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  • ID:2-5885434 江苏省泰州市姜堰区2019年中考二模语文试卷(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    2019年中考适应性考试(二) 语文试题 (满分:150分;时间:150分钟) 请注意:所有答案写在答题纸上。 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 人民海军在泰州白马庙宣告dàn生,从长江之pàn的村庄起步,一路穿越溪流江河,一路跋shè激流险滩,奔向大海,拥抱大洋。70年奋斗历程波澜壮阔,新时代zhǎn新征程气壮山河。 2.下列标点符号使用正确的一项是(2分) A.舞台上,爆出一场多么壮阔,豪放,火烈的舞蹈啊! B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。 D.不少家长反映:作业多,作业时间长,这些情况在全国多处学校都存在。 3.下列各项分析错误的一项是(2分) A.露珠晶莹 惊心动魄 自然流淌 点亮心灯(分析:这四个短语结构各不相同。) B.眼中的那份倔强,千万不要变为阻碍我们前进的仇恨。(分析:“倔强要变为仇恨”是这个句子的主干。) C.多亏我的鼎力相助,浑身湿透的同学都及时换上了干净衣服。(分析:“鼎力相助”是敬辞,这里使用错误。) D.鲁迅的《社戏》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老师》都是脍炙人口的回忆性散文。(分析:表述有误,《社戏》不属于回忆性散文。) 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分) ⑴为山九仞, ▲ 。 ⑵ ▲ ,只见一斑。 ⑶水击三千里, ▲ 。 ⑷ ▲ ,不尽长江滚滚来。 ⑸马作的卢飞快, ▲ 。 ⑹ ▲ ,为我们所未经生活过的。 ⑺“ ▲ , ▲ ”是李白《行路难》中体现积极进取精神,抒发远大志向的句子。 5. 名著阅读。(6分) 他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。 (1)上面这段文字出自 ▲ (人名)写的《 ▲ 》一文,上文中的“他”作者称之为 ▲ 。(3分) (2)下列关于文学名著内容及常识的表述,错误的两项是(3分,多选不得分,答对一项得1分,答对两项得3分) A.《格列佛游记》中格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到布罗卜丁奈格国王的赏识。 B.在《小王子》中,作者将儿童敏锐的直觉加以放大,通过小王子对世界的不断认知以达到探寻生命“本真”意义的目的。 C.《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。 D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是伟大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。 E.《水浒传》是中国历史上较早用文言文写成的章回体小说之一,流传极广,脍炙人口。 6.专题与语文实践活动。(8分) 为庆祝伟大祖国成立70周年暨纪念中国人民抗日战争胜利71周年,学校决定开展“铭记抗战史 共圆中国梦”主题教育活动,请你参与这次活动。 【走访基地】你们九(11)班准备参观爱国主义教育基地——海军纪念馆。某同学以班委会名义拟了一则通知: 通 知 为庆祝伟大祖国成立70周年暨纪念中国人民抗日战争胜利71周年,全班团员和班委会成员于本周星期六上午八点到校教学楼前集中①,然后统一乘车前往海军纪念馆参观。同学们,让我们积极行动起来参加这次活动吧!② 此致 敬礼! 九(11)班班委会 2019年5月20日 (1)上面的通知,有一处格式不正确,请指出 ▲ 。(1分) (2)上面的通知,句①和句②都存在问题,请分别指出 句①的问题是 ▲ 。(1分) 句②的问题是 ▲ 。(1分) 【采访老兵】参观海军纪念馆时,作为班级《圆梦报》记者的你计划采访周绳武老人。 〖链接材料〗周绳武,86岁,是一名海军老战士,现为海军纪念馆的馆长,他为了建立强大的海军,奉献了一生。我国第一只护卫舰、第一艘潜水艇等一系列国产海军舰艇、海防武器的研制和海防设施的建设都有这位老海军的不朽功绩和付出。 现在,你已经走到周绳武老人面前,你说:“ ▲ 。”(3分) 【对联抒怀】在“铭记抗战史 共圆中国梦”的主题活动中,你班的宣传委员准备拟写一副对联张贴在班上,请补充完整下联。上联:回眸七十载,世界除寇同仇敌忾。下联:放眼一百年, ▲ 。(2分) 二、阅读理解(共60分) (一)阅读宋代梅尧臣的《春寒①》,完成第7题。(6分) 春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。 压树青帘②动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。 【注】①这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动(庆历新政)正处于低潮;个人生活中,妻子谢世后次子又病逝。②“青帘”指酒旗。 7.(1)请你赏析这首诗的颔联。(3分) ▲ (2)请你结合诗人当时的处境和本诗内容,分析标题中“寒”的原因。(3分) ▲ (二)阅读下面的文言语段,完成8-11题。(14分) 冯谖①为孟尝君驱而之薛②,使吏召诸民当偿者,悉来合券③。券遍合,起,矫命④,以责⑤赐诸民。因烧其券。民称万岁。 长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖曰:“君之‘视吾家所寡有者’。臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣!” 后期年,齐王谓孟尝君曰:“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛未至百里民扶老携幼迎君。孟尝君顾谓冯谖:“先生所为文市义者,乃今日见之。” (选自《战国策·齐策四》,有删改) 【注】①冯谖(xuān):齐国游说之士,孟尝君的门客。②薛:孟尝君的领地。③券:借契。④矫命:假托(孟尝君的)命令。⑤责:通“债”。 8.根据要求,完成下列两小题。(6分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4分) ①悉来合券( ▲ ) ②以何市而反( ▲ ) ③孟尝君不说( ▲ ) ④后期年( ▲ ) (2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2分) 例句:以何市而反 A.徐喷以烟(《幼时记趣》) B.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) C.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)D.固以怪之矣(《陈涉世家》) 9.用“/”给下列句子断句,断两处。(2分) 孟 尝 君 就 国 于 薛 未 至 百 里 民 扶 老 携 幼 迎 君 10.翻译下列句子。(4分) (1)孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。(2分) 译文: ▲ (2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(《为学》)(2分) 译文: ▲ 11.结合选文,说说划线句子加点的“义”和链接材料中加点的“义”有何不同。(2分) 〖链接材料〗生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 ——《鱼我所欲也》 ▲ (三)阅读下面一组材料,完成12—17题。(20分) 【材料一】 央视网消息:2019年世界移动通信大会2月28日在西班牙巴塞罗那落下帷幕,本届大会吸引了将近11万名参观者和2400多家企业,中国5G(第五代移动通信技术)领域的成果引发了广泛的关注。华为产品和技术广受好评,获多个奖项,多国企业与华为签订了合作协议。华为表示,在全球已和超过30家运营商签订了5G商用合同,5G基站全球发货量超过4万个,并持有2500多项5G专利。 英国电信巨头沃达丰集团首席执行官里德在新闻发布会上说,禁用华为设备只会延迟欧洲5G时代的到来。如果不与华为合作,“不仅我们行业,而且国家的基础设施都会处于不健康的状态”。 【材料二】 4G传输网络根本无法满足5G数据的传输要求,以数千兆速率为目标的5G时代也已经上路。在2019年3月的“两会”上,多位代表委员建议加快5G商用,工信部长苗圩在回应“5G牌照何时发放”时称“很快了”。联想集团董事长杨元庆认为,5G对数字经济的发展有直接的促进作用,能够有效激发产业创造力。 【材料三】 2008-2018年国内三大运营商每年的总体开支 上图统计的是国内三大运营商每一年的总体开支,挖掘5G投资机会,自然绕不开国内三大运营商的资本开支,只有运营商的资本开支开始铺开,相应的通信企业其业绩才会有大幅度增长。 【材料四】 在5G领域未能取得先机的美国,将目光对准了6G的研发。据美国科技网站CNET报道,2019年3月15日,美国联邦通讯委员会一致投票通过开放“太赫兹波”频谱的决定,以期其有朝一日被用于6G服务。 报道称,频率范围为95千兆赫至3太赫兹的“太赫兹波” 频谱将被开放供实验使用,让工程师们开始拥抱下一代无线互联网的研发梦想。曾经被认为无用的频谱,或将为数据密集型应用提供超高速互联网服务。 “现在,凭借相关研发计划和此次历史性的投票,联邦通讯委员会已经开启了关于6G的‘赛跑’,这有助于确保美国在未来几代无线通信领域发挥主导作用。”专注5G毫米波技术研究的纽约大学教授泰德·拉帕波特评论称。 不过,报道同时指出,仅仅开放这一段频谱并不具有实际意义,“太赫兹波”频谱有独特的传输特性,需要在非常短的传输距离和视距内进行传播,这也意味着信号无法穿透墙壁等障碍物,而且还会受到树木或天气变化等因素的干扰。到目前为止,能够使用这种频谱的实际应用还没有产生,甚至还没有被想象出来。但是,这并不妨碍研究人员开始设想未来。 【材料五】云时代”当有“云阅读” ①打开电子书阅读器,海量图书一键下载;扫一扫二维码,手机自动朗读绘本;戴上增强现实眼镜,书中的古代战场和将士如在眼前……5G时代的数字阅读,能助人实现“掌上千秋史,胸中百万兵”。 ②不论是数字阅读还是传统阅读,其中不变的,乃是对精神世界的追求。对中国人来说,典籍中蕴藏着一个民族的文化地图,我们按图索骥,能触摸到前人的精神足印。同一本书,唐人读过,清人读过,我们也读过。就像一样的月光,笼罩过王昌龄诗中的龙城飞将,也陪伴过马致远笔下的天涯旅人。《新唐书》写李密在访友路上把《汉书》挂在牛角上,“行且读”;北宋诗人苏舜钦以《汉书》佐酒,读至妙处,“满饮一大白”。知晓了这些,今天我们捧读《汉书》时,无论是通过纸墨还是电子屏幕,都能在触动心灵的一刻,思接千载,感受到光照过古人思想天空的同一轮明月。 ③对青少年来说,我们仍然要倡导多读纸质书。这不仅是为了保护视力,也不仅是为了养成“用志不分、乃凝于神”的专注力,更是为了培养孩子和纸墨书香的亲近感。中国人有“敬惜字纸”的传统,5G时代的到来,或许拓宽了“字纸”的概念,但对于孩子来说,氤氲于纸墨之间的书香、弥漫在字里行间的文气、跳跃在掌心指间的触感,共同营造出一方带着暖光的精神角落。 ④“云时代”的到来,使阅读以多种方式融入日常生活,令人随时随地都能走进“数字书房”。用好“云书房”,在信息时代拓宽精神世界的入口,我们就能让阅读成为一种生活方式,守护好人文之光。(摘自2019.5.7《人民日报》,有删改) 12.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( ▲ ) A.如今5G技术已成熟,多位代表委员在2019年的“两会”上建议加快5G商用步伐,工信部长苗圩为此作了回应,5G对数字经济的发展有直接的促进作用。 B.华为的5G产品不仅对英国的电信行业产生影响,还会对英国的基础设施产生影响。 C.“太赫兹波”频谱有独特的传输特性,需要在非常短的传输距离和视距内进行传播。 D.不论是数字阅读还是传统阅读,其中不变的,乃是对精神世界的追求。 13.《泰州日报》想要转载材料一,还缺标题,请你帮忙拟一个。(不超过15个字)(3分) ▲ 14. 通过对材料三图表的概括和分析,你得出什么样的结论?(3分) ▲ 15.按要求回答问题。(5分) (1)材料四中加点的“到目前为止”不能去掉,是因为 ▲ (2分) (2)美国开放“太赫兹波”频谱的目的是什么?(3分) ▲ 16.材料五中第②段划线句主要运用了哪一种论证方法?有何作用?(3分) ▲ 17.古人云:不动笔墨不读书。请从关联词的运用的角度给材料五中第③段划线句做个批注。(3分) ▲ (四)阅读余光中的《牛蛙记》一文,完成18—21题。(20分)   ①惊蛰以来,几场天轰地动的大雷雨当顶(甲)下,到处都是水汪汪的,就在这一片淋漓酣饱之中,蛙声遍地喧起。雨下听新蛙,阡陌呼应着阡陌,好像四野的水田,一夜之间蠢蠢地活了过来。 ②不知怎地,从小对蛙鸣便有好感。现在反省起来,这种好感之中,不但含有乡土的亲切感,还隐隐藏着自然的神秘感,正是(乙)过了,谷雨开始。每到夜里,谷底乱蛙齐噪,那一片野籁袭人而来,可以想见在水浒草间,无数墨绿而黏滑的乡土歌手,正摇其长舌,鼓其白腹,阁阁而歌。那歌声此起彼落,就像从春回夏凯的暖土里传来,生机勃勃,比黑人的灵歌更肥沃更深沉。   ③但是有一种蛙却令我难以浑然忘机,那便是蛙中之牛,所谓牛蛙。大约在五年前的夏天,久旱无雨,一连几夜听到它深沉而迟缓的低哞,不识其为何物,只有暗自(丙)。晚饭后我们在屋后的坡上散步,山影幢幢,星光幽诡之中,其声闷闷然,郁郁然,单调而迟滞地从谷底一哼一顿传来,像巨人病中的呻吟在山间低震而隐隐有回声。后来睡到床上,万籁寂寞,天地之间只有那谜样的魔样的怪声时起时歇,来枕边祟人。有时那声音一呼一应,节拍紧凑,又像是有两条牛在对吟,益增疑惧。   ④这么过了几夜,其声忽歇,天地清静。日子一久,也就把这事给忘了:牛魔王也好,鬼推磨也好,随它去吧,只要我一枕酣然,不知东方之既白。直到有一晚,我们照例散步上山,迎面来了光生夫妻,提起怪声,不料光生立刻答道:“那是牛蛙,就在楼下的阴沟里。” “吵死人了,”光生的太太开口道,“整夜在我们楼下吼叫,真受不了。有一次我们烧了两大锅开水,端到阴沟的铁格子盖上,兜头兜脑浇了下去——” “后来呢?”妻子紧张地追问。“就没有声音了。” ⑤原来是牛蛙,怪不得声蛮如牛。牛蛙的体格虽不如牛,气魄却不多让,那么有限的肺活量,怎能蕴含那么超人,不,“超蛙”的音量。(丁)它真的体大如牛,那么一匹长舌巨瞳的墨绿色两栖妖兽,伏地一吼,哮声之深邃沉洪,不知该怎样加倍骇人。牛蛙之名果不虚传,也难怪听了聒耳惊心,令人蠢蠢不安。 ⑥知道了那是什么之后,侧耳再听,果然远在天边,近在跟前,觉得那阴郁的低调,锲而不舍,久而不衰,在你的耳神经上像一把包了皮的钝锯子拉来拉去,真是不留伤痕的暗刑。那哮声在小怪物的丹田里发动,在它体内已着魔似地共鸣一次,到了它蹲伏的阴沟之中,变本加厉,又再共鸣一次,愈显得夸大吓人。为它取一个绰号,叫“阴沟里的地雷”。   ⑦终于有一天晚上,容忍到了极限。我去厨房里找来一大筒滴滴涕,便冲下楼去。猛按筒顶的活塞,像纳粹的狱卒一样,向沟中之囚施放毒气。一时白烟飞腾,几番扫射之后,沟里更无声息,便回到屋里。果然肃静了。今晚可以高枕无忧。也许它已经中毒,正在垂死挣扎,我忽然感到胜利者的空虚和疲劳。带着淡淡的内疚,我矇眬地睡去。 ⑧第二天夜里,河清海晏,除了近处的虫吟细细,远村的犬吠荒荒,天地阒然无声。寂寞,是最耐听的音乐。它是听觉的休战状态,轻柔的静谧俯下身来,拢慰受伤的耳朵。我欣然摊开东坡的诗集,从容地咏味起来。正在这时,心头忽然像给毛刷子刷了一下,那哞声又开始了。那冥顽不灵的苦吟低叹,像一群不死不活的病牛,又开始它那天长地久无意无识的喧闹。 ⑨我冲回楼上,恶向胆边生。十分钟后,我提了满满一桶肥皂粉冲泡的水,气喘咻咻地重返阵地。带着受了骗的恼羞成怒,我把一整桶毒液兜头直淋了下去。那怪物魇呓了两声,又装聋作哑起来。一不做,二不休,我又取来滴滴涕,向所有的洞口逐一喷射过去。这么折腾了一个多钟头,我倒是累了。睡到床上,还未安枕,那单调而有恶意的哼哈又起,一呼群应,简直是全面反击。我相信那支地下游击队已经不朽,什么武器都不会见效了。   ⑩第三年的夏天,之藩成为我沙田山居的近邻,他知道是牛蛙的声音之后,形容憔悴,大嚷道:“不知道还好,知道了,一夜都没睡好!”“抱歉抱歉,天机不该泄漏的。”我说,“有一次一位朋友看侦探小说正起劲,我一句话便把结局点破。害得他看又不是,不看又不是,气得要揍我。”看来牛蛙之害,有了接班人了。烦恼因分担而减轻。比起新来的受难者,我们受之已久,久而能安,简直有几分优越感了。   ⑾第四年的夏天,隔壁搬来了新邻居。我们过去作睦邻的初访,那太太说:“这一带真静。”我们含笑表示同意。忽然哞哞几声,从阳台外传了上来。他们问道:“那是什么?” “哦,那是牛——”我说到一半,忽然顿住,因为妻子在看着我,眼中含着警告。她接口道:“那是牛叫。山谷底下的村庄上,有好几头牛。”“我就爱这种田园风味。”那太太说。   ⑿那一晚我们听见的不是群蛙,而是枕间彼此格格的笑声。 18.借助④—⑨段内容,把人蛙大战的过程补充完整,完成填空。(每空四个字)(4分) (光生夫妇) ▲ →(我)决定容忍→(我) ▲ →(我)双管齐下 19.按要求回答下列两小题。(6分) (1)请联系具体语境,从用词、句式两个角度赏析第③段画线句子的妙处。(4分) 山影幢幢,星光幽诡之中,其声闷闷然,郁郁然,单调而迟滞地从谷底一哼一顿传来,像巨人病中的呻吟在山间低震而隐隐有回声。 ▲ (2)依次填人文章甲、乙、丙、丁四处的词语,最恰当的一项是(2分) A.洒、立春、喜悦、即使 B.砸、清明、纳罕、如果 C.飘、小满、郁闷、虽然 D.倒、雨水、纳罕、假使 20.文章本是写牛蛙给作者带来的困扰,作者却在第②段写自己从小对蛙鸣有好感,这样写有什么作用?(4分) ▲ 21.本文第⑥段划线句子与链接材料描写的都是声音。它们在写法上都运用了 ▲ 、 ▲ 。各自在文中有何表达效果?(6分) 【链接材料】那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。——(《鼎湖山听泉》) ▲ 三、作文(60分) 有人说,阅读是最好的修行,因为它给予人丰盈的精神滋养;有人说,写作是最好的修行,因为它促使人去思考和改变;有人说,旅行是最好的修行,因为它让人发现不一样的世界和不一样的自己…… 请以“ 是最好的修行”为题目,写一篇文章。 要求:①补全题目;②除诗歌外,文体不限;③文中请不要出现真实的姓名、校名;④字数不少于600字;⑤书写工整规范。(4分) PAGE 九年级语文 第7页 共8页 2019年中考适应性考试(二) 语文参考答案 一、积累与运用(共30分) 1.(4分)诞 畔 涉 崭 2.(2分)B(A把第二、三处逗号都改为顿号;C删去顿号;D把“时间长”后的逗号改为句号) 3.(2分)B(主干是“倔强不要变为仇恨”) 4.(8分,每空1分)⑴功亏一篑;⑵管中窥豹;⑶抟扶摇而上者九万里;⑷无边落木萧萧下;⑸弓如霹雳弦惊;⑹他们应该有新的生活;⑺长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 5.⑴鲁迅 无常 活无常/白无常(3分,每空1分) ⑵ A(把“布罗卜丁奈格”改为“利立浦特”) E(把“文言文”改为“白话文”)(3分,多选不得分,答对一项得1分,答对两项得3分) 6.【走访基地】⑴(1分)删去“此致 敬礼!” ⑵(2分)句①“团员”与“班委会成员”意思交叉(或概念混乱)而不合逻辑(1分); 句②发出号召式的结尾不合适,应改为“希望相关同学准时参加”(1分)(只指出问题不修改亦可) 【采访老兵】(3分,称呼和自我介绍1分,内容切合主题、表达得体得2分)示例:周馆长,您好!我是班级《圆梦报》的记者。您为了建立强大的海军,奉献了自己的美好青春,我想请您谈谈您这样做的原因是什么,您能给我们新时代的青年学生提几点希望吗? 【对联筑梦】(2分,字数相等,结构相同即可)示例:中华圆梦繁荣昌盛或神州筑梦民富国强 二、阅读理解(共60分) 7.(1)(3分)颔联运用了对偶、情景交融、一语双关等手法(1分,三种手法答出一种即可),描写了初春时节春寒料峭的景色(1分),表现了作者内心的凄冷(1分)。 (2)(3分)“寒”的原因:①初春的阴沉沉的天气感到寒冷;②自然界的风雨让诗人感到寒冷;③作者体弱多病,毫无游兴而感到寒冷;④作者政治处境进入人生低潮;⑤妻子和次子又亡,让作者感到寒冷(只要答到其中的三点即可得3分)。 8.(1)(4分)①悉:都,全。②市:买。③说:同“悦”,高兴。④期年:满一年。(2)(2分)A 9.(2分)孟 尝 君 就 国 于 薛/ 未 至 百 里 / 民 扶 老 携 幼 迎 君 10.(1)孟尝君对他回得这么快感到奇怪,(立即)穿好衣服、戴好帽子去见他。(重点词语:怪、其、衣冠、之,各0.5分,共2分) (2)(2分)人们树立志向,反而不如四川边远地区的和尚吗? 11.(2分)选文中加点的“义”指民心,侧重于治国理念方面,如老百姓的拥戴、信任等(1分);链接材料中加点的“义”指道义,侧重于人的行为准则方面,如羞恶之心等(1分)。 【译文】冯谖为孟尝君赶着车到了薛邑,派官吏召集应该还债的老百姓都来核对借契。借契全核对过了,(冯谖)站起来,假托(孟尝君的)命令,把债款赐给老百姓,随即烧了那些借契。老百姓们欢呼万岁。 冯谖一直不停地赶车回到齐国(都城),大清早就求见孟尝君。孟尝君对他回得这么快感到奇怪,(立即)穿好衣服、戴好帽子去见他,说:“借款收齐了吗?怎么回得这么快呀?”答道:“收完了。”问:“用它买了什么回来?”冯谖说:“您说‘看我家所缺少的’,我私自考虑,您宫里堆积着珍宝,猎狗和骏马充满了牲口圈,美女站满了堂下,您家所缺少的只是‘义’罢了。我私自用债款给您买了义。”孟尝君问:“买义是怎么回事?”答道:“现在您有个小小的薛,不把那里的人民看做自己的子女,抚育爱护他们,反而趁机用商人的手段在他们身上谋取私利。我私自假托您的命令,把债款送给了老百姓,随即烧了那些借契,老百姓高呼万岁,这就是我用来给您买义的方式啊。”孟尝君不高兴,说:“好吧,先生算了吧!” 过了一年,齐王对孟尝君说:“我不敢用先王的臣子作我的臣子。”孟尝君便到他的封地薛邑去。离那里还差一百里路,老百姓就扶老携幼,在路上迎接他。孟尝君回头看着冯谖说:“先生给我买义的道理,今天才算见到了。” 12.A(“如今5G技术已成熟”的表述文中没有根无据,工信部长苗圩回应的只是“5G牌照何时发放”这个问题,“5G对数字经济的发展有直接的促进作用”是杨元庆的观点,“5G技术已成熟”,“建议”与“回应”之间没有直接的因果关系。) 13.示例1:中国5G成果引发世界关注 示例2:中国5G强势来袭 14.国内三大运营商的资本开支(1分)大体呈增长规律(大体处于增长趋势)(1分),但近两年有点下滑。(1分) 15.(1)“到目前为止”,限制了时间,准确地说明了“能够使用这种频谱的实际应用还没有产生”只是现在的状况,(1分)并不表示以后一定不会产生。(1分)体现了说明文语言的准确性。 (2)目的:①希望其有朝一日在6G服务中争得先机。②让工程师们开始拥抱下一代无线互联网的研发梦想。③助力美国在未来几代无线通信领域发挥主导作用。(每点1分) 16.运用了举例论证的方法,具体有力地论证了“对中国人来说,典籍中蕴藏着一个民族的文化地图,我们按图索骥,能触摸到前人的精神足印”的观点。(观点只要意思对即可) 17.这里运用了“不仅……也不仅……更……”三个关联词,(1分)语意逐层递进,(1分)从“保护视力、养成专注力、培养孩子和纸墨书香的亲近感三方面”,强调“对青少年来说,我们仍然要倡导多读纸质书”的原因。(1分) 18.烧水伏魔 施放毒气(“忍无可忍”也可) 19.(1)用了叠词、(1分)长短句结合句式(1分)让文章充满音韵美、节奏感,(1分)生动形象地写出了牛蛙声单调、迟滞的特点。(1分) (2)B(2分) 20.写出了田野中夜蛙鸣声之美妙,有乡土的亲切和自然的神秘,(1分)表达了对蛙鸣的好感,丰富文章的内容;(1分)为后文引出牛蛙做好铺垫;(1分)欲抑先扬,与后文牛蛙声和给作者带来的感受做对比(1分),凸显牛蛙给作者带来的困扰。(1分)(答出四点即可) 21.比喻,联想/想象,化虚为实/虚实结合(答出两个即可)。(2分) 作用:一方面写出了牛蛙声阴郁、久而不衰的特点(1分);另一方面把蛙声比作“钝锯子”,生动形象、幽默风趣地写出了牛蛙声给自己带来的痛苦。(1分) 【链接材料】把乐器比泉声,让我们对泉声“柔曼、清脆、厚重、雄浑”有了具体真切的感受(1分);四个比喻句,又构成了排比,写出了泉声的千变万化。(1分)表达作者对大自然的热爱(1分)。(答出两点即可)

