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  • ID:2-5853063 2019年陕西省榆林市高新第一中学九年级中考语文模拟试题(三)含答案

    初中语文/中考专区/模拟试题

    2019年陕西省中考语文模拟试题(三) (考试时间150分钟,总分120分) 一、积累和运用(共6小题,17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )( 2 分) A.娉婷(pīng) 摇曳(yàn) 亵渎(xiè) 彬彬有礼(bīn) B.箴言(zhēng) 宽宥(yóu) 麾下(huī) 自惭形秽(huì) C.潮汛(xìong) 瑟索(sè) 恣睢(zì) 孜孜不倦(zī) D.豢养(huàn) 嗔怒(chēn) 纶巾(guān) 箪食壶浆(dān) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( ) ( 2 分) A.羞赧 存恤 娇揉造作 随心所欲 B.麈尾 筵席 抽丝剥茧 形消骨立 C.游弋 困厄 与日俱增 歇斯底里 D.撩逗 嘻闹 不攻自破 根深蒂固 3.请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的词语填写在横线上。( 2 分) (1)广大家庭都要(弘扬发扬宣扬)优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。 (2)所有党员、干部都要戒贪止欲、(奉公行事克己奉公大公无私),切实把人民赋予的权力用来造福于人民。 4. 经典诗文默写〔 在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8 )~(10)题中,任选一题 〕。(6 分) (1)与君离别意,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》) (3)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) (4),将登太行雪满山。(李白《行路难》) (5)可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》) (6)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》) (7),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (8)宫中府中,俱为一体,,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) (9),并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) (10)予独爱莲之出淤泥,。(周敦颐《爱莲说》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。( 3 分) ①国家富强,民族复兴,最终要体现在千千万万个家庭都是否幸福美满上,体现在亿万人民生活是否不断改善上。②千家万户都好、国家才能好、民族才能好。 (1)请将“万”字的笔顺写在下面横线上。(1分) (2)第①句有语病,请将修改后的句子写在下边的横线上。(1分) (3)第②句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) 6.《名人传》的作者是,它包括三部“英雄传记”(2分) 二、综合性学习(7分) 7.请你参加“岁月如歌·我们的初中生活”毕业座谈会活动。(7分) 【活动一:撰写寄语】毕业在即,班里同学准备制作一本班史,请你写一句寄语。(1分) 【活动二:设计板块】请你为班史设计四个板块(2分) 【活动三:互赠留言】班史里需要你对老师说一番赠言,请下在下边(2分) 【活动四:畅想未来】班史制作好了,请你为她起名(2分) 阅读(共15小题,计46分) [现代文阅读](共9小题,计30分) 阅读下面的文字,完成第8~11题。