老汉止有这个小女,今年方得一十九岁。此间有座桃花山,山上有两个大王,聚集着五七百人,打家劫舍。此间青州官军禁他不得。因来老汉庄上讨进奉,见了老汉女儿,撇下二十两金子、一匹红锦为定礼,选着今夜好日,晚间来入赘老汉庄上,又和他争执不得,只得与他,因此烦恼。”智深听了道:“原来如此。小僧有个道理,教他回心转意,不要娶你女儿,如何?”…… 鲁智深吃了二三十碗酒、一只鹅,提了禅杖,带了戒刀,问道:“太公,你的女儿躲过了不曾?”太公道:“老汉已把女儿寄送在邻舍庄里去了。”智深道:“引洒家新妇房内去。”太公引至房边,指道:“这里面便是。”智深道:“你们自去躲了。”太公与众庄客自出外面,安排筵席。智深将戒刀放在床头,禅杖把来倚在床边,把销金帐子下了,脱得赤条条地,跳上床去坐了。…… 那大王摸进房中,叫道:“娘子,你如何不出来接我?你休要怕羞。我明日要你做压寨夫人。”一头叫娘子,一面摸来摸去。一摸摸着销金帐子,便揭起来,探一只手入去摸时,摸着鲁智深的肚皮,被鲁智深就势劈头巾带角儿揪住,一按按将下床来。那大王却待挣扎。鲁智深骂一声“直娘贼”,连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声:“做甚么便打老公?”鲁智深喝道:“教你认的老婆!”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。 (节选自《水浒传》第五回《小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村》) 坐定,高老问道:“二位长老是东土来的 ?”三藏道:“便是。贫僧奉朝命往西天拜佛求经,因过宝庄,特借一宿,明日早行。”高老道:“二位原是借宿的,怎么说会拿怪?”行者道:“因是借宿,顺便拿几个妖怪儿耍耍的。动问府上有多少妖怪?”高老道:“天哪!还吃得有多少哩,只这一个妖怪女婿,已被他磨慌了。”行者道:“你把那妖怪的始末,有多大手段,从头儿说说我听,我好替你拿他。” …… 老儿十分欢喜,才教展抹桌椅,摆列斋供。斋罢将晚,老儿问道:“要甚兵器?要多少人随?趁早好备。”行者道:“兵器我自有,也不要人跟。你引我去后宅子里妖精的住处看看。”高老遂引他到后宅。行者道:“老儿,你带令爱往前边宅里,让老孙在此等那妖,定与你剪草除根。”行者摇身一变,变得就如那女子一般,独自个坐在房里等那妖精。 一阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳;穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,系一条花布手巾。行者暗笑道:“原来是这个买卖。”行者却不迎他,也不问他,且睡在床上推病,口里哼哼啧啧的不绝。那怪不识真假,走进房,一把搂住。行者暗笑,使个拿法,托着那怪的长嘴,叫做个小跌,漫头一抖,扑的掼下床来。…… (节选自《西游记》第十八回《观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔》) 16.“小僧有个道理,教他回心转意。”根据选文,此处的“道理”具体是指_____________。鲁智深许多脍炙人口的故事都是用这“道理”演绎的,如_____________、______________。(3分) 17.根据选文,鲁智深和孙悟空都既______________又______________。(2分) 18.两部小说的选文,情节有不少相似之处,产生了相同的阅读效果。请简要分析。(4分) 三、阅读下面文言诗文,回答问题(共24分) (一)曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。” 公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 解释下面句子中加点的词。(2分) 肉食者鄙 (2)既克,公问其故 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 小大之狱,虽不能察,必以情。 在分析鲁庄公形象时,很多同学都认为他是一个“鄙人”。小红却说鲁庄公也有可取之处,如“齐师伐我。公将战”,一方面他没有做好准备就仓促决定应战,有些鲁莽;另一方面,面对强敌他决定亲自统兵参战,勇于担当。老师肯定了小红。请从文中另找一例,对鲁庄公进行简要分析。(3分) (二) 麟某尝以翰林充国史馆纂修,时年甫逾冠。一日,校罗泽南、刘蓉等列传,忽拍案曰:“罗以一教官而保实缺道,并以布政使记名,死且请谥;刘亦仅候选知县耳,乃赏三品衔署布政使。外省保举之滥,竟至是耶!”