    • 2019-05-26
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  • ID:2-5882172 江苏省丹阳市2019年中考网上阅卷适应性训练语文试卷(PDF版含答案)

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  • ID:2-5876118 江苏省昆山市2018–2019学年第二学期初三语文第二次质量测试(含答案)

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    2018-2019学年第二学期初三第二次质量测试语文 2019.05 第一部分(26分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(6分) 一个真正有文化有教养的人,应该具备四点特质:根值于内心的 ,无需提醒的 ,以约束为前提的 ,为他人着想的 。 无时无刻不在和他人相比,自然就倾(mù) 奢华;无时无刻不在要求自己进步, 自然就有了教养。真正的奢华是内心的高尚,而不是用空洞的、无止境的消费去遮掩教养 的(kuì) 乏。当你拥有了教养这件专属于你的私人定制品时,你所散发出的气质会 遮挡每一件价值不(fěi) 的身外之物,你的内心会变得高尚,你就是一件无与(lún) 比的奢侈品。 (1)将下列词语依次填入第一段空格处,正确的是哪一项 ①自觉 ②自由 ③修养 ④善良 A.④③②① B.④②①③ C.③①②④ D.③④①② (2)根据汉语拼音写出相应的汉字。 ①倾(mù) ②( kuì) 乏 ③价值不(fěi) ④无与(lún) 比 2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。(10分) ①参差荇莱,左右芼之。窈窕淑女, 。(《诗经·关雎》) ②遥看是君家, 。(《十五从军征》) ③问君何能尔 。(陶渊明《 》) ④ 烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) ⑤春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》) ⑥天下英雄谁敌手曹刘。 。( 《南乡子·登京口北固亭有怀》) ⑦子在川上日:“ !不舍昼夜。(《<论语>十二章》) ================================================ 压缩包内容: 昆山市2018–2019学年第二学期初三语文第二次质量测试(含答案).doc

    • 2019-05-24
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  • ID:2-5875062 2019年江苏省镇江市新区校九年级质量分析考试语文模拟试卷(扫描版含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    江苏省镇江市新区校九年级下质量语文模拟试卷 参考答案