(12分) 植物为何越冬后才开花 ①众所周知,在我国长江以北地区,很多植物例如冬小麦和冬油菜都在秋天播种出苗,经历“寒冬”的洗礼,在气温回暖的来年春天开花生长。倘若春天播种,即使“一帆风顺”地生长到秋天也无法开花。 ②这究竟是为什么呢?在此不得不提到植物学里的一个经典概念:春化。 ③春化作用是指某些植物必须经历一段时间的持续低温才能由营养生长阶段转入生殖阶段生长的现象,避免植物在破坏性的冬季开花,而在温暖的春季或夏季开花。 ④中国科学院上海植物逆境生物学研究中心何跃辉告诉《中国科学报》:“通常植物在幼苗期遇到冬天,会产生类似人脑的记忆,记得那段被雪覆盖的感受。在没有“春化”之前,植物里面抑制开花的基因的表达水平很高,而冬季低温“春化”的过程,就是把抑制开花的基因关闭。” ⑤他介绍,植物首先经过寒冬把“成花抑制基因”关闭,随着春天气温回升,此抑制成花的力量便解除“封印”,恢复植物开花的能力。植物开花后,胚胎里的成花抑制基因的关闭状态会被重新激活,直接导致下一代种子产生的幼苗不能开花。因此下一代又要经历一个冬天,再在春季开花,以此循环往复。 ⑥那么,植物是如何感知低温时期,并在气温上升后“记住”其低温经历以适时开花的呢?开花后 “越冬记忆”又是如何在下一代被擦除的呢? ⑦中国科学院上海植物逆境生物学研究中心杜嘉木告诉《中国科学报》:“植物可以巧妙地不断地调控基因的‘开关’。就好像我们设计电路,控制各种元件的开合。植物也是随着发育的变化,在不同发育时期、不同的季节,它的开关都是很巧妙地结合在一起。” ⑧何跃辉告诉记者,接下来团队拟研究作物的“春化记忆”重置机制,关注小麦、蚕豆、豌豆等具有实用价值作物的“春化”机制。然而在植物生长发育过程中要追踪不同发育时期蛋白的动态变化,需要长时间的实验观测。 ⑨实验可能存在局限,“例如小麦,其体积大且生长周期长,这对培育空间具有苛刻的条件,而我们目前的场地并不支持。”何跃辉表示,未来团队希望拥有更广阔的可控田地,以便开展更多研究。 (来源:科学网,内容有改动) 8.本文的说明对象是什么?按照什么顺序进行说明?请简述。(3分) ______________________________________________________ 9.第⑤段画线句子主要使用了什么说明方法?请简述其表达效果。(3分) ________________________________________________________ 10.第⑨段中“可能”能否删去?请结合句子说明其理由。(3分) 11.下列对原文有关内容的概括和理解,正确的一项是 ( )(3分) A.春化作用是指植物经历一段时间的持续低温才能由营养生长阶段转入生殖阶段生长的现象。 B.植物在幼苗期遇到冬天,会产生类似人脑的记忆,记得那段被雪覆盖的感受。 C.植物可以巧妙地不断地调控基因的“开关”, 随着发育的变化,在不同发育时期、不同的季节,它的开关都是很巧妙地结合在一起。 D.小麦对培育空间具有苛刻的条件,而我们目前的场地并不支持,因而实验存在局限。 (二)阅读下面的文字,完成第12~16 题。(18分) 有一种绿叫“绿皮车” ?五月,因为公司的车辆出了问题,我再次乘坐绿皮车出行。 ? ?已经有一年多的时间没有乘坐绿皮车了,这些年,高铁逐渐盛行,或者称之为“风行”更为恰当;私家车也越来越多,谁还会乘坐绿皮车? ?? 的确,从我在绿皮车厢里坐下来,闻着熟悉的气息,摩挲着熟悉的座椅布套,看着熟悉的磨角窗和小桌板,一切都那么熟悉,却没有了原有的拥挤。 ?? 稀稀拉拉的人,有序地把行礼放在行李架上,乘务员再也不用挨个帮大家把行李归置好。开水炉里的开水出奇的热,原来开水在列车刚刚出发不久,就被“方便面们”消耗殆尽,继而,一股浓郁的方便面香飘满整个车厢。我一直觉得,方便面也只有在火车上吃,才能吃出香来,不知道有没有人和我的想法一致。 ?? 我一个人坐在座位上,看着窗外的麦田、河流、村庄飞速地后退,如放胶片一样,想起多年前,我一个人举着行李箱,登上同样的绿皮车到合肥去求学。绿皮车驮着的远方,也装满了我对未来的所有想象。上车以后,总算扒开人群,在座位上落定。想起给家人报个平安,一摸裤兜,却发现手机不翼而飞了。那是我积攒了一个夏日的零工工资买下的手机,就这样轻易“贡献”给了扒手。