恽彦彬时与同座起而密诏之曰彼等皆百战功臣其时若无湘淮军吾辈亦安有今日耶麟曰:“百战何事?天下太平,当与谁战?恽曰:“盖与太平战耳,君岂未知东南各省大乱十余年,失去数百城耶?”麟大愕曰:“北方安靖若是,老前辈所谓与太平战者,此言尤难索解。”恽曰:“粤寇洪秀全起事,自称太平天国,君不知耶?”麟曰:“晚生今仅二十余岁,贼之事,何能知之!”恽曰:“君北人,宜不知南方之事也。” (选自《新世说》) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) 恽彦彬时与同座起/而密诏之曰/彼等皆百战功臣/其时若无湘淮军/吾辈亦安有今日耶 恽彦彬时/与同座起而密诏之曰/彼等皆百战功臣/其时若无湘淮军/吾辈亦安有今日耶 恽彦彬时与同座/起而密诏之曰/彼等皆百战/功臣其时/若无湘淮军/吾辈亦安有今日耶 恽彦彬时与同座起/而密诏之曰/彼等皆百战功臣/其时若无湘淮军吾辈/亦安有今日耶 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 北方安靖若是,老前辈所谓与太平战者,此言尤难索解。 “君北人,宜不知南方之事也。”针对麟某,这句话表达的意思是什么?(2分) (三)秋扇词 (唐)刘禹锡 莫道恩情无重来,人间荣谢递相催。 当时初入君怀袖,岂念寒炉有死灰。 (1)诗中“_______”表现了扇子得到珍爱。(不超过四个字)(2分) (2)本诗对你的启示:①____________;②____________。(4分) 四、作文(共60分) 26.请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。 题目:____________之中有 参考答案及评分标准 B A B D (1)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 (2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 (3)谈笑有鸿儒 往来无白丁 (4)择其善者而从之 其不善者而改之(每句1分,句中出现错别字,该句不得分,共8分) 示例①:小红:老师,您刚才好像把“鸿鹄”念成了“鸿浩”。老师:小红敢当面指出老师的错误(敢于提出质疑)值得表扬。敢于挑战权威的勇气(大胆质疑的精神)是实现鸿鹄(hú)之志的重要品质。 示例②:小红:老师,大家是对您关于“鸿鹄(hú)之志”的调侃心领神会啦。老师:不错。我就想试试,同学们是不是能听出北大校长的读音错误。(“鸿鹄(hú)之志”最近因为北大林校长念错而成为“热词”。)(符合课堂师生对话或问答的日常情境;能点出问题,化解尴尬,智慧应答,自圆其说。) (1)美国的天然气价格远比东亚便宜。(答:美国与东亚的天然气价格差逐年缩小。不给分) (2)近年来,我国天然气进口量越来越大,对外依存度越来越强(1分),且短期内都将呈快速(明显)上升趋势(1分)。 (3)(多)从美国进口天然气。(2分) C 跪拜礼的变迁既是礼仪流变也是时代精神蜕变的表现。(或原文:跪拜礼的变迁,绝不仅仅是礼仪流变,背后其实是时代精神蜕变的投影。答出“跪拜礼的变迁”1分,答出“精神的蜕变”1分;用上述原文作答给2分。) 答案要点:①因为宋朝人(基本上都不用跪礼,)通常都是用揖逊、叉手表示礼节。所以,文天祥用揖礼(1分);②因为跪拜带有明显的尊卑色彩(屈辱、卑贱之意)(1分);③文天祥有可贵的民族气节,不屈不挠(2分),所以他“长揖不跪”。 示例①:在没有电话(手机)之前,我们和亲朋联系不便,只能通过带口信或邮寄书信(1分);电话(手机)广泛使用后,我们改变了通信的方式(1分),用电话、短信、微信、QQ等及时地沟通(1分)。示例②:咋爱互联网出现之前,我们的阅读方式主要是纸质阅读,书籍、报纸、杂志等;网络全覆盖之后,我们更喜欢电子阅读,用手机、电脑可以随时随地地获取最新信息、丰富多样的阅读资源。(要点:结合所举之物,写出改变的具体内容和改变的原因。) C ①设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。②引出下文对陈玉伋及其遭遇的叙述。③暗示了陈玉伋结局的悲剧性,引人深思。(只答承上启下、过渡、衔接等概念不给分。答对1点得2分,答对2点即可。) (以下四处,找到一处并合理分析得2分;找到两处并做出合理分析得4分。)①“他是个光头。留光头的一个好处,是可以随时自己给自己剃。”表明能剃好光头的除了陈玉伋还有左门鼻。②“虐猫”案发生之前,陈玉伋坚持将大马士革剃刀送还给了左门鼻。最后粘着猫毛的剃刀是在莫家大院的废墟找到的。左门鼻是真凶合情合理。