  • ID:2-5874108 江苏省扬州市江都区国际学校等五校联考2019届中考第二次适应性训练语文试题(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    九年级第二次适应性训练语文试题 (考试时间:150 分钟 满分:150 分)2019.5 一、积累运用(33 分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是(2 分)( ▲ ) A. 惩.(chěnɡ)罚 虐.(nüè)待 憎.(zènɡ)恶 越俎.(zǔ)代庖 B. 券.(xuàn)门 踮.(diǎn)脚 叱咤.(zhà) 半身不遂.(suí) C. 不禁.(jìn) 笨拙.(zhuó) 累.(léi)赘 深恶.(wù)痛疾 D. 嘈.(cáo)杂 明晃.(huànɡ)晃 星宿.(sù) 如丧.(sānɡ)考妣 下列各句中,加点词语使用正确的一项是(2 分)( ▲ ) 电影《老师好》以抑.扬.顿.挫.的情节和非常接地气的表演掀起了广大师生的观影热潮。 “嫦娥四号”选择月球背面登陆也具有很重要的意义,并且也可以说是一种别.有.用.心.的选择。 C.在“打黑除恶”专项斗争中,曾经炙.手.可.热.的原重庆市司法局局长文强也难逃法网。 D.家风是一种软约束,通过潜.滋.暗.长.的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。 3.下列解说有误的一项是(3 分)( ▲ ) 坚守工作 传播文明 提供线索 操作繁琐 解说:四个短语的类型完全相同。 阳光明媚、春风和煦的时节,在美不胜收的扬州古运河上泛舟无比惬意。 解说:这个句子的主干是“泛舟惬意”。 为推动全民阅读,扬州市从 2015 年起设立“朱自清读书节”,进一步倡导崇尚读书、热爱读书的社会风尚。 解说:这句话没有语病。 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。 解说:这两个分句之间是递进关系。 下列有关文学常识及课文内容的表述,正确的一项是(2 分)( ▲ ) 《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》都是“唐宋八大家”的作品。 任何一部优秀的小说,总有使人难忘的人物形象,如《百合花》中的通讯员、《儒林外史》中的范进、 《威尼斯商人》中的夏洛克、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等。塑造人物形象是小说反映社会生活的 主要手段。 苏联高尔基的《海燕》和茅盾的《白杨礼赞》两篇散文都运用了象征手法,海燕象征英勇善战、大智大 勇的俄国无产阶级革命先驱,白杨树象征西北敌后中国共产党领导下的抗日军民。 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,《从百草园到三味书屋》 《藤野先生》《阿长与<山海经>》等篇目便出自其中。5.根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4 分) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ )巍峨丰碑是英雄热血 zhù就,前赴后继靠理想信念支撑。正因为他们坚持着爱国、勇敢和担当,才有了今天的中国。战争年代,八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士等英雄故事感天动地,气壮山河,这些为国家和人民抛头 lú、洒热血的军人,用生命换来了今天祖国的繁荣昌盛、岁月静好;和平时期,“zhú梦海天的强军先锋”张超、守岛三十二载的王继才、“你退后,让我来”的排雷英雄杜富国,都是一心为了祖国和人民的利益,以“无我”的心态成就“大我”的英雄军人……他们用奉献和牺牲,quán 释了军人的底色。(《 人民日报 》2019 年04 月21 日 06 版,《英雄精神擦亮军人底色》) 默写。(每空 l 分,共 9 分) (1) ▲ ,其不善者而改之。 (《论语》) (2) ▲ ,出则无敌国外患者,国恒亡。 (《孟子》) (3)悠哉悠哉, ▲ 。 (《诗经》) 非学无以广才, ▲ 。 (三国蜀·诸葛亮《诫子书》) 伤心秦汉经行处, ▲ 。 (元·张养浩《山坡羊·潼关怀古》) ▲ ,要留清白在人间。 (明·于谦《石灰吟》) ▲ ,她在丛中笑。 (毛泽东《卜算子·咏梅》) 小彤的母亲因病不幸离世,作为好朋友,你想引用范晔《后汉书·王霸传》中的“ ▲ , ▲ ”,激励她危难时更要显出坚强的意志。 语文综合实践:联系相关材料,回答问题。(11 分) 智能手机的普及让不少孩子加入了“低头族大军”,中小学生携带手机上学的现象日益普遍,出现沉 迷游戏、耽误学习等负面效应。江都区国际学校拟开展“禁止手机进校园,我们在行动”语文综合实践活 动,请你积极参与其中。 材料一 欧美一些国家已经出台法规,禁止中小学生在校园使用手机。法国禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用手机;英国明确表示,除紧急情况外,16 岁以下的学生不准使用手机;美国大部分学校不允许学生使用手机;德国虽允许学生带手机进校园,但规定必须是“学生专用手机”,专用手机功能除了打电话外,还具备一些学习功能。 材料二 2018 年 9 月 21 日,山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进 条例》,自 2018 年 11 月 1 日起施行。《条例》规定,中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理, 指导学生科学规范使用电子产品;严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。 材料三 2019 年 3 月 4 日,全国两会期间,来自江西代表团的全国人大代表雷燕琴向十三届全国人大二次会议提交了《关于禁止中小学生在校园使用智能手机的建议》。来自江苏省泰兴市邮政系统的全国人大代表何健忠表示,他看到好多小孩子因为带着手机进校园,成绩下降了。全国人大代表、广东省律师协会会长肖胜方也建议“全面禁止中小学生带智能手机进校园”。肖胜方说,权威心理咨询机构数据表明, 近年来因孩子沉迷网络而求助心理咨询的个案占青少年心理咨询个案的 60%以上,12-16 岁的青少年是网瘾高发人群。他建议,教育部牵头协调相关部门出台文件,全面禁止中小学生在校期间使用包括智能手机、平板电脑和智能手表在内的所有可联网通信设备。 ⑴【关注时事】(信息提取)请提取以上材料中的主要信息。(4 分) ▲ 材料四 漫画 ⑵【宣传发动】(拟写标语)请根据两幅漫画的主题,拟写一则宣传标语,至少运用一种修辞手法。(2 分) ▲ 材料五 某权威机构对中小学生使用手机情况问卷调查结果 手机用途 娱乐、玩网游 交友聊天 查抄答案 学习、看新闻 与亲人联系 占比(%) 59% 25% 11% 3% 2% 材料六 关于手机危害的网络讨论 网友“佳佳贞”:“想毁掉一个孩子,请给他一部手机。” 网友“赤红热血”:“成年人都容易沉迷于智能手机里,小学生、初中生自制力差,就更不必说了。赞同校园禁手机,真的非常有必要!” 网友“宁妖勿仙”:80 后上学时哪个用过手机呀!一个学生,社交往来应该通过课堂和学校,现在的网络环境真的不适合未成年人使用手机,而且现在的学生用手机基本就是玩游戏,玩直播,看直播。我觉得再不禁止就要废了!” ( ▲ )⑶【号召同学】(实用演讲)请结合材料五、材料六的相关内容,写一段演讲词,揭示沉迷手机诱惑的危害, 号召同学们远离手机。(5 分) 二、阅读理解(54 分) (一)根据相关名著内容,完成第 8 题。(10 分) 【名著中的计谋】 ⑴我国古代兵家总结了很多计谋,这些计谋凝结了古人的聪明智慧。阅读名著,我们也能强烈地感受到传统 计谋的的魅力。(7 分) 《水浒传》中,鲁达三拳失手打死镇关西后,故意不慌不忙,假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”“你诈死, 洒家和你慢慢理会!”采用了 ▲ 的计策,巧妙脱身; 《西游记》中,八戒为了让行者从花果山回去降服黄袍怪救唐僧,道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你, 他一发无状!”采用了 ▲ 的计策。 这两个片段,都能看出主人公 ▲ 的性格特点。 《水浒传》中“智取生辰纲”那一回,白胜一路做生气状,一时说“不卖了”,一时说“又没碗瓢舀吃”, 一时说“这酒里有蒙汗药在里头”,作出一副爱买不买的神情,一而再,再而三地使用 ▲ 的 计策,使得杨志最终放松警惕,落入陷阱。 《西游记》中“四圣试禅心”那一回,黎山老母、南海观音与普贤、文殊菩萨,为了考验唐僧师徒的取经诚意, 特设“ ▲ ”的计策,变作母女四人,要招赘唐僧师徒四人为夫。唐僧、悟空、沙僧都不为所动, 惟有八戒“淫心紊乱,色胆纵横”,竟至“私订终身”,终被四圣大大戏弄、教训了一番。 阅读名著,要读中思、读中悟,从这两个片段中,我悟出了这样的道理(请写出两点): ▲ ; ▲ 。 【名著中的讽刺】 第二个计划是取消语言中所有的词汇。大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时,对表达思想更加简练也有好处……在谈某一件事情的时候,把表示意见时所需要的东西带在身边,不是来得更方便 吗……这对于这个国家的臣民有莫大的方便,也有益于他们的健康……不过很多硕学聪明的人还是坚持执行这种以物示意的新计划……这种发明还有一大好处:它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言, 因为各国的货物、器具大体相同或者类似,所以它们的用途就很容易了解。(选自《格列佛游记》) ⑵读书需用意,学问要求真。请结合选段的具体语句,简述《格列佛游记》讽刺手法的巧妙之处。(3 分) ▲ (二)阅读诗歌,完成第 9 题。(6 分) 长相思 [清]纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 ⑴以景写情是该词最大特色,“夜深千帐灯”历来被人称道,请写出这句词富含的意蕴。(2 分) ▲ ⑵词中的“一程”“一更”用得很妙,请结合全词简要分析。(4 分) ▲ ▲ (三)阅读文言文,完成 l0~13 题。(13 分) 板桥诵书 板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊①无异人之处,少长,貌寝陋②,人咸.易③之。然读书能自刻苦,自激愤,由浅入深,由卑及高,由迩.达远,以赴古人之奥区④,以自畅⑤其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记不知非善记乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎? (选自《郑板桥集》) 【注】①殊:特别。②寝陋:丑陋。③易:轻视。④赴古人之奥区:探求古人高妙的境界。⑤畅:酣畅。 解释下列句中加点的实词。(2 分) ⑴人咸.易之 ▲ ⑵由迩.达远 ▲ 用“/”给文中划“ ”的句子断句。(共两处)(2 分) 人 咸 谓 板 桥 读 书 善 记 不 知 非 善 记 乃 善 诵 耳 翻译下列句子。(6 分) ⑴或对客不听其语,并自忘其所语。 ▲ ⑵以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ▲ ⑶夕日欲颓,沉鳞竞跃。 ▲ 郑板桥“善诵”给我们的读书有什么启发?(3 分) ▲ (四)阅读下文,完成 14~17 题。(11 分) 一起做“读书种子” ⑴“读书种子”一词的“发明权”,当属黄庭坚。他在《山谷别集》中说:“四民皆当世业,士大夫 家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令读书种子断绝,有才气者出,便名世矣。” ⑵做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统薪火相传,可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意,便欣然忘食”的陶渊明,到“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,再到 ▲ , 无不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世界。所谓“耕读传家久,诗书继世长”,重视学习、重视诗书,千百年来融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋。 ⑶在老一辈无产阶级革命家中,不少人是“读书种子”。彭德怀带兵打仗“横刀立马”,平时非常注重抓学习,而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。他常用吕蒙“士别三日,即更刮目相待”的故事激励大家,乐于把自己收藏的书拿出来共享。为了检查大家是否认真读过了,他用饭粒把书中的页码粘起来,如果发现有人读书做样子,没有把粘饭粒的书页打开,他就会提出严厉的批评。在彭德怀关心督促下, 在他身边工作的同志都养成了读书习惯,以至终身受益。 ⑷“童心便有爱书癖,手指今馀把笔痕”。植物种子是有形的,延续繁衍,生生不息;读书种子则是一种无形的东西,不知不觉中变化气质、增长才干,承接弘扬中耳濡目染、潜移默化。正因为这样,文明薪火不断发扬光大。黄庭坚所处的北宋,上推文治、下重文教,造就了一片孕育“读书种子”的沃土,于是就有了国学大师陈寅恪所说的,“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世”。做一粒“读书种子”,静下心来读一点书、做一点学问,因为其中有优秀传统文化的承袭,对高雅生活的追求,对时代潮流的引领。今天我们提倡有质量有分量的阅读,注重阅读率的同时更加重视“阅读力”,正需要像“读 书种子”一样痴迷知识学问之中。 ⑸“善学者尽其理,善行者究其难。”