这就是绿皮车最初带给我的落魄感。 ?? 旧时,绿皮车就是一个小社会。蓝领、白领、金领,贩夫走卒、工农商学兵……都要乘坐绿皮车出行,个中的气味、风味、滋味,真的很耐人寻味。犹记得,那时候很多同行的伙伴说,没有汗味的绿皮车就不是绿皮车,没有了鼾声的绿皮车也不是绿皮车,绿皮车是被各种“身份”塞满的,也只有这样盲肠一样的怪物,才能把诸般人等拉到一个舞台上。 ?? 看一个资料,在国外,很多绿皮车已经逐渐消失了,仅留的几班,多是在自然风景较好的地方,这样的慢车,搭配周遭的好风景,给那些向往慢生活的人。 ??? 绿皮车陡然间变成了一种时尚。它的乘客们在车厢里办party,玩自拍,只有行李箱和背影的那种,或者是一位少女,一手托腮,坐在窗边发呆,窗外,是苍莽的山景,渺远的水光。 ?? 是的,我也这么觉得,别看很多人现在迷恋高铁,总有一天,很多人会怀念绿皮车的。因为,绿皮车里记载了他们的青春,他们的迷惘,他们的甜蜜,他们的心酸,他们难以言说的过往…… ?? 绿皮车多文艺呀,拍照总是那么好看,那么有感觉。我认识一对情侣,他们的恋情是在绿皮车上开始的,车厢成了他们的媒人,每到情人节那天,他们都会携手去做一次绿皮车,还是原有的班次,每年都有不同的感觉,在车厢里,他们的爱意也与日俱增。如果时光真有魔术,那么,绿皮车有时候也是有魔法的。记载很多人的爱情,见证很多人的拼搏,火车飞快,很多时光被甩在了身后…… ?? 如此来说,绿皮车永远也不会孤独。有一种盎然的绿,叫“绿皮车”。 (选自《深圳商报》2019年5月14日) 12.本文的标题有什么作用?(3分) 13.有人说文中写作者当年乘坐绿皮车丢手机一段应该删去,你是否赞同,为什么?(3分) 14.文中画横线句子“在国外,很多绿皮车已经逐渐消失了,仅留的几班,多是在自然风景较好的地方,这样的慢车,搭配周遭的好风景,给那些向往慢生活的人”,有什么表达效果?(4分) 15.文末说“有一种盎然的绿,叫“绿皮车””,试揣摩这句话寄托了作者怎样的感情。(4分) 16.读完此文,你觉得绿皮车会消失吗,为什么?(4分) 【古诗文阅读】(共6小题,计16分) (三)阅读下面的文字,完成17~20题。(12分) 诸葛亮之次渭滨,关中震动。魏明帝深惧晋宣王战乃遣辛毗为军司马。宣王既与亮对渭而陈,亮设诱谲万方。宣王果大忿,将欲应之以重兵。亮遣间谍觇之,还曰:“有一老夫,毅然仗黄钺,当军门立,军不得出。”亮曰:“此必辛佐治也。” 17.解释下列加点字的含义。(4分) (1)诸葛亮之次渭滨( ) (2)宣王既与亮对渭而陈( ) (3)亮设诱谲万方( ) (4)宣王果大忿( ) 18.请用“/”给下面句子断句,限划一处。(2分) 魏明帝深惧晋宣王战乃遣辛毗为军司马。 19.请将下边的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)将欲应之以重兵。(2分) (2)亮遣间谍觇之。(2分) 20.从文中可见辛毗是怎样的一个人?(2分) (四)阅读下面的诗歌,完成21~22题。(4分) 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 21.“平”、“涵”、“混”、“蒸”、“撼”等词有何作用?(2分) 22.作者通过本诗,表达了怎样的思想感情?(2分) 四、作文(50分) 23.请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。(40分) (1)请以“那抹绿”为题,写一篇不少于600字文章。 要求: ①除诗歌外,文体不限;②不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)请以“初中生活的苦与乐”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求: ①补全题目,除诗歌外,文体不限;②不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2019年陕西省中考语文模拟试题(三) 参考答案 一、积累和运用(共6小题,计17分) 1.(2分)D 2.(2分)C 3.(2分)(1)弘扬 (2)克己奉公 4.