③“最当得起‘第一’的大老实是左门鼻”,面对外来者陈玉伋日益高涨的道德声望和人气,左门鼻感觉到了威胁。虚荣心、嫉妒心打破了左门鼻的仁义厚道之心,他失去了从容与淡定、诚实与厚道。为故事的结尾提供了合理性。④左门鼻找陈玉伋剃光头前,感觉“头上像生了虱,长了根根芒刺”,含蓄地表现了左门鼻焦躁、嫉妒等复杂心理。为后文他把自己的猫剃光毛嫁祸陈玉伋提供了合理性。 要点:①理发手艺高超,附近街巷的人都专门寻来找他剃头。②不贪钱财。给人剃光头整得干净却不多收钱(得知左门鼻送给他的剃刀很贵重,坚决还了回去)。③仁义厚道(忍辱负重)。对左门鼻虐猫嫁祸自己的行径,心知肚明却不揭穿。被老实街的人们误解,不辩驳、解释,默默忍受委屈。(如果学生答成怯懦胆小并依此做了分析给1分)(每条2分。准确概括1分,结合文本分析1分。) 暴力降服/打一顿/揍一顿(1分);拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、大闹野猪林。(答任意1分得1分) 要点:既仗义又机智(既见义勇为又足智多谋) 故事情节设计的相似点:鲁智深、孙悟空都是假扮女子;周通、猪八戒都被戏弄。(周通、猪八戒都误以为鲁智深、孙悟空是娘子,被戏弄)相同阅读效果:戏剧性或幽默诙谐。(答出阅读效果给2分,结合故事情节的相似点分析给2分) 示例:两段故事中,鲁智深、孙悟空都是假扮女儿,分别把周通、猪八戒戏弄了一番,充满戏剧效果(戏剧性) (1)见识浅陋 (2)已经(……之后) 大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。(说明:“虽”翻译成“虽然……但”或是“即使……也”都得分。“小大之狱”1分。“虽不能察”1分,“必以情”1分,句意连贯1分。) 示例①:如“既克,公问其故。”一方面看出鲁庄公缺乏军事谋略、指挥才能,另一方面看出他虚心好学,不耻下问。示例②:“公将鼓之。”这一段一方面看出鲁庄公不懂战争,没军事才干,另一方面也说明鲁庄公亲临战场,指挥作战,鼓舞士气,不畏牺牲。示例③:战于长勺时,一方面看出鲁庄公不懂战争,没军事才干,另一方面也说明他能及时和虚心地听取曹刿的建议和意见,用人不疑、虚心纳言。示例④:“公将战,曹刿请见”“乃入见。……”一方面他没有做好准备就仓促决定应战,有些鲁莽,另一方面他以国君的身份接见乡人曹刿,并接受和采纳了曹刿的质疑和询问。能礼贤下士,(任贤任能,虚心纳言)。示例⑤:曹刿问“何以战”,公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”一方面看出他缺乏远见卓识,以为据此可以战,另一方面也看出他施恩于民,关心百姓。(要点:举例1分,说明鲁庄公的“鄙”和“不鄙”各1分。) A 北方如此安定,老前辈(您)所说的与太平(军)交战,这话尤其难以理解。 (重点词语:安靖:安定;若是:像这样,如此;所谓……者:所说的……;索解:寻求解答,寻找答案,找到解释。一句1分,句意连贯1分。) 这句话是对麟某的讥笑嘲讽(1分)。说他是北方人应该不知道南方的事其实是嘲笑他孤陋寡闻、学识浅薄(1分)。 (1)入(君)怀袖。(2分) (2)①要用变化的观点看问题。②要换位思考,以己度人。③要正确对待荣辱得失。④自己得意、成功时要想想自己失意、失败时的状态,想想失意、失败的人。⑤在坎坷、遇挫时不必悲观、泄气。⑥不要苛求永久的美好(成功、幸福、幸运等)⑦机会不能永远眷顾你一个人。 (郑重说明:主观题意思对即可;有一定道理,酌情给分。) 26.作文评分标准 一类(54~60分) 中心突出,材料充实,感情真切,有较强的说服力或感染力,语言流畅,结构严谨,600字以上。 二类(44~53分) 中心明确,材料具体,语言流畅,层次分明。 三类(36~43分) 文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚。 四类(24~35分)有下列情况之一者: 1.语句不通,病句在8处以上; 2.中心不明确,内容空泛; 3.层次不分明,条理不清; 4.不足300字。 五类(24分以下)有下列情况之一者: 1.生搬硬套,文不对题; 2.有明显观点错误; 3.文理严重不通; 4.结构非常杂乱。 说明: 1.参考比例:54分以上作文不少于5%;48分以上不少于20%。 2.本评分标准所列各项要求,兼顾除诗歌以外的各种文体。 3.三个错别字扣1分,重现的不计,最多扣3分。 4.字体端正、美观,卷面整洁,酌情加1至3分(但总分不能超过60分);字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣1至3分。 5.对不足600字,但已比较完整或大致成篇的文章,每少30字扣1分。