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识,在科学上敢于“奇思妙想”,在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。钟扬的故事向我们所展示的,不只是知识的力量,更有实践的力量、创新的力量,赋予“读书种子”以新内涵。世人常常说,“知识就是力量”,但知识必须与实践结合,使之变成能力或本领之后,才能产生力量。“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合, 必能孕育壮苗、结出硕果。 ⑹阅读是一种超越世俗的力量。今天我们提倡多读书、读好书,并不是为了满足“书中自有黄金屋” 的功利心,缓解“书到用时方恨少”的紧张感。读书足以怡情,足以长才。少一点对物欲的追求,多一点对知识的渴求;少一点无谓的应酬,多挤一点时间读书;少一点人云亦云的跟风,多一点独立思考的精神, 人生境界就能达到崭新高度,活出不一样的精彩自我。 (选自《人民日报》2019 年 05 月 08 日 04 版)) 细心研读第⑵节,仿照划“ ”的句子,在横线上补写一个论据。(2 分) ▲ 文章第⑶段主要运用哪一种论证方法?有什么作用?(3 分) ▲ 请结合文章⑵~⑸的内容,简要归纳一下“读书种子”有哪些内涵。(3 分) ▲ 请补全本文第⑹节的论述思路。(3 分) 首先,强调“阅读是一种超越世俗的力量”的观点。 接着, ▲ 。 最后, ▲ 。 (五)阅读下文,完成 18~21 题。(14 分) 老爸的火炉 ⑴有时候,人会因为一两个微不足道的美好而暗暗渴望一个巨大的负面,比如因为一个火炉而期待北京漫长而寒冷的冬天。 ⑵我怕冷,我把我怕冷的原因归结于我从父亲那边遗传的基因。我老爸生在印尼,长到 18 岁才回国, l8 岁前没穿过长裤,更别说秋裤了。 ⑶记忆里北京的冬天漫长而寒冷,每个人都穿着同一个颜色和式样的衣服,像一个个丑陋的柜子在街上被搬来搬去。北京漫长的冬天里唯一的喜庆颜色是“两白一黑”。一“白”是白菜,北京人冬天的主菜, 通常的习惯是买半屋子,吃整整一个冬天,醋熘、清炒、乱炖,包饺子、包包子、包馅饼,百千万种变化, 不变的是白菜还是白菜。另一“白”是白薯,北京冬天唯一的甜点,买两麻袋,吃整整一个冬天。一“黑” 是蜂窝煤,堆在门前院后,那时候北京大部分地方没有市政供暖,整整一个冬天的温暖得意就靠它了。 ⑷我常常因为烧蜂窝煤的火炉而想念那时候北京的冬天。 ⑸伺候火炉是个有一定技术含量的活儿,这个技艺由老爸掌握。炉子被安放到屋里的一个角落,烟囱先伸向房顶再转向一面墙,最终探出屋外。为了伺候炉火,老爸自制了很多工具,夹煤的、捅煤的、掏灰的、钩火炉盖儿的,其中捅煤的钎子常常被我们拿去滑冰车用,总丢,老爸总是多做几个备用。蜂窝煤似乎有两种:一种比较普通,数量多,含煤少;另一种数量少,含煤多,贵,用来引火,先放在煤气炉子上烧着,然后放进火炉最底层,最后再放上普通蜂窝煤。蜂窝煤烧尽,要从下面捅碎,煤灰因重力落到炉底, 用煤铲掏走,再往炉子里加一块新煤。最考验技术的是临睡前封炉子,留多大进气口很有讲究:留大了, 封的煤前半夜就烧没了,下半夜全家被冻醒;留小了,不热,一整夜全家受冻;加上蜂窝煤的煤质不稳定, 留多大更难控制。老爸的解决办法是半夜起来一次,我睡觉轻,常常听见他摸黑穿拖鞋声,因为长期吸烟的暗咳声,吐痰声,喝水声,用铁钩子拉开炉盖儿声,用铁钩子合上炉盖儿声,脱鞋再上床声。 ⑹我对伺候火炉的兴趣不大,但是对炉火的兴趣很大。炉火当然能供暖,而且炉火比空调好很多,不硬吹热风,而是慢慢做热传递和热辐射,暖得非常柔和。从脆冷的屋外进来,把千斤重的厚棉衣一脱,一屁股坐在炉火旁边的马扎上,面对炉火,像拥抱一个终于有机会可以拥抱的女神,伸出双臂、敞开胸怀,但是又不能且不敢抱紧。哪怕不抱紧,很快身心也感到非常温暖。然后,倒转身,挺直腰板,让炉火女神再温暖自己的后背、后腿和屁股。炉火还能热食物,白薯、汤、粥、馒头片。晚上看书累了、饿了,贴炉壁一面的烤白薯和烤好的抹上酱豆腐的馒头片都是人间美味。遇到周末改善生活,放上一口薄铝锅,炉火还能煮火锅。火锅神奇的地方是,已经吃得不能再烦的白菜、酸菜、豆腐、土豆放到里面,几个沉浮,忽然变得好吃得认不出来了,围坐在周围的家人也开始和平时不一样了——老妈转身去橱柜拿酒,老姐望着炉火眼神飘忽,老哥热得撩起秋裤腿毛飘忽,老爸开始小声哼唱 l8 岁前学会的歌曲。窗外天全黑了,借着路灯的光亮看到小雪,在窗子的范围里,一会儿向左飘,一会儿向右飘。 ⑺后来,住处有了市政集中供暖,老爸还是习惯性地半夜起来一次。我睡觉轻,还是听见他摸黑穿拖鞋声,因为长期吸烟的暗咳声,吐痰声,喝水声,脱鞋再上床声。 ⑻我背诵最早和最熟的唐诗之一是白居易的《问刘十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪, 能饮一杯无?”如今,每到冷天,每到夜晚,我闭上眼总能听到老爸像老猫一样爬起来,去照看那早已经不存在了的炉火的声音。 (选自《读者》,2019 年第 1 期。作者:冯唐。) 文章第⑴段画横线的句子有什么作用?(3 分) 有时候,人会因为一两个微不足道的美好而暗暗渴望一个巨大的负面…… ▲ 文章第⑸段和第⑺段画波浪线的句子有何不同?作者这样写有什么目的?(3 分) ▲ 请从修辞手法运用角度,赏析文章第⑹段划线的句子。(3 分) 把千斤重的厚棉衣一脱,一屁股坐在炉火旁边的马扎上,面对炉火,像拥抱一个终于有机会可以拥抱的女神,伸出双臂、敞开胸怀,但是又不能且不敢抱紧。 ▲ 结合选文与链接材料,联系自己的生活实际,谈谈你对“老物件”的态度与看法。(80~100 字)(5 分) 【链接材料】一转眼,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件 精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子; 让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子;让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找 那披着蓑衣的身影的日子……那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲 都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。(余君才《流泪的蓑衣》) ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 三、写作(60+3 分) 阅读下面的文字,根据要求作文。 时光荏苒,岁月如歌。我们回首身后的脚印,感觉它们就像跳跃的音符,或高亢嘹亮,或低回婉转, 给我们留下许多温馨的记忆。 题目:请以“会跳舞的音符”为题写一篇文章。 要求:(1)选好角度,确定立意,自选文体,不少于 600 个字。(2)感情真挚,不得抄袭。 (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写 3 分,请认真书写。 九年级第二次适应性训练·语文参考答案 (考试时间:150 分钟 满分:150 分)2019.6 一、积累运用(33 分) 1.(2 分)B 2.(2 分)C 3.(3 分)A 4.(2 分)D 5.(4 分)铸 颅 逐 诠 默写。(每空 l 分,共 9 分) (1)择其善者而从之(2)入则无法家拂士(3)辗转反侧(4)非志无以成学 (5)宫阙万间都做了土(6)粉骨碎身浑不怕(7)待到山花烂漫时(8)疾风知劲草,岁寒见后凋 ⑴(4 分)【示例】由于手机所造成的负面影响巨大(1 分),欧美一些国家已经出台法规,禁止中小学生在校园使用手机(1 分)。我国也有地方通过并施行地方条例,严禁电子产品进课堂(1 分)。各界代表强烈呼吁从国家层面出台文件,全面禁止所有可联网通信设备进校园(1 分)。 ⑵(2 分) 【示例一】让手机远离校园,让自律伴随你我。(对偶) 【示例二】珍惜学习时间,远离手机诱惑。(对偶、拟人) 【示例三】认识手机危害,告别电子“毒品”,拥抱青春阳光。(排比、比喻) 【示例四】手机,青春“杀手”,请你“滚蛋”!(拟人,呼告,夸张) ⑶(5 分) ( 【示例】 同学们,沉迷手机诱惑其害无穷呀 (1 分 ) !我们身边不少同学以学习、联系亲人为借口, 查抄答案、交友聊天、玩看直播 (1 分 ) ,甚至于沉迷网络游戏,难以自拔,沦陷成电子产品 “ 瘾君子 ” (1 分 ) 。可以说,沉迷于手机,大大地影响了我们的身心健康,耽误了学业,荒废了美好青春时光 ( 1 分 ) 。作为青少年,我们要有正确的人生观、价值观,要勇于对青春 “ 杀手 ”—— 手机说 “ 滚蛋 ”(1 分 ) ! ) 二、阅读理解(54 分) (一)(10 分) ⑴(7 分)采用金蝉脱壳(1 分)的计策;采用了激将法(1 分)。粗中有细(1 分)的性格特点。欲擒故纵(1 分)的计策,特设“美人计(1 分)”的计策, 悟出的道理(两点):面对劲敌,我们要学会以智取胜(1 分);面对诱惑,我们要头脑清醒,提高警惕(1 分)。 ⑵(3 分)作者本意:反对废除口语、以物示意,批评英国的殖民统治政策。(1 分) 分明是“有害”“坏处”“莫大的不方便”“愚蠢之至的人”,可作者却说成是“有益”“好处”“莫 大的方便”“硕学聪明的人”。(1 分) 作者巧妙地运用反语,加重讽刺的力度,使读者更深刻地体味到作者的本意。(1 分) (二)(6 分) 9.⑴(2 分) ①出征将士野外扎营场面壮观,透着灯光的营帐漫山遍野;(1 分,景) ②夜深了,出征将士丝毫没有睡意,他们在思乡怀亲。(1 分,情) ⑵(4 分)“一程”写出了路途的艰难遥远(1 分)。“一更”写出了风雪交加,环境的恶劣(1 分)。运用反复手法(或:巧妙地将数量词叠用)(1 分),含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡怀亲之情和对从军生活的厌恶(1 分)。 (三)(13 分) 10.(2 分)⑴全、都 ⑵近 11.(2 分)人咸谓板桥读书善记/不知非善记/乃善诵耳 12.(6 分) ⑴(2 分)有时面对着客人却没听清客人说什么,甚至忘记了自己说的话。 【评分标准】2 分。“或”、“语”、两个“其”,须翻译到位。 ⑵(2 分)因为(我)内心有足以快乐的事(指读书),(也就)不觉得吃的穿的不如别人了。(八下) 【评分标准】2 分。“以”、“者”、“口体之奉”、“若”,须翻译到位。 ⑶(2 分)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跃出水面。 【评分标准】2 分。“歇”、“颓”、“沉鳞”、“竞”,须翻译到位。 13.(3 分)答出以下任意三点即可,每点 1 分,共 3 分,大意对即可。 ①读书要注意循序渐进,由浅入深、由卑及高、由迩达远。 ②读书要抓紧点滴时间、争分夺秒、刻苦勤奋。 ③读书要善于反复诵读、不厌其烦。 ④读书要做到聚精会神、专心致志。 (四)(11 分) 14.(2 分)【注意】按照顺序,最好是唐朝以后的名人的劝读名言。 【示例】 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼(北宋) 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼(北宋) 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修(北宋) 问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹(宋) 不是老夫朝不食,半山绝句当朝餐。——杨万里(南宋) 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游(南宋) 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦(明) 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄(清) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅(近代) 15.(3 分)举例论证,举彭德怀非常注重抓学习,还经常督促身边工作人员养成读书习惯的例子(1 分), 论证了老一辈无产阶级革命家有不少人是“读书种子”(1 分),使论证的内容更具体,更有说服力(1 分)。 16.(3 分)(任写以下三点,大意对即可) ①“读书种子”是让阅读成为力量,推动文化传统薪火相传的历代读书人。 ②“读书种子”是自身注重抓学习,又能督促身边的人养成读书习惯的老一辈革命家。 ③“读书种子”是静下心来读书、做学问的无形的痴迷与执着坚守。 ④“读书种子”不只是知识的力量,更有实践的力量、创新的力量。 17.(3 分)接着,指出提倡多读书、读好书的目的和作用(1 分)。 最后,运用对比、排比等修辞手法(1 分),号召广大读者多渴求知识、挤时间读书、独立思考,活出不一样的精彩自我(1 分)。 (五)(14 分) 18.(3 分)语出惊人,一反常人所想(1 分)[或:运用对比,形成鲜明反差(1 分)], 设置悬念,激发读者阅读兴趣(1 分), 引出文章的写作对象——老爸的火炉(1 分)。 19.(3 分) 第⑸段比第⑺段多了“用铁钩子拉开炉盖儿声,用铁钩子合上炉盖儿声”(1 分), [或:老爸伺候火炉的动作和声音](1 分), 运用前后反复和对比的手法(1 分), 表现了夜间伺候火炉这个有一定技术含量的活儿已经使得老爸形成了的习惯(1 分)。[或:表达了老爸对火炉难以割舍的一片痴情](1 分)。 20.(3 分)运用夸张和比喻的修辞手法,语言诙谐幽默(1 分), 生动形象地写出了“我”享受炉火时的轻松、惬意的场面(1 分), 充分表现出“我”对炉火的兴趣之大(1 分)。 21.(5 分)【示例】时代进步,生活水平提高了,但老物件不能丢(1 分)!爸爸的火炉、父亲的蓑衣,都寄托着长辈对过去的怀念(1 分),凝聚着他们艰苦奋斗的精神情怀(1 分)。我老家至今还保留着煤油罩灯、石磨盘等老物件(1 分),我们可要好好体悟它们的精神价值啊(1 分)!(100 格) 三、写作(60+3 分) 22.参照中考评分标准。 ( 语文试卷 第 8 页(共 2 页) )

  • ID:2-5870329 2019年江苏省无锡市锡北片中考语文模拟试卷(3月份)(含答案)

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    2019年江苏省无锡市锡北片中考语文模拟试卷(3月份) 一、填空题(共2小题,每小题8分,满分11分) ? 1. 根据课文默写。 (1)金沙水拍云崖暖,________。(毛泽东《七律?长征》) (2)________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (3)斯是陋室,________。(刘禹锡《陋室铭》) (4)长风破浪会有时,________。(李白《行路难》) (5)________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (6)________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (7)陆游的《游山西村》一诗中,既描绘了山村山水环绕的美景,又蕴含着生活哲理的句子是:________,________。 ? 2. 根据拼音写汉字。 (1)摩suō________ (2)bìng弃________ (3)中流dǐ柱________ 二、选择题(共4小题,每小题3分,满分12分) ? 3. 下列画横线词语使用不正确的一项是(? ? ? ?) A.前不久,媒体爆出了演员翟天临博士论文造假事件,他的这种学术不端的行为,让喜欢他的影迷们痛心疾首。 B.2019年3月10日,埃塞俄比亚发生了一起危言耸听的坠机事件,机上所有人员全部遇难,其中有8名中国人。 C.中学毕业前夕,我的语文老师把写有“巾帼不让须眉”的笔记本,惠赠给我。 D.明明一句话就可以讲清楚,自认为读了很多书的他总爱咬文嚼字,结果是废话连篇,让人生厌。 ? 4. 下列句子中没有语病的一项是( ) A.华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。 B.国产电影《流浪地球》取得近45.6亿元左右的票房,原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故事里,强烈冲击观众的心。 C.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是老师教了什么。 D.从《见字如面》、《中国诗词大会》到《经典咏流传》,这类将传统与现代相融合的文化节目,让人赞口不绝。 ? 5. 下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是( ) A.对联是我国一种传统的文学样式。由上下联组成,要求上下联字数相等、结构相同或相似、平仄协调。 ================================================ 压缩包内容: 2019年江苏省无锡市锡北片中考语文模拟试卷(3月份).docx

    • 2019-05-23
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  • ID:2-5869350 江苏省盐城市亭湖区2019届中考第二次模拟考试语文试题含答案