  • ID:2-5475405 2019年湖南省中考语文模拟试卷(含答案)

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    2019年湖南省中考语文模拟试卷(1) (考试时间120分钟,试卷总分120分) 一、基础运用(26分) 1. 请根据语境和拼音,在下列语段括号处填上合适的汉字(4分) 语文课上我们结识的一个个坚毅、正直的人物总是不断地撞击着我们的心灵:有那忍辱( )负重却不乏刚气的胡适之母;还有那受尽盲聋折磨却仍能áo( )游在美妙梦境中的奇女子海伦;有“jū( )躬尽瘁,死而后已”的蜀相诸葛亮;有珍视人类文明成果,愤怒的谴( )责了侵略者罪行的伟大作家雨果…… 2.结合语境选词填空,最恰当的一项是( )(2分) 伟人的伟大之处, 在于其丰功伟绩, 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 ,同时,也发出了对人类社会良知的 。 A.尽管 也 称赞 呼唤 B.不仅 更 称赞 呐喊 C.尽管 也 礼赞 呐喊 D.不仅 更 礼赞 呼唤 3.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分) A.为了防止这类交通事故的不再发生,我们加强了交通安全的教育。 B. 经过省级农科专家的指导,让我市甜橙的产量和质量都得到了很大的提高。 C. 同学们讨论并听取了刘校长关于进一步加强中学生思想品德教育的报告。 D.创卫工作的开展,不仅在于保持环境洁净,还在于广大市民卫生素养、文明意识的提高。 4.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是( )(2分) A. “朋友”一词在传统文化里枝繁叶茂,不同的朋友关系之间有着不同的称谓,如:情谊契合,亲如兄弟的朋友,则称之为“金兰之交”。 B.《陈涉世家》选自我国第一部编年体史书——《史记》,作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 C.古代座次安排也蕴含着丰富的文化。如:帝王与臣下相对时帝王面南,臣下面北。宾主之间宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向为侍坐。 D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自李商隐的《无题》。这一句诗运用比喻表达了爱情的坚贞。句中的“丝”喻“思”,含相思之意。 5.默写古诗文名句。(5分) (1)子曰:“三军可夺帅也, 。”(《<论语>十二章》 ) (2)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子》) (3)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) (4)《五柳先生》中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是: , 。 6. 名著阅读(3分) 孔明于十一月二十日甲子吉辰,沐浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。吩咐守坛将士:“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次,下坛三次,将近三更时分,忽听风声响,旗幡转动。瑜出帐看时,旗脚竟飘西北——霎时东南风大起。 请用简洁的语言概括《三国演义》中的这个故事情节: _________________ 从上面语段看,诸葛亮是一个 的人。在《三国演义》中还写了诸葛亮的很多故事,请写出一个: 。 7. 综合运用。(8分) 为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。 (1)上面是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字概括该图主要信息。(不得出现数字)(3分) (2)校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。(2分) 上句:回收废旧电池 下句: (3)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。(3分) 【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。 小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的! 你说: 二、现代文阅读(共24分) (一)阅读下面的文章,完成8—11题。(10分) 验证码到底有什么用 ①在年底的网络购票高峰中,中国铁路客户服务中心的12306图形验证码系统让很多购票者“吐槽”。对此人们不禁要问,那么复杂的验证码系统,到底有什么用? ②要回答这个问题,须先弄明白何为验证码。 ③验证码实际上是一种Web自动程序。它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”,就是由机器来向操作者提问,从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。 ④这种测试目前主要可分为四类:图形验证码、手机短信验证码、手机语音验证码和视频验证码。 ⑤图形验证码又叫主流验证码,开始只提供静态的图片,比较容易被某些软件识别;后来变成动态的验证码图片,使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。它的动画效果可以多达百种,所以还可以增加网站页面的美观效果。而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。 ⑥手机短信验证码是通过发送验证码到手机,用以验证用户的真实性。大型网站尤其是购物网站,都提供这项功能,这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。 ⑦手机语音验证码实现自动语音播报,同时短信也能发送到用户手机上,确保万无一失。如果有拨通失败的,系统还能自动重播,确保不漏掉任何一个,这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。 ⑧视频验证码是验证码中的新秀,这种由随机数字、字母和中文组合成的验证码会动态嵌入到MP4等视频中,增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合,字体的形状、大小,速度的快慢,显示效果和轨迹的动态变换,增加了恶意抓屏破解的难度,其安全度远高于普通验证码,而且这种验证码还不会使用户感到枯燥,同时又降低了用户识别的难度,让用户更容易辨认。但目前这种验证码因技术难度太高,还没得到推广。 ⑨当然,验证码的主要作用是拦截不合理的入侵。比方说若要进入一个页面,这时操作者就只有通过了验证,才可以顺利打开网页,有效防止恶意破解密码、防论坛灌水、防刷票等。 ⑩随着计算机技术的进步,验证码设计也越来越复杂,程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。而在这场“拉锯战”中又催生出新的作用:2015年年底,美国卡内基——梅隆大学的路易斯?冯?安等人设计出把无法识别的古籍文字制成验证码,派发给网站用户验证,根据不同用户反馈回来的单词答案,就可以轻松得到古籍模糊字符的准确结果,这对于古籍保护而言无疑是一个福音。 ?不过,越来越复杂的验证码还是令很多网友烦恼。但是不可否认,验证码仍然是各网站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统,就如中国铁路客户服务中心的12306图形验证码一样,目前还是会继续使用下去的,直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所代替。(文/余之敏 有删改) 8. 本文的说明对象是 ,采用的说明顺序是 。(2分) 9. ④至⑧段主要采用了哪种说明方法?有何作用?(2分) 10.“验证码的主要作用是拦截不合理的入侵”一句中的“主要”能否删去,为什么?(3分) 11.选文中提到的视频验证码具有良好的发展前景,请简要概括其特点和作用。(3分) (二)阅读下面的文章,完成12—15题。(14分) 菊花做伴 ①霜降是一声季节的号角。这时节,衰草枯黄,百花凋零。即便这江南之地,亦是万木萧萧,俱呈瑟瑟之态。上至文人案头“清供”,下至田陌山野的各等菊类,却闻秋声而起,陡然举起千万面各色旗帜,一扫百花开尽后的萧索和寂寥。 ②世人多爱菊,也许是源于陶渊明为之赋予了隐士的灵性。菊,已然成为隐逸幽静的田园生活象征。现实社会拼斗的人们,哪一个的内心深处没有这样一个小小的菊园呢? ③菊花不止飘逸脱尘,更具有“珠蕊丹心耐寒侵,玉骨冰肌傲霜立”的高洁品格。寒露成霜,却无损菊之清枝。它以自己顽强的生命力,给予这个寒秋一点温暖与妩媚。看到一枝菊花,每一颗心也柔软了几分。 ④儿时的家园,有个不小的院子。喜爱草木的母亲,把个小园伺弄得如同花圃。除了一畦畦的菜地,盆盆钵钵里种植的四时花卉,沿着墙的四周也遍种着草本花卉。墙外临街的是可以从春开到夏末的“扫帚梅”,墙内就是野菊了。这些野菊都是经年的老根,每年春天,都会生发出新枝嫩叶,给菜地浇水时,也给它们泼洒些。然后由春到夏,经夏入秋,它们就葱葱茏茏地长着。 ⑤小孩子们火气大,到了炎夏,身上常常会长小疖子,红肿疼痛。一般都是到医院贴一种黑黑的膏药,叫“拔毒膏”。严重的还要吃消炎药。唯独我,从不因此去医院。逢到长了痈疮疙瘩,母亲常常捋两把新鲜的菊叶,捣成糊糊,敷在患处,包上纱布,干了再换。清凉凉的感受,不疼不痒,没几次就好了。也常有邻居来为孩子讨要,妈妈总是任其自取。 ⑥等到秋寒花开时,窗台上的大菊尚在含苞,墙边的野菊却早早地盛开了。花朵虽小如分币,颜色却纯正如精金美玉,清冽的芳香洋溢在小院里。这一阵子,母亲给我梳好头发,总要顺手折一两朵,插在我的丫鬟髻上,就觉得美美的。 ⑦这样的时节,极少在院子里停留的父亲,常常在晚饭后,泡上一壶茶,坐在葡萄架下,看我和母亲采菊花。 ⑧母亲带着我把开盛的小小菊朵细心地采下来,放在大匾上,在阴凉通风的地方晾晒。晒好的菊花有两个用途。第一个是泡茶,煮菊花汤。前者是雅事,可和茶一起,父亲享用多。母亲也会用几片山楂干和菊花泡水给我喝,这个菊茶清热明目,清香中带着点酸甜,我极是爱喝。这怕也是我到今日依旧喜欢调弄各种花茶的缘故吧。 ⑨干菊花的另一个用途就是装“菊花枕”。我从小喝羊奶长大,体内火大。母亲在我的日常起居中处处注意。这菊花枕就是我的专用,那淡淡的菊香染香了童年的一个个夜晚,一个个美梦。 ⑩朴实的野菊,它不起眼的外貌下,虽也蕴含着清冷高洁的寒秋气息,却并不孤傲,而是朴实地进入朴素的生活。 ?阳台上也有一盆野菊。深秋之际,盘桓花前,或品茗把盏,或吟哦辞章,偶尔生出几许雅兴,牵惹出缕缕念旧之情,正所谓“掬水月在手,弄香花满衣”。(文/王 霞) 12.结合全文内容,补全“我”与菊花之间的故事(4分) 母亲用野菊花叶子给“我治疗痈疮疙瘩—— ——父亲看我和母亲采菊花—— ——菊花枕伴我童年的每一个夜晚 13.第①段画横线的句子有何作用?(3分) 14.结合语境,按照要求赏析下列句子。(4分) (1)文中第③段“看到一枝菊花,每一颗心也柔软了几分”中“柔软”一词有什么表达效果? (2)从景物描写的角度赏析第⑥段画线句子的表达效果。 花朵虽小如分币,颜色却纯正如精金美玉,清冽的芳香洋溢在小院里。 15.通读全文,概括本文所表达的主旨。(3分) 三、古诗文阅读(20分) (一)阅读下面两个语段,完成16—19题。(16分) 【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,?曰:?“臣诚知不如徐公美。?臣之妻私臣,?臣之妾畏臣,?臣之客欲有求于臣,?皆以美于徐公。?今齐地方千里,?百二十城,?宫妇左右莫不私王,?朝廷之臣莫不畏王,?四境之内莫不有求于王:?由此观之,?王之蔽甚矣。” 王曰:?“善。”?乃下令:?“群臣吏民能面刺寡人之过者,?受上赏;?上书谏寡人者,?受中赏;?能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,?受下赏。”?令初下,?群臣进谏,?门庭若市;?数月之后,?时时而间进;?期年之后,?虽欲言,?无可进者。?燕、?赵、?韩、?魏闻之,?皆朝于齐。?此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】越王勾践栖①于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆②弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种③进对④曰:“臣闻之:贾人夏则资⑤皮,冬则资絺⑥,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士⑦,不可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。