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    2019 年中考模拟检测 语 文 试 卷 (卷面总分:150 分 考试时间:150 分钟 考试形式:闭卷) 友情提醒:本试卷中所有试题答案必须作答在答题纸规定的位置,否则不给分。 一、积累与运用。(35 分) 古诗文名句默写。(10 分) 桃李不言, ▲ 。 (司马迁《史记》) 衣带渐宽终不悔, ▲ 。 (柳永《凤栖梧》) ▲ ,潭影空人心。 (常建《题破山寺后禅院》) 一水护田将绿绕, ▲ 。 (王安石《书湖阴先生壁》) ▲ ,沉鳞竞跃。 (陶弘景《与谢中书书》) 青山有幸埋忠骨, ▲ 。 (《对联六副》) ▲ , ▲ ,国恒亡。 (《孟子》) 李贺《雁门太守行》一诗,从听觉和视觉两方面,把激战中的边塞风光写得很壮美的颌联是:“ ▲ , ▲ 。” 阅读下面文字,按要求答题。(4 分) 春到盐阜花正红,桃红柳绿笑春风。在龙冈桃花园,一簇簇、一片片的桃花,骄艳欲滴, 美不 shèng(▲)收,微风吹拂,送来缕缕清香。踏春寻花的游客慢步在美丽的桃花园,一边欣赏秀美多姿的桃园景观,一边不时拿出手机,对着桃花合影自拍。 给加点字注音或根据拼音写汉字(2 分) 一簇簇.( ▲ ) 美不 shèng( ▲ )收 语段中有两个错别字,请找出并改正。(2 分) ▲ 改为 ▲ ▲ 改为 ▲ 3.下列句中加点词语使用不 .正.确.的一项是 ( ▲ )(2 分) 李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,从风格上看,各.有.千.秋.。 建设生态文明,自觉选择低碳生活方式,每位公民责.无.旁.贷.。 盐都“唱想《我和我的祖国》”快闪活动结束后,大家分.道.扬.镳.,各自回家。 D.国学大师季羡林学富五车,著.作.等.身.,是世人敬仰的“学界泰斗”。 下列句子没.有.语.病.的一项是 ( ▲ )(2 分) 习总书记的重要讲话,高度评价了五四运动的历史意义,明确提出了新时代发扬五四精神。 盐城市政府为了营造浓厚的创文氛围,市区主干道红绿灯路口都建起了遮阳设施。 C.开放带来机遇,竞争促进发展,这是我国改革开放 40 年来的一条重要经验。 D.同样的产品,不同的品牌,价格却相差悬殊太大了。 下列句子顺序,排列最恰当的一项是 ( ▲ )(2 分) ①一类是像彗星或流星一样,在黑夜的星空一闪,留下了短暂而眩目的光辉。 ②两种创作的价值无分高下,只是前者较需要深沉的心灵,后者则较需要飞扬的才气。 ③这类作品特别需要灵感,也让我们在一时之间洗涤了心灵。 ④这类创作为我们留下了许多巨大而深刻的作品。 ⑤我时常想,创作的生命可以分成两类。 ⑥一类是像恒星或行星一样,发散出永久而稳定的光芒。 A.⑤⑥④①③② B.⑥③①④⑤② C.⑤①③⑥④② D.①③⑥④②⑤ 名著阅读。(7 分) 下列说法表述正.确.的一项是 ( ▲ ) (2 分) “黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发挥如铁刷,狰狞 好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”以上描写的是《水浒传》中的英雄刘唐。 《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命 的不彻底性和软弱性。 《红岩》中,华子良是隐藏最深的共产党员,是他在狱中利用装疯卖傻作掩护,挖了一条秘 密通道,解救了众多的共产党员和进步人士。 《钢铁是怎样炼成的》中丽达天真、淳朴,醉心于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时 代的落伍者和寄生虫。 阅读《西游记》选段,回答下列问题。(5 分) 行者得旨,急抽身到坛所,扯着唐僧道:“师父请上台。”唐僧道:“徒弟,我却不会祈 雨。” A 笑道:“他害你了,若还没雨,拿上柴蓬一把火了帐!”行者道:“你不会求雨,好的会念经,等我助你。”那长老才举步登坛,到上面端然坐下,定性归神,默念那《密多心经》。正坐处,忽见一员官,飞马来问:“那和尚,怎么不打令牌,不烧符檄?”行者高声答道:“不 用,不用,我们是静功祈祷。”那官去回奏不题。……五凤楼下听事官策马冒雨来报:“圣僧, 雨够了。” ①选段出自四十五回《三清观大圣留名, ▲ 猴王斗法》(填地点),人物 A 是 ▲ ,他取经成功后被封为 ▲ 。(3 分) ②选段中行者说“我助你”,请概述他是如何帮助唐僧祈雨的。(2 分) ▲ 综合性学习。(8 分) 近期,盐海中学举行“青春展风采,追梦新时代”为主题的综合实践活动,请你参与并完成 相关任务。 【新闻直播间】阅读下列新闻材料,用一句话概括新闻的内容。(不超过 15 个字)(2 分) 4 月 21 日上午 7:30,2019 大洋湾盐城马拉松鸣枪开跑,来自海内外的 1.2 万名选手齐头并发,在美丽赛道上激情奔跑,畅享长跑带来的欢乐和精彩。这是一场速度和毅力的比拼、一场 全民共享的体育狂欢,加油声、呐喊声和无数舞动的双手,让人们深深感受到盐城这座中国东 部沿海城市的开放和热情。 作为盐城历史上第一次举行的全程马拉松比赛,赛事本身已远远超出了体育健身的范畴, 展示了这座城市拔节生长的独特魅力和奔跑逐梦的奋进姿态。 ▲ 【青春实践营】盐城市政府采购网发布一则翻制更换该市城市标志“大铜马”的采购项目公示, 迅速引发网友和市民的热议。对此,班级同学在活动中也积极开展了讨论:有人支持,认为 “大铜马”铸造年代久了,应该换新的。有人则认为,应当尽量维修,不宜更换。你赞成哪种 观点,请阐述你的理由。(3 分) ▲ 【梦想规划区】在本次活动中将开展“青春追梦”励志演讲比赛,作为参赛选手的你,会从哪几 方面进行演讲,请简要列出内容提纲。(3 分) ▲ 二、阅读理解。(55 分) (一)阅读下面这首诗,完成第 8 题。(6 分) 银山碛西馆① 岑参 银山碛口风似箭,铁门关②西月如练。双双愁泪沾马毛,飒飒胡沙③迸人面。丈夫三十未富贵,安能终日守笔砚。 【注】①银山碛(qì)西馆:银山碛又称银山,在今新疆吐鲁番西南,其西有吕光馆。②铁门 关:在焉耆以西五十里。③胡沙:胡地的风沙。 8.(1)请赏析“飒飒胡沙迸人面”中“迸”一词的妙处。(3 分) ▲ (2)本诗主要运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?(3 分) ▲ (二)阅读下面文言文,完成 9—13 题。(16 分) 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与 游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记 之而去。 (节选自《小石潭记》) 【乙】从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅①,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉②谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折③而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹④岩下望,以面受沫乍若披丝虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮 归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻,恍惚牛鬼蛇神,不知作何等语。 (节选自《观第五泄⑤记》) 【注释】① 罅(xià):缝隙,裂隙。 ②掉:摇动、摆动。③掣折:转折。④欹(qī):斜靠。⑤第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因 此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。 解释下列加点词的意思。(4 分) (1)佁.然.不动 ( ▲ ) (2)犬.牙.差互 ( ▲ ) (3)山行之极观. ( ▲ ) (4)而犹不忍去. ( ▲ ) 请用“/”给文中画线句断句。(标两处)(2 分) 以 面 受 沫 乍 若 披 丝 虚 空 皆 纬 下列句子加点字意义和用法相.同.的两项是 ( ▲ ) ( ▲ )(2 分) A.以.其境过清 B.固以.怪之矣 C.策之不以.其道 D.属予作文以.记之 E.不以.物喜 F.何以.战 将下列句子翻译成现代汉语。(4 分) 凄神寒骨,悄怆幽邃。 ▲ 瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下。 ▲ 【甲】【乙】两文都写到水,结.合.选.段.内.容.,说说它们各自写出了水的什么特点。(4 分) ▲ (三)阅读下面文章,完成 14—17 题。(14 分) 善于“折叠”自己 ①把 51 张白纸重叠在一起,厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠 51 次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙,好比白纸一般,如何“折叠”自 己,决定着人生的厚度、事业的成败。 ②“折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水,最初的作战计划并非 如此。红军因为急于一口吃掉敌人,结果遇挫,被迫开始一渡赤水。红军在毛泽东的指挥下声 东击西,穿插迂回,与敌人巧妙周旋,以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走,成就了四渡 赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动,周恩来称之为走“之”字路。实践证明,最近的 距离不一定是直线,而看似“折叠”弯曲的“之”字路线,往往是达到最终目的的最佳路径。成事 的最高境界在于,以最小代价换取最大胜利。那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”,不仅 难以到达成功的彼岸,还可能在途中触礁、搁浅。像河流一样“折叠”蜿蜒,才能避开挡在前面 的障碍,实现波浪式前进。 ③“折叠”是生动的重复。重复是工作生活的常态,许多人都在“重复昨天的故事”,但并非 所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复,结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼·罗兰曾说:“大部分人在二三十岁上就死去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣王羲之的《兰亭序》,被公认为“天下第一行书”,就是因为其中充满着变化,所有重复的字都作了不同形态的处理。在“折叠” 中创新,在创新中重复,坚持“不作寻常重复”,进行生动的重复,方能书写出彩华章。 ④“折叠”是耐心的坚持。有人做过一个计算:如果干一件事的成功率仅.为 1%,反复尝试100 次,成功的概率竟.然.能达到 63%。世界上没有一蹴而就的成功,但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松,比拼的不是速度而是耐力。一直“折叠”下去,就能“撕小口打大 仗、积小胜为大胜”,把简单做成不简单,使平凡变成不平凡。正如英国著名小说家安东尼·特 罗洛普所说:“一件微不足道的日常小事,如果你坚持去做,就能胜过那些艰难的大事。” ⑤“折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”,就是要过关卡,上台阶,好比爬山越 岭,上到一定高度,就过了一个坎。成功多是苦难辉煌,成长多为浴火重生。想要前进,最快 的脚步是“负重”,因为“挑担子的比散步的走得快”。走不出自己的“舒适区”,就是倒退的开 始。其实,成长就是与自我的搏斗,与自我的较量,与自己较劲才能有长进。吃得苦中苦,方 能有所成。敢于到吃劲岗位“淬火”,到艰苦一线“蹲苗”,在事上磨练自己,用时间灌溉自己, 多挑战“不可能”才可能超越自己,使人生不断迈向新的高度。 ⑥人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问,付诸有力的行 动,就能成就精彩人生。 (选自《解放军报》2018 年) 具体说说文章从哪几个方面阐述了“折叠”的内涵?(4 分) ▲ 15.请简要分析文章第③段的论证思路。(4 分) ▲ 16.第④段中加点词“仅”“竟然”能否删去?请说明理由。(3 分) ▲ 第⑥段中提到:“人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。”联系自身实际,谈谈我们应当如何“增加人生的厚度”。(3 分) ▲ (四)阅读下面文章,完成 18—21 题。(19 分) 人间四月天 钱红莉 ①小区隔三岔五会有卖东西的人进驻。经过物业同意,在南门附近的空地搭一个棚子,白日卖货,夜间关起门来歇息,长则个把月,短则一周。卖稀奇古怪的牛角梳子、弹弓、痒痒挠;卖锅碗瓢盆、矿泉水、煤气灶;洗衣机、冰箱以旧换新……这些跟生活息息相关的日用品,走出家门便可买到,挺受欢迎。 ②最近,进驻了一对夫妇——代客现场加工蚕丝被。进出间,惹人停下脚步,细细打量。他们 带来了无数蚕茧,以及一台神奇的机器。把蚕茧倒入机器,合上盖子,一会儿工夫,囫囵的蚕丝抽出来,白练一般亮眼,湿漉漉的……妻子一匹匹将蚕丝挂上衣架,晾在池塘边的绳子上。春天风大,一匹匹蚕丝徐徐地荡过来荡过去,诗意盎然。 ③昨日买菜回来,经过他们的棚屋。许是时间尚早,生意寥落,只有几匹蚕丝挂在屋内,丈夫不知去了哪儿,妻子则闲闲坐在池塘边的草地上,一棵一棵,耐心地择一堆蒲公英……她背后是一排 柳树,春风微微地吹,万千垂碧悠来荡去。坐在草地上的她,像极一幅静物画,脸上流泻娴雅与安宁 。这一幕,让我的心略动一下,有一份感动,隐隐地来。 ④人在春天里的这份安宁,多值得珍惜啊——这对夫妇自千里之外的外乡来,将孩子丢在老家, 就为出门挣点钱,一年的收入就靠这些蚕丝了。生意清淡的时候,也不急,趁便在小区挖点蒲公英, 焯焯水,凉拌,便是一道菜。挖蒲公英的时候,顺便赏赏景儿。 ⑤四月了,小区里的辛夷、桃、梨、海棠、紫荆、晚樱一齐在开花。他们的小屋边,有一棵木瓜海棠、一棵梨树,一树红,一树白,开得新鲜洁净,好看得很。她每天低头絮着一床床蚕丝被,再穿针引线地缝进被套里,颈椎酸了,抬头看看花,低头挖挖蒲公英,也是一种放松,顺便在心里想想乡下的孩子…… ⑥一个母亲在春天里想念远方的孩子,阳光也变得柔.润.了。 ⑦这对夫妇纵然漂泊着,有四海为家的动荡,但也可看出来,两人感情深笃,配合默契,从不相互 埋怨。中国乡下有许多这样子的夫妇,一起出门闯荡,相互扶持。一年年地辛苦着,但心里是有满 足的。生来恬淡,便不贪心。人无贪念,便会减少许多痛苦,不会身陷焦躁不安之中。一贯知足,自闲。 ⑧如今,在人们的脸上,很难捕捉到那一份遥远的闲适之色,尤其在城市,人们总是匆匆来去,上下班高峰,哪一条路不被堵得水泄不通,脸上普遍流露出焦虑、烦躁,不能有片刻的安宁——匆匆 去接孩子,回家烧好晚饭,急迫地吞下,孩子最后一口饭尚在嘴里,便催促着他去到书桌前……做大人的,连散步的空都挤不出,忙东忙西的,转眼夜深,躺倒于床,每一条骨头缝都疼,日复一日,总是陷 入孤独无援的精神困厄…… ⑨在我们小区这对夫妇的脸上,那份“闲”似一只白鸽,久违地飞回来了,即便每天忙碌着,但还 是让你感受到一种恬淡安适——他们的目标,也许就是在乡下屋基上起一座三层小楼,将来娶个好媳妇……蚕是辛苦的,一夜无数次喂食桑叶,好不容易把蚕养大,收获了蚕茧,原本可偷懒拿去镇上收购站卖掉的,但为了能卖上好价,就再辛苦一次,勤勉地拉到城里,为人现做蚕丝被。 ⑩这一阵,进进出出间,看见他们,无比心安。他们相互爱惜着,朴素的感情如微风,吹得旁观者的心上起了涟漪,荡了又荡。春风吹在脸上,有时还有点儿寒意,但,也不碍事的啊,身边有那么多的花开,尤其红叶李,如烟如霞,阳光一直笼着你,有人世的寂静安宁,如此平凡,又如此珍贵。 ?再过几日,他们将所有的蚕丝卖完,便要赶回家乡,重新养蚕,摘不尽的桑叶,喂不够的蚕 宝……一年的生计都在这里了。生命就是这样的,一年一年的花开草长,一年一年的平凡日子,急 不来,须一日一日地过。 ?人世的安稳,值得珍视。一年年里,春去春回——坐在南窗前,听一听柴可夫斯基的《第一 钢协》,久违的安宁重新回来。 ?窗外的香樟发了新叶,斑鸠领着一群儿女在学飞,戴胜鸟在枝头跳跃来去,红叶李无声地开 着,风来,浅粉的花落了一地…… (选自《光明日报》2019 年 4 月,有改动) 作者以“人间四月天”为题好在何处?(4 分) ▲ 阅读下列语句,按要求作答。(6 分) 从修.辞.的角度赏析第③节中划线句。(3 分) 坐在草地上的她,像极一幅静物画,脸上流泻着娴雅与安宁。 ▲ 赏析第⑥节中加点词的表达效果。(3 分) 一个母亲在春天里想念远方的孩子,阳光也变得柔.润.了。 ▲ 第⑧节中,写城市人的“忙碌”,有何作用?(3 分) ▲ 21.阅读下面链接材料,按要求答题。(6 分) 【链接材料】 说什么“山不在高,有仙则名”,我却知道“山不在名,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木, 泉水就是鼎湖山的灵魂。 这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒? 梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。 (节选自《鼎湖山听泉》) 本文最后一段和链接材料在写法上有何不同?请结.合.内.容.作简要分析。 ▲ 三、作文。(60 分) 22.生活中,一道靓丽的风景,让人回味;一份可口的早餐,让人回味;一次跌倒的搀扶,让人回味;一个鼓励的眼神,让人回味。是啊,回味,我们会发现生活的美好;回味,我们会懂得 亲情的珍贵;回味,我们会明白友谊的纯真…… 请以“值得回味”为题目,写一篇文章。 要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于 600 字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ( 1 ) 一、积累与运用(35 分) 2019 年中考模拟检测 语文试卷参考答案 1.古诗文名句默写。(10 分,每空 1 分) 下自成蹊(2)为伊消得人憔悴(3)山光悦鸟性(4)两山排闼送青来(5)夕日欲颓(6) 白铁无辜铸佞臣(7)入则无法家拂士,出则无敌国外患者(8)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫 2.(1)cù 胜 (2 分)(2) “骄”改为“娇” “慢”改为“漫” (2 分) 3. B(2 分) 4. C(2 分) 5. A(2 分) 6.(1)B(2 分) ①车迟国 猪八戒 净坛使者(共 3 分,每空 1 分) ②唐僧祈雨时,孙悟空以挥动金箍棒为号,暗中让风婆婆、巽二郎解袋放风,推云童子、布雾郎君施云布雾,雷公、电母鸣雷闪电,龙王大雨倾盆。(意对即可)(2 分) 7.【新闻直播间】2019 大洋湾盐城马拉松激情开跑(2 分) 【青春实践营】示例一:我赞成更换,(1 分)旧铜马立在闹市区不安全,而且新的外表有光泽,展现出咱们盐城新的风貌,体现出与时俱进的精神内蕴。(2 分)(言之有理即可) 示例二:我赞成修复,(1 分)旧的精心修复(或修旧如旧式修复),比换新的更有纪念意义,老的铜马并不只是一个城市雕塑,而是代表着童年的回忆、曾经的故事、新四军的精神。(2 分)(言之有理即可) 【梦想规划区】示例:(1)青春梦想的内涵(2)梦想对人生的意义(3)追逐梦想的历程(4) 发出号召,点明主题。(示例仅供参考,答案不唯一,提纲至少写出 3 点,体现出内容的层次与梯度,言之有理即可) 二、阅读理解(55 分) (一)(6 分) 8.(1)“迸”,原意是爆开,溅射,这里是扑打的意思,(1 分)表面上表现飞沙的力度之大, 实际上表现边塞风的力度之强,使“风似箭”更为具体化,十分突出地表现了边塞烈风的狂暴, (1 分)从而展现了边塞的自然环境之恶劣,生活环境之艰苦。(1 分)(释义、内容、效果 3 个点各 1 分) (2)欲扬先抑(或反衬,或借景抒情)。(1 分)既反映了边塞艰苦的戎马生活,(1 分)更表现了诗人建功立业的强烈愿望。(1 分) (二)(16 分) 9.(1)愣住的样子(2)像狗的牙齿(3)景象(4)离开(各 1 分) 以 面 受 沫/ 乍 若 披 丝/虚 空 皆 纬 (2 分) A E(2 分) 12.(1)使人感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。(2 分) (2)瀑布在青壁间落下,震撼着山谷,就像直着向下喷出雪花一样。(2 分) 【甲】文写出了潭水清澈、透明的特点,(1 分)如:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。” 在水中游动的鱼儿,不像是在水里,而是像在空中游动。通过写游鱼的“空游无所依”,侧面烘 托出潭水的空明、澄澈。(1 分)【乙】文主要写出了水猛疾、壮伟的特点,(1 分)如:“撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹。”形象地描绘出瀑布飞泻而下的壮观景象,突出了瀑布水势之急猛。(1 分)(写出特点,结合相关语句,方可各得 2 分;如只答对特点,只能各得 1 分) (三) “折叠”是智慧的迂回;“折叠”是生动的重复;“折叠”是耐心的坚持;“折叠”是“折磨”的叠加。(4 分,每点 1 分,只说有 4 个角度,不具体说句子,总共只给 1 分) 首先提出“‘折叠’是生动的重复”这一观点,(1 分)接着以老驴拉磨为例和引用法国作家罗曼·罗兰的话,论述了“简单的重复不能产生质的飞跃”,(1 分)再列举《兰亭序》的事例, 强调重复中要有变化、创新,(1 分)最后再次点明观点:“进行生动的重复,方能书写出彩华章。”(1 分) 不能删去。“仅”在这里强调干一件事的成功率低,(1 分)“竟然”表示结果出乎意料。(1 分)如果删去,就不能有力论证“‘折叠’是耐心的坚持”这一观点,加点词体现了议论文语言 的准确性、严密性。(1 分) 示例:我们应当从现在做起,善于“折叠”自己,明确自己心中的目标,努力学习文化知识, 增长见闻,开阔眼界,提高自身素养;要善于思考,积极探索,勇于开拓创新;面对困难要有持之以恒的精神,敢于挑战的勇气,坚持磨炼自己,不断超越自我,这样才能增加人生的厚度,获得成功的硕果。(3 分,联系自己生活,结合课文中的“折叠”自己,或“折叠”自己的某一个角度,言之有理即可) (四) 题目“人间四月天”化用林徽因《你是人间四月天》的篇名,富有诗意,能够激发读者的阅读兴趣;以此为题,点明故事发生的时令,四月万物复苏,春意正浓,生机勃勃,以此表达作者 对美好未来的憧憬;用“人间四月天”为题,表达作者希望人们能从焦躁、匆忙中走出,放松自 己,拥抱自然,感受美好,拥有一份“闲”的好心境;以此为题,以景衬情,以四月的美表现年 轻夫妇勤勉、恬淡的美好品格,表达对他们的喜爱和赞美。(4 分,言之有理,答出 2 点即可) 19.(1)运用比喻的修辞,(1 分)将妻子比作一幅静物画,(1 分)生动形象地表现了她在春景的衬托下美丽的姿态和娴雅、平和的心境。(1 分) (2)“柔润”原意是柔和润泽,这里有怜爱之意。(1 分)该句借物写人(1 分),表现了一位母亲思念远方的孩子时,流露出来的浓浓暖意和温馨甜美。(1 分) 表现城市人生活的快节奏和焦躁、疲倦的的精神状态,(1 分)与文中一对夫妇形成强烈的对比(1 分),更衬托出这对夫妻质朴的品质和闲适的生活状态的难能可贵。(1 分) 不同点:《人间四月天》结尾采用白描的手法(或写景的手法,1 分),融情于景,含蓄点明主题,(1 分)以描写窗外恬静、优美的风景,表达作者希望人们能够从焦躁、匆忙中走出,融入自然,拥有闲适的心境,从而尽享人生美好的愿望(1 分)。《鼎湖山听泉》结尾直抒胸臆, (或直接抒情的手法,1 分)直接点明主旨,(1 分)总括一夜听泉的感受,表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱、赞美,抒发了他对祖国大好河山的热爱。(1 分) 三、作文(60 分) 具体评分标准参照中考要求,切入分为 48 分。

  • ID:2-5868284 江苏省徐州市2019年九年级二模语文试卷(含答案)

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    2018—2019学年度九年级二模语文试题 (全卷共140分,考试时间:150分钟) 一 积累与运用(20分) 1.古诗文默写。(10分) (1) ▲ ,归雁入胡天。 (2)长风破浪会有时, ▲ 。 (3) ▲ ?曹刘。 ▲ 。 (4)无可奈何花落去, ▲ 。 (5) ▲ , ▲ , ▲ 。此之谓大丈夫。 (6)《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是 ▲ , ▲ 。 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是( ▲ )(3分) A. 蜷曲(ju?n) 熟稔(rěn) 祈愿(qí) 惩恶扬善(ch?ng) B. 雏形(chú) 亘古(ɡènɡ) 嗔怒(chēn) 心无旁鹜(wù) C. 回溯(shuò) 戏谑(xuè) 慰藉(jí) 通宵达旦(xiāo) D. 缄默(jiān) 羸弱(léi) 懊悔(ào) 风雪载途(zài) 3.阅读下面一段文字,回答问题。(4分) 静,是一种气质,也是一种修养。诸葛亮云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”心浮气躁,是成不了大气候的。静是要经过( ▲ )的,古人叫作“习静”。唐人诗云:“山中习静朝观槿,松下清斋折露葵。”“习静”可能是道家的一种功夫,习于安静确实是生活于( ▲ )的尘世中人所不易做到的。静,不是一味地孤寂,不闻世事。我很欣赏宋儒的诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”惟静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。静是合乎人道,也是顺乎自然的。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 锻炼 锻造 扰攘 繁杂 ⑵文中画线句有语病,请修改。(2分) ▲ ================================================ 压缩包内容: 江苏省徐州市2019年九年级二模语文试卷(含答案).doc