(选自《国语·越语上》) 【注】①栖:退守。②昆:兄。③种:指文种。④进对:进谏。⑤资:积蓄。⑥絺:细葛布。⑦爪牙之士:指勇敢的将士。 16.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(2分) A.由此观之,?王之蔽甚矣 死亦我所恶,所恶有甚于死者 B.臣诚知不如徐公美 感其诚,命夸娥氏二子负二山 C.闻寡人之耳者,?受下赏 不求闻达于诸侯 D.时时而间进 肉食者谋之,又何间焉???? 17.用现代汉语翻译下面的句子(4) (1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 (2)苟得闻子大夫之言,何后之有? 18.甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是什么?用自己的语言概括。(4分) 19. 根据语段(甲)和语段(乙)的内容,用自己的话填空(6分) [甲文]邹忌和[乙文]文种在进谏的方式上有着相似之处,二人都是通过 的方式委婉地进行劝谏。邹忌通过“吾孰与徐公美”一事,启发齐威王意识到自己受蒙蔽的严重性,使其懂得广开言路的重要性;文种以商人夏天就要储备皮货,冬天就要储备细葛布,旱时就要准备好船只,涝时就要准备好车辆,“以待乏也”,暗示君王平时就要 ,批评了勾践 。 (二)阅读杜甫的《绝句》,完成20—21题。(4分) 绝句 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 【注】①这首诗是诗人杜甫经过两年的流离奔波回到成都草堂之后,面对浣花溪一带的春光而作。②迟日:春天日渐长,所以说迟日。 20.这首诗描绘了一幅怎样的画面?先概括其特点,再用自己的语言描绘出来。(2分) 21.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分) 四、作文(50分,其中含书写5分) 生活中,总会有很多珍贵的东西,那一天,它或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种经历……时光的藤蔓攀爬着光阴的故事,那一天,一定是千回百转的一枝。其实无论是伟大还是平凡,那一天都会因它的独特性被标注在时光的日历上,它注定了我们是谁,你的那一天究竟发生了什么样的故事……请以“那一天” 为题,写一篇记叙文。 要求:①将题目抄写在答题卡上;②文章贴近生活,内容充实,有真情实感;③认真书写,力求工整、美观;④文中不要出现真实的人名、校名;字数不少于600。 参考答案 1.rǔ 遨 鞠 qiǎn 2.D 3.D 4.B 5.略 6. 七星坛孔明借东风或诸葛亮借东风(借东风)   诸葛亮是个足智多谋,料事如神,上知天文,下知地理的人。(围绕“智”的形象来答即可)  舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、空城计、病死五丈原等。 7. (1)大多数人把废旧电池当垃圾扔掉,只有少数人将其投入专门回收箱(极少数人将其存放在家)。(3分) (2)示例:创建文明校园(争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等)(2分) (3)示例:叔叔(或大哥),小区是我们共同的家,我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池,它腐烂后,对地下水和土壤的污染可大了,还会危害我们的身体健康。(3分) 8.验证码及其作用;逻辑顺序。(2分) 9.分类别(1分);条理清楚地说明了验证码的类型特点,从而使文章层次更加清晰,更有说服力。(1分)(共2分) 10.不能删。“主要”即最重要的,表限制(1分)。“拦截不合理的入侵”是验证码诸多作用中最重要的一项(有具体分析1分),去掉后则便变成仅此一项作用了,(1分)这与事实不相符合。该词体现了说明文语言的准确性、严密性。 11.(1)特点:①由随机数字、字母、中文组合而成; ②有字体大小、快慢、显示效果和轨迹的动态变换。(意思对即可,答出一个要点得1分,共2分) (2)作用:增加破解难度;用户不感到枯燥且降低用户识别难度。(1分) 12.(2分)母亲把野菊花插在我的头上 母亲用几片山楂干和菊花泡水给我喝 13.用其他植物的萧瑟来衬托菊花的生机,(1分)为下文赞美菊花做铺垫。(1分) 14.(1)“柔软”一词既写出了人们看到这寒秋中“一点温暖与妩媚”的菊花所产生的欣喜之情,又为下文写作者对菊花的喜爱与赞美之情蓄势。(如答出作者内心的喜悦、感动均可得1分) (2)该句从视觉和嗅觉角度落笔,“小如分币”绘其大小,“精金美玉”状其色,“清冽”写其香气,生动形象地写出了菊花之态、菊花之味,表达了作者对菊花的喜爱之情。 15.本文通过写菊花,表达了作者对菊花的喜爱之情,赞美了菊花的高洁傲寒以及野菊的朴实,同时表达了作者对童年时光的留恋以及母爱的赞美。 16.A 17.(1)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏(大意一分,“面刺”对得一分) (2)如果能够听到先生您的这番话,又有什么迟的呢?( “苟”字意思,倒装句式各一分) 18.齐国有邹忌这样善于进谏的大臣;齐威王能广开言路,改良政治,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见齐王。(4分,大意写出即可) 19. 以事设喻(类比) 招揽和培养谋臣和勇士 平时不重用谋臣和勇士的缺点(2分一空) 20.特点:描绘了一幅明丽阔远,色彩鲜明,生机勃发,具有美感的初春景物图 江山沐浴着春光,秀丽多姿,和煦的春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙着筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。(特点一分,描绘一分) 21.该诗反映了诗人经过奔波流离之后,暂居草堂的安适心情,也是诗人对初春时节自然界欣欣向荣景象的欢悦情怀的表露。(分析一分,思想感情一分)