  • ID:2-5868245 江苏省泰兴市2019年九年级第二次模拟考试语文试卷(word版含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    九年级第二次模拟考 ( 座位号: )试语文试卷 (考试时间:150分钟满分:150分) 请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 从黄河长江到两河流域,从茫茫戈bì到高山峡谷,从季风雨林到丰ráo平原,亚洲这片迷人而广阔的区域,是人类文明的重要发祥地。亚洲文明和其他文明一起,共同pǔ写了人类文明史上的cuǐ璨华章。 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)() A.泰州中学形成《国家课程分类组班、分层教学》的课程实施形态和有效机制。 B.全市各学校组织开展了消防实践体验活动:穿灭火战斗服、仿真火盆扑救、观看高喷消防车操作…… C.全民阅读活动中,全校师生共读曹文轩的《草房子》(江苏少年儿童出版社)。 D.该轮到谁上场了,亲爱的孩子们? 3.下列加点的成语使用有错误的一项是(2分) () A.我市争创文明城市成果显著,当务之急是在市民素质、社会风尚等方面下功夫。 B.在扬泰机场,我与十几年不见的老友萍水相逢,不禁泪流满面。 C.近来有不少学生在写作时使用网络流行语,针对这一现象,大家莫衷一是。 D.这次比赛无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①-④每题1分,第⑤题4分) ①差之毫厘,。②,从恶如崩。 ③野马也,尘埃也,。④予独爱莲之出淤泥而不染,。 ⑤古文人爱登高作赋,将所见所感摄入笔端,援笔成诗。陈子昂在《登幽州台歌》“,”诗句中,我们看到了诗人怀才不遇的孤独感伤形象。王安石的《登飞来峰》在“,”诗句中,我们看到了诗人对当时保守势力的蔑视。 5.名著阅读。(6分) 《水浒传》开篇中,天罡地煞星集体出世是因为,使得宛子城中藏猛虎,蓼儿洼内聚飞龙。故事的结尾A神聚蓼儿洼,徽宗帝梦游梁山泊。108个好汉大多结局悲惨,但其中B因“身边自有君王赦,洒脱风尘过此生。”(3分) (1)原因是, A是,B是。 下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的两项是()()(3分,选对一项得1分,选对两项得3分,多于两项得0分) A.《小王子》中是献给列翁·维尔特的一本书。书中的小王子因为飞机出了故障,被迫在撒哈拉沙漠降落。 B.《钢铁是怎样炼成的》这部小说被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”,主人公对“人应该怎样度过一生”的问题作出了响亮的回答。 C.《西游记》中,师徒四人走到祭赛国时,悟空发现祭赛国的国王是假的,真的国王被妖怪推到井里了,妖怪原来是文殊菩萨的坐骑青毛狮子。 D.《朝花夕拾》是鲁迅晚年时候的作品,其中有一篇散文《藤野先生》回忆的是作者在日本留学时所认识的老师。 E.《格列佛游记》中内务大臣瑞颛沙是格列佛的朋友,他的绳技仅次于财政大臣,其余大臣的本领也都不相上下。 6.专题与语文实践活动。(8分) 学校开展以“足球进校园”为主题的综合性学习活动,请你按要求完成下面各题。 (1)【漫画解说】活动中,晓华同学搜集到如下漫画,请你为这幅漫画进行解说。(3分) (2)【图表分析】晓华同学对全市家长“足球进校园”的意见情况调查如下,请你用简洁的文字归纳出其中的发现。(2分) 【口语交际】 为了倡导足球运动,晓华总结了足球运动的好处,下面的一句话有语病,请你告诉他如何修改。(3分) 足球不应该完全脱离学校和家庭,踢足球没有不会影响学习反而可以促进学习。 二、阅读理解(共60分) (一)阅读王诜的《蝶恋花》①一词,完成第7题。(6分) 小雨初晴回晚照。金翠楼台,倒影芙蓉沼。杨柳垂垂风袅袅。嫩荷无数青钿②小。 似此园林无限好。流落归来,到了心情少。坐到黄昏人悄悄。更应添得朱颜老。 【注】①王诜(shēn):开国功臣之后,宋神宗熙宁二年娶英宗女蜀国公主,为驸马都尉。神宗元丰二年(1079年),作者因苏轼遭文字狱而受牵连被贬谪外放,七年后才回到汴京,妻子早已病故,自己也已垂老,这首词写于他回到汴京时。②钿:镶金的花型首饰。 (1)上阙通过和两个细节点明“春”之时令。(2分) (2)词的下片写到作者重回旧时官邸,其内心感受如何?结合上片看作者运用了怎样的表现手法?(4分) (二)阅读下面的文言语段,完成8~11题。(14分) 景公登路寝①之台,不能终,而息乎陛②,忿然而作色,不说,曰:“孰为高台,病人之甚也?”晏子曰:“君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。今高从之以罪,卑亦从以罪,敢问使人如此可乎?古者之为宫室也,足以便生③,不以为奢侈也,故节于身,谓于民④,及夏之衰也,其王桀背弃德行,为璇室玉门⑤。殷之衰也,其王纣为顷宫⑥灵台,卑狭者有罪,高大者有赏,是以身及焉。今君高亦有罪,卑亦有罪,甚于夏殷之王;民力殚乏矣,而不免于罪,晏恐国之流失,而公不得享也!”公曰:“善!寡人自知诚费财劳民,以为无功,又从而怨之,是寡人之罪也!非夫子之教,岂得守社稷哉!”遂下,再拜,不果登台。 ?????????????????????????????(选自《晏子春秋》) 【注释】①路寝:台名。②陛:帝王宫殿的台阶。③足以便生:够用就行了。④节于身,谓于民:自身省力,又教育了百姓。⑤璇室玉门:华丽的宫室。⑥顷宫:巍峨的宫殿。 8.根据要求,完成下列两小题。(6分) (1)解释下面加点的词语。(4分) ①忿然而作色,不说()????? ?②为璇室玉门() ③寡人自知诚费财劳民()④是寡人之罪也() (2)下列句中加点的“于”与“甚于夏殷之王”中的“于”意思和用法相同一项是(? )(2分) A.三顾臣于草庐之中??????????? (《出师表》) B.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者??????? (《醉翁亭记》) C.每假借于藏书之家???????? (《送东阳马生序》) D.皆以美于徐公?????????? (《邹忌讽齐王纳谏》) 9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 今高从之以罪 10.翻译下列句子。(4分) (1)君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。(2分) ??????????????????????????????? ??????? 陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。(2分) ??????????????????????????????? ??????? 11.晏子在与齐景公的对话中,讲了一个什么道理?(2分) ??????????????????????????????????????? (三)阅读《5G来了!你准备好了吗?》,完成12~14题。(10分) ①2018年,我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的5G,正在走入我们的生活。5G时代来临,普通用户将收获哪些红利,又需要做好什么准备? ②5G+上网,超快网速需设备升级。每秒传输10GB,相当于1秒钟能下载一部高清电影,速度是4G网络的100倍……从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影,玩VR(虚拟现实)游戏更加流畅真实。 ③铺设5G网络,需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率,需要建设数量更多、密度更大的5G基站,基站设备、天线选址建设、优化调试等方面,都需要比4G高得多的资本投入。 ④对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待。 ⑤5G+出行,无人驾驶应安全第一。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能,总是不太放心。今年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中,无人车转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。 ⑥今年4月,重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日,工信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。 ⑦5G+家居,还可以提升智慧生活家居体验。业内人士指出,5G网络地址数量大,允许每个人都拥有很多台物联网设备,5G网络的功耗又相对较低,能保障较长的续航时间,加之网络延迟小、出错概率小,因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。 ⑧有网友担心,到了5G时代,很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露,引发一系列连锁反应,后果不堪设想。 (选自2018年5月24日《人民日报》,有删改) 阅读全文,说说5G时代的到来,给我们带来了哪些红利?(结合文章内容用简洁的语言概括)(3分) 13.第②段画线句子运用了和的说明方法,具体准确地说明了 。(4分) 14.选出下列理解和分析不符合原文意思的一项(3分) ( ) A.4G网络每秒传输0.1GB,是5G传输速度的1%,从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。 B.如果基站数量少,密度小,网络传输速率就慢,网络延迟,很难提升智能家居的使用体验。 C.对于用户来说,目前的手机均不支持5G,用户想体验5G,得等到2019年下半年换一台新手机才行。 D.5G时代到来,意味着手机风险增加,文题中“你准备好了吗”,其中包括要保护好手机,防信息泄露。 (四)阅读《交得其道千里同好》一文,完成15-17题。(10分) ①“交得其道,千里同好,固于胶漆,坚于金石”,语出蜀汉时儒者谯周的《谯子》。此书已佚,这16个字赖唐宋时期的类书《艺文类聚》《太平御览》保存至今。意思是说,如果遵从正确的交友之道,即便相隔千里,也能同心交好,情谊如胶似漆,关系坚如金石。国与国之间的交往其实也是如此。 ②“礼之用,和为贵”,中华民族历来崇尚睦邻友好,以友辅仁,对交友之道有深刻系统的理解。无论国家还是个人,要想更好发展,交友十分重要。《周易》所谓“二人同心,其利断金”,说的就是这个意思。交朋友必须遵循正确的交友之道,朋友双方要“合志同方,营道同术,并立则乐,相下不厌”(《礼记·儒行》)。只有千里同好、同心同德、相互尊重、共同发展、共同提高,才能建立“固于胶漆,坚于金石”的友谊,才能在各种风浪考验面前弥久弥新、弥久弥坚。(A) ③同时,中华民族所秉持的交友之道还有另外一层含义——“朋友交以义,不交以利”。诸葛亮曾说:“势利之交,难以经远。士之相知,温不增华,寒不改叶,贯四时而不衰,历夷险而益固。”中国人历来讲究“上交不谄,下交不渎”“同而进,不同而退”“君子不尽人之欢以全交”,因此既不能因一时势利的变化而出现“交友短视”,也决不能放弃核心原则去讨好什么人。(B) 15.请用自己的话概括本文的主要观点。(2分) 16.第②③段主要运用了论证方法,分别有力地论证了 和。(4分) 17.假如把下面一段文字插在文中,我选择插在处(填A或B),请你结合生活实际再从反面列举一个事例来论证这一段的观点。(4分) 从前,齐国有一对好的朋友,一个叫管仲,另外一个叫鲍叔牙。年轻的时候,管仲家里很穷,又要奉养母亲。鲍叔牙知道了,就找管仲一起投资做生意。做生意的时候,因为管仲没有钱,所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的。可是,当赚了钱以后,管仲却拿的比鲍叔牙还多,鲍叔牙的仆人看了就说:“这个管仲真奇怪,本钱拿的比我们主人少,分钱的时候却拿的比我们主人还多!”鲍叔牙却对仆人说:“不可以这么说!管仲家里穷又要奉养母亲,多拿一点没有关系的。” 反面事例: (五)阅读张小冉的《她一直爱着我》一文,完成18~21题。(20分) ①早在11岁时,我就体验了后来电视上频繁播放的那句广告词描述的状态:感觉身体被掏空。夜晚,我起床上厕所的次数达到两位数;白天,我带着一对眼袋赶往学校;冬天,体育课上简单的热身运动,也能让我汗如雨下,倒在操场边干呕。 ②母亲察觉我的异常,第一时间带我去了医院。我牵着母亲的手,一蹦一跳地跑下楼,刚走出医院大门,母亲就哭了。母亲是一个很强势的人,在独自抚养我的过程中,她是无所不能的。这是我第一次看见母亲流泪,从这之后,她的泪腺闸门就好像被彻底炸开了。   ③2002年,我上初中后,开启了上午在学校读书、下午在医院输液治疗、周末去医院复查的生活。在摸清了医院看病的流程后,我拒绝了母亲的陪同,独自在医院和学校之间穿梭,享受着挑大梁的快感。   ④初二下学期的一次诊察,医生建议我换激素治疗试试,让我把母亲请过来,一起敲定方案。我自豪地说:“我妈妈没来,每次都是我一个人看病。我自己的身体我能做主,我妈妈都听我的。”医生却说:“你们母女俩真奇怪,每次都是一前一后地来,给你讲完一遍,还得给你妈妈讲。”我很疑惑,走出门诊部,用IC卡给母亲打了一个电话,告诉她治疗方案有变。让我大跌眼镜的是,5分钟后她就出现在我的面前。原来,母亲从未放心过我,一直默默跟在我后面。   ⑤曾有亲戚调侃,说我的肋骨可以当琴弹,一看我就知道我们家里穷。我不甘示弱地说:“我家才不穷,我妈妈赚的钱都买药了。我吃的药可贵了,有蜈蚣,还有鹿茸,贵得吓死你!” 我的确从未感到我家和“贫穷”二字沾边:在同龄人都在赶公交车或者骑自行车上学时,母亲怕我累着,给我买了一台2000多元的电瓶车;后来,她又怕我在出现什么紧急情况时联系不到她,给我买了一部手机。这两款初中生眼里的奢侈品,让我成为班级里走在潮流前端的“弄潮儿”。后来我才知道,这些都是用母亲全年无休、上完正常排班再连轴转上通宵夜班的收入换回来的。   ⑥2005年,我上了高中。随着“泼尼松”剂量减少,身上的赘肉也渐渐离我远去。这时,母亲也知道我已重新融入学校集体生活——老师在开家长会时,点名批评了班上早恋的学生,名单里有我。   ⑦家长会刚结束,我就听到了风声,心想完蛋了。可回家后,母亲并没有质问我,甚至没提这个事。这让我之后几天都过得提心吊胆,最后主动和母亲聊起此事。母亲犹豫了一下,说:“那个男孩子知道你生病的全部情况吗?你得和那个男生说实话,不能瞒着人家。”我心知母亲默许了我,开心极了,一个劲儿地说:“他知道,他知道,他啥都知道。”我被喜悦冲昏了头,完全忽略了母亲的担忧。很快,这份担忧就应验了。一天晚自习结束,我们走出校门,并排走向公交车站,男朋友把他的校服披在我的身上。忽然,有人大力扯掉了我身上披着的校服,连带我的头发都有强烈的拉扯感。等回过神来,我看到男朋友的母亲一边把他往自己的电瓶车上拽,一边大喊:“她有病!她会拖累死你!”   ⑧我心里一紧,眼泪不住地流了下来。接着,我给母亲打了一个电话。我刚张口喊了一声“妈妈”,就再也说不出话。我哭得很过瘾,母亲一个劲儿地让我别哭,自己却和我一起哭了起来。   ⑨2007年,整个高三,我的病情都在反复。母亲的心情也随着我病情的反复跌入谷底,开始病急乱投医。她在报纸上看到一个小广告,说某家医院是治疗肾病的顶级医院,就拉着我去了。那里的医生拍着胸脯保证,我的病一定能治好,然后给我们开出一张高额的药费单,一服中药500元。那时,母亲已经下岗,新找的工作月工资只有1000多元钱。她拉着医生的袖子,问医生能否便宜点儿。医生拿出一个本子,里面密密麻麻地记录着患者的年龄和支付的金额,推到妈妈面前:“看,还有一服药收1200元的,收你500元,是看你孩子生病多年,我太想治好她了,收的成本价。”母亲看了看我,坚定地说:“我们治。”   ⑩在我坚持服药的第二个月,一家报纸刊登了本地黑医院的名单,给我开中药的那家医院赫然在列。母亲带我再次去复查时,整栋楼已经人去楼空。我十分心疼被骗走的药钱,母亲拍拍我的肩膀宽慰我说:“没事啦,你不是嫌坐公交车晕车,抱怨这儿太远了吗?这样以后都不用遭罪了,咱们还是回大医院继续看。”母亲说得很轻松,可我知道她已经没有钱了。母亲下岗再就业,一直担心自己会被辞退,每天晚上都拼命地学习公司发下来的资料,生怕断了收入,让我无法继续治疗。   (11)如今,我也是一个母亲了,有了一个健康活泼的宝宝。有了宝宝之后,我理解了母亲当年所有的心路历程。我爱我的孩子,就像母亲爱我。 (摘自《读者》,有删改) 18. 请结合文章内容,概括出能够体现母亲爱我的情节。(6分) 19.阅读全文,分析本文标题“她一直爱着我”的作用。(2分) 20.按要求回答下列两小题。(6分) (1)请结合具体语境,分析文章第④段“大跌眼镜”的意思。(3分) (2)赏析文章第②段画线句子,并联系自身实际谈谈你对母爱的感受。(3分) 21.比较本文第⑦段画线部分与链接材料,从人物描写的角度分析相同点及两位母亲的形象。(6分) 链接材料:“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。 (莫言《卖白菜》) (1)描写方法的相同点: (2)本文中的母亲: (3)链接材料中的母亲: 三、作文(60分) 22.请以“包容中的温度”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。 (2)不少于600字,不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范,工整。(4分) 九年级语文二模参考答案: 1.(4分)壁 饶 谱 璀(每字1分,书写规范,共4分。) 2.(2分) A 3.(2分)B 4. (8分)(①-④每题1分,第⑤题4分,共8分) ①谬以千里 ②从善如登 ③生物之以息相吹也 ④濯清涟而不妖 ⑤念天地之悠悠,独怆然而涕下;不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 5.(1)洪太尉(洪信)打开了“伏魔之殿”,误走了妖魔;宋公明;燕青 (2)A、C 6.(1)(3分)漫画中间的横幅上写着“初中联赛”,左边的足球门前四个黑影在朝画面左边呼喊,而漫画左边是从一本高高的树立翻开的上面写着“辅导课”三个字的书中间伸出了一只强有力的手臂拽住的一个身穿足球服的男孩,他的脚边还躺着一个足球。漫画讽刺了学生忙于辅导课,无暇参加足球比赛,缺乏练球时间的现象。学生忙于应付辅导课,重视应试教育,无暇参加足球比赛,学生缺乏练球时间。(漫画内容解说2分,寓意1分) (2)(2分)大多数家长认为踢足球影响孩子学习,不安全,不太支持孩子踢足球。 (3)(3分)晓华,你好,“没有不会”双重否定表示肯定,就是会的意思,跟句意矛盾,应删去“没有”,你知道吗? 7.(1)杨柳、嫩荷(各1分) (2)下片写出七年的迁谪生活给作者带来了无尽辛酸,此时物是人非,朱颜已老,更让作者倍感凄清孤寂。(2分)从全词看,作者运用的是乐景衬哀情(反衬)的手法。(2分,情景交融 得 1分) 8.(6分) (1)(4分)①同“悦”,高兴 ②修建 ③实在 ④这(解释正确1题得1分,共4分) (2)(2分)D 9.(2分)今/高/从之以罪 (划分正确1处得1分,两处都划分正确得2分,多划分不得分) 10.(4分) (1)(2分)君王如果想要节省体力,就不要让人(把台)修得这么高;既然让人(把台)修得这么高,就不要怪罪修建的人。(“欲”“使”“勿”等字解释正确可得2分) (2)(2分)陛下也应该自行谋划,来询问治国的好道理,识别采纳正确的言论。 (“宜”“以”“咨诹”“雅言”等解释正确可得2分) 11.(2分)晏子通过夏桀、商纣的例子来劝谏君王修建宫室,是为了便于生活,而不是用来享受,君主只有爱民惜才,才能维持社稷。 12.(3分)(1)网络用户上网网速更快 (2)出行可以实现无人驾驶 (3)提升智慧生活家居体验。(答出1点给1分,共3分) 13.(4分)列数字、作比较,5G上网速度快,同时用户需要设备升级。(说明方法各得1分,概括为2分) 14.(3分)C 15.(2分)遵从正确的交友之道,即使相隔千里,也能同心交好。(大意相近即可,2分) 16.(4分)引用论证,只有千里同好、同心同德、相互尊重、共同发展、共同提高,才能建立“固于胶漆,坚于金石”的友谊。 朋友交以义,不交以利。(答对第1空“引用论证”得1分,后两点各1.5分) 17.(4分)选B (选对得1分,列举反面事例时要针对朋友间重利忘义的故事来谈,讲清楚后果,条理清晰即可得3分,共4分) 18.(6分)①母亲一直暗自关注着独自诊察的“我” ②母亲上通宵夜班给“我”买“奢侈品”(或写手机和电瓶车) ③母亲担心早恋的“我”,在“我”失恋时与“我”一起哭 ④下岗后的母亲拼命挣钱供“我”看病,却在发现黑医院时竭力安慰我(填对一个情节得2分,答对三个情节即可得6分) 19.(2分)①作为全文的感情线索贯穿始终 ②设置悬念,激发读者的阅读兴趣 ③点明主题,表达母亲对“我”深沉的爱 (答出两点得1分,答全共2分) 20.(6分)(1)(3分)“大跌眼镜”本指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。文中指母亲在“我”打完电话5分钟后就出现在我面前这一情景让“我”感到惊讶,流露出母亲对“我”的爱。(答对本意得1分,答对文中的意思得1分,答对情感得1分,共3分) (2)(3分)运用比喻的修辞,生动形象地写出了母亲在我患病之后经常流泪,体现了母亲对我的关心与担忧。(答出比喻得0.5分,分析比喻的作用0.5分,联系生活实际谈感受2分,要结合具体事例,语言流畅,与主题切合,本题共3分) 21.(6分)(1)描写方法:语言描写、神态描写(2分) (2)本文中的母亲:朴实、民主、关心女儿、辛勤劳作、善解人意。(答到2点即可得2分) (3)链接材料中的母亲:坚忍、诚信、恪守本分、自尊,对儿子多算一毛钱的失望。(答对“诚信”或“自尊”或“恪守本分”得1分,答对“对儿子深沉的爱”得1分,共2分) 22.作文(依据泰州市中考作文阅卷要求评分) 语文试题第4页(共6页)

  • ID:2-5866694 江苏省兴化市2018-2019学年第二学期九年级第二次网上阅卷适应性考试语文试题(图片版含答案)

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    2019年5月22日兴化市二模语文试卷

    • 2019-05-23
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