  • ID:2-5440498 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编(打包10套,Word版,含答案)

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    写作专题 衡阳 25. 阅读下面的材料,按要求作文。 没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欧赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。 请以“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”为题,写一篇文章。 要求求:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字; ②文中不得出现真实的人名、校名、地名等; ③书写正确、,工整,卷面整洁。 【答案】欣赏他人的我 在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!” 我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。 老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。 在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!” ================================================ 压缩包内容: 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编写作专题.doc 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编古诗词赏析专题.doc 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编名著阅读专题.doc 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编基础知识专题.doc 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编实用类文本阅读专题.doc 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编文学类文本阅读专题.doc 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编文言文阅读专题.doc 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编综合性学习专题.doc 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编论述类文本阅读专题.doc 湖南省部分地市2018年中考语文试卷精选汇编默写专题.doc

  • ID:2-4938654 (精校Word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—文学类文本阅读专题(附答案解析)

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    2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列 —文学类文本阅读专题(附答案解析) 衡阳 阅读下面的文章,完成下列小题。 广场上弹吉他的弟弟 ①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破古他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。 ②弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。 ③他革一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿使传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。 ④晚上弟弟回来后种采飞扬,衣服也干干,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来,于是笑说:“你连一毛钱部没挣到,还乐得像检了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术艺是金钱能衡量的?” ⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。 ⑥快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人开不像你想象的那样都是骗钱的!” ⑦天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不客易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里己悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流出一脸的得意。 ================================================ 压缩包内容: (精校word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—文学类文本阅读专题(附答案解析).doc

  • ID:2-4938652 (精校Word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—实用类文本阅读专题(附答案解析)

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    2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列 —实用类文本阅读专题(附答案解析) 衡阳 阅读下面的文章,完成下列小题。 泥土的清香自哪儿来 ①雨后,我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢?据专家研究,它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。 ②土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下,你会观察到这样一类与众不同的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还着“果实”,有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。 ③放线菌是一种单细胞生物,所以你看到它长得像一棵树也好,一根草也罢,其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝,是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间,这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质,正是这种物质,让我们能闻到一股泥土的清香。 ④为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢? ⑤因为放线菌是一种生命力很强的细菌,它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候,它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后,留下的这些孢子只要遇到合适的条件,又会发芽,长成一个个放线菌。 ⑥下雨时,雨水冲开了土壤,这些睛天时埋在土中的孢子长成的放就线菌随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔,我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在,所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明显。 ⑦放线菌的作用当然不只是让人闻到清香,它也是生产抗生素的宝库。时至今天,人类已经发现了50000多种抗生素,其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。 ⑧放线菌的作用还不止于此,我们平常烹饪时调味用的味精,也是通过它们制造的。如今,它们还是科学家研究生物发育、加胞分化的便利材料。 13. 这篇文章章采用了______顺序,主要说明了______和放线菌的作用。 14. 文章第2段划线句子主要运用了哪种说明方法?有何作用? 15. 文章介绍了放线菌的哪些作用? 16. 下列说法,不正确的一项是( ) A. 文章以“泥土的清香自哪儿来”为题,能激发读者的阅读兴趣,引导读者去探究事物的本质 B. 放线菌不管它长得像一棵树,还是像一根草,其实都只是一个细胞。 ================================================ 压缩包内容: (精校word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—实用类文本阅读专题(附答案解析).doc

  • ID:2-4938650 (精校Word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—基础知识专题(附答案解析)

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    2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列 —基础知识专题(附答案解析) 衡阳 1. 根据拼音写出相应的汉字,或根据汉字写出相应的拼音。 初雪后的河畔( ),沐浴着明媚的阳光。眼前的城郭乡野,呈现出格外的清晰和洁净之美,浮动着一种天润和安谧( )整个山川,所有的景物,轮kuò( ) 清晰,色彩分明,洋溢着丰盈蓬勃,全然没有一丝寒冬的níng( )重与苍凉。 河畔(_____) 安谧(_____) 轮kuò(_____) níng(______)重 【答案】 (1). pàn (2). mì (3). 廓 (4). 凝 【解析】试题分析:此题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。 2. 下列句子中加点的成语使用错误的一项是( ) A. 南岳山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,今人赞叹不已。 B. 5月1日,东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长提拂柳,碧波荡漾,美不胜收。 C. “朗读者”播出后好评如潮,董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众受益匪浅。 D. 我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想 【答案】A 【解析】试题分析:考查成语的正确使用。A巧夺天工:专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。适用对象错误。B美不胜收:形容好的东西太多,一时接受不尽。使用正确。C受益匪浅:指意识或形态方面有很大的收获。使用正确。D受益匪浅:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。使用正确。据此,答案为A。 3. 下列各句中没有语病的一项是( ) A. 第十三届省运会即将在衡阳举行,体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。 B. 为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。 C. 眼前的油茶树含翠吐绿,摇曳生姿,把天堂山装点得生机盎然。 D. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。 【答案】C 【解析】试题分析:考查病句的辨析与修改。A词语搭配不当,“水平”不能“发扬”,把“发扬”改为“发挥”。B“防止”与“不”的使用,导致表达的意思相反,去掉“不”。C正确。D缺少主语,去掉“在……中”或“使”。据此,答案为C。 ================================================ 压缩包内容: (精校word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—基础知识专题(附答案解析).doc

  • ID:2-4938595 (精校Word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—写作专题(附解析)

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    2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列 —写作专题(附解析) 衡阳 25. 阅读下面的材料,按要求作文。 没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欧赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。 请以“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”为题,写一篇文章。 要求求:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字; ②文中不得出现真实的人名、校名、地名等; ③书写正确、,工整,卷面整洁。 【答案】欣赏他人的我 在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!” 我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。 老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时,老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。 在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!” ================================================ 压缩包内容: (精校word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—写作专题(附解析).doc

  • ID:2-4938591 (精校Word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—文言文阅读专题(附答案解析)

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    2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列 —文言文阅读专题(附答案解析) 衡阳 阅读《强项令》,完成下列小题。 ①董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言:数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲菙杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下手?臣不须菙,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是博击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。” ②在县五年。年七十四,卒于官。诏遺使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敞车一乘。帝伤之,曰:“董宣康洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。 9. 解释下列句子中加点的字词。 (1)后特征为洛阳令 (2)大言数主之失 (3)使宣叩头谢主 (4)臧亡匿死 10. 下列句子中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 A. 以刀画地 B. 宣悉以班诸吏 C. 葬以大夫礼 D. 以宣尝为二千石 11. 将下列句子翻译为现代汉语。 (1)将何以理天下平? (2)唯见布被覆尸,妻子对哭。 12. 文章①②两段分别表现了“强项令”怎样的性格品质?这两段在写法上有何不同? 【答案】9. (1)特别征召(2)列举(罪状或过去)(3)认错(4)通“藏“,隐藏。 10. D 11. (1)将拿什么来治理天下呢?(2)只看见布做的被子覆盖着尸体,(董宣)的妻子和儿女相对而哭。 12. 第一段体现了董宣秉公执法,不畏权贵的性格品质;第二段表现了他的廉洁品质。第一段是详写,第二段是略写,或者第一段以正面描写为主或正侧面描写相结合,第二段以侧面描写为主。 【解析】 9. 试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“臧”通“藏”,“隐藏”;“特征”是古今异义词,“特别征召”的意思。 ================================================ 压缩包内容: (精校word版)2018年中考语文湖南省地市试题汇编系列—文言文阅读专题(附答案解析).doc

  • ID:2-4831444 理解文中重要句子的含义和作用课件(18张ppt)

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    理解文中重要句子的含义和作用课件(18张ppt) “理解文中重要句子的含义和作用” 是必考题。 分值:3分 明确考点 1.表层含义: 即句子的字面意义。 一、文中句子的含义包括 2.深层含义:即句子的语境意义,要与上下文相联系,要与文章的主旨和作者的情感相联系 。 【解题思路】 第一步: 分析句子, 抓角度 第二步: 结合语境巧分析 第三步 : 按要点组织答案 例: 赏析“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。” -- 《春》 二、例题引领 方法指导 【思考角度】:找关键词语 抓角度 + 扣内容 + 品作用(效果) 【参考答案】 “偷偷地”、“钻” 写出了不经意间春草破土而出的挤劲和具有蓬勃生命力的特点, “ 嫩嫩的”、“绿绿的”运用叠词,富有节奏感、音韵美,写出小草绿的特点,表达作者对春天的喜爱和赞美之情。 角度:关键词 作用(效果) 内容(特点) 【答题格式】 运用 “……”一词(等词), 写出了……的特点或内容, 表达了作者……的思想感情。 方法指导 (1分) (分析:2分) 注意一个原则: 词不离句,句不离段, 段不离篇,篇归一旨。 1、唉,我现在想想,那时真是太聪明了! --朱自清《背影》 这句话的含义是什么? 实战演练 例题引领 方法指导 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。-《春》 思考角度:修辞方法 【思考角度】 ②从修辞角度入手。 方法指导 【答题格式】运用了......的修辞手法, 生动形象地写出了......的特点,表达了...... 2 、于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀便在深夜进行,为了不影响马路上的交通。 -- 《那树》 实战演练 【思考角度】 ③从描写方法入手。 例:他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 --《背影》 例题引领 方法指导 这句话运用生动形象的细节描写,刻画了父亲攀栏杆的情景,从父亲的艰难中突出父亲对“我”的爱和“我”对父亲的感激。 理解句子的含义 一个原则: 词不离句,句不离段, 段不离篇,篇归一旨。 三个技巧: 抓住关键词语分析, 语言要浅显; 根据修辞方法、 描写方法分析 ; 紧扣文章主题分析 ,答案要完整。 三、真题演练 能力提升 2、 请同学们完成《剑指中考》P71《像花生一样活着》第2题 1、请同学们试做《剑指中考》 P25《思念一块月饼》第22题 (2017年中考题) 四、课堂小结 通过这堂课的学习, 我学会了…… 找关键词语 修辞手法 描写方法 抓角度 + + 扣内容 品作用(效果) 第一步:分析句子, 抓角度 第二步: 结合语境巧分析 第三步 : 按要点组织答案 五、作业: 完成《剑指中考》 P72 第一题 P73第二题