(6分)(1)同是宦游人(2)风正一帆悬 (3)长河落日圆(4)欲渡黄河冰塞川 (5)心忧炭贱愿天寒(6)塞上燕脂凝夜紫 (7)何当共剪西窗烛(8)陟罚臧否 (9)黄发垂髫(10)濯清涟而不妖 (每空1分,如有错字、别字、漏字、加字,该空不得分。第(1)~(7)题,如果多做或全做,以所做前五题为准赋分;第(8)~(10)题,如果多做或全做,以所做顺序排列在最前面的小题为准赋分。共6分。) 5.(3分)(1)(1分)(笔顺正确即可) (2)(1分)国家富强,民族复兴,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。 (3)(1分)千家万户都好、国家才能好、民族才能好。 6.(2分)罗曼·罗兰 《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》 二、综合性学习(7分) 7.(7分)【活动一】(1分)示例:相识犹在昨天,分别却又在即,让我们的友谊载入“班级史册”,芳香永远。 【活动二】(2分)示例:班级名册、班级荣誉、班级素描、班级大事。 【活动三】(2分)示例:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您————老师的爱,天下最伟大,最高洁。 【活动四】(2分)示例:《花样年华,记我们的初中生活》。 三、阅读(共15小题,计46分) (一)(12分) 8.(3分)说明对象:植物越冬后才开花的原因;说明顺序:从现象到本质的逻辑顺序 9. (3分)打比方。通过把“抑制开花基因的关闭状态”比作“封印”,生动形象地说明了植物恢复开花能力的经过,使语言更浅显易懂,便于理解。 10.(3分)不能删。“可能”表推测,这里是说由于进一步实验的未知且复杂,因而推测其具有局限性而非绝对。若删去,与文意不符,体现了说明文语言的准确、严谨、科学性。 11.(3分)C (二)(18分) 12.(3分)标题运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了作者对绿皮车的喜欢,并暗示在作者眼里,绿皮车一定会时尚起来。 13.(3分)不赞同,因为这一段写了绿皮车给作者带来的“落魄感”,使文章内容更加丰富生动。 14.(4分)划线句子写了国外有人对绿皮车的怀念,引出了绿皮车在国内也一定会成为一种时尚。 15.(4分)作者坚信生活中有很多“向往慢生活的人”,绿皮车也一定不会消失,反而会被很对追求慢生活的人追捧。 16.(4分)(言之成理即可) 示例:①会消失,因为高铁盛行,私家车也很多,很少有人会乘坐绿皮车。②不会消失,因为生活中很多追求慢生活的人,对于他们而言,绿皮车无疑是很好的选择。 (三)(12分) 17.(4分)(1)到 (2)陈兵 (3)欺诈 (4)愤怒 18.(2分)魏明帝深惧晋宣王战/乃遣辛毗为军司马 19.(4分)(1)(2分)想以大量兵力与诸葛亮交战。? (2)(2分)诸葛亮派间谍去观察。 20.(2分)倔强,冷静,做事有原则。 (四)(4分) 21.(2分)诗歌的前半篇用“平”、“涵”、“混”、“蒸”、“撼”等词写“望洞庭湖”所见,锤炼精妙,富有表现力,写出了烟波浩渺、水天合一的宏伟气象,以及洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。 22.(2分)诗人巧妙含蓄的表达了自己从政的心愿,并希望得到举荐。 四、作文(50分) 23.(50分)(参照2018年中考作文评分标准) ( 1 )

  • ID:2-5845477 陕西省商南县富水镇初级中学2019年中考语文模拟试题(含答案)

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    2019年中考语文模拟试题 一、积累与运用:(共17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分) A,菜畦(qí) 炫耀(xuàn) 绽放(zhàn) 忍俊不禁(jìn) B.恣睢(suī) 绮丽(qí) 蜿蜒(wān) 潜移默化(qián) C.亘古(gèn) 追溯(shuò) 惺忪(xīng) 繁花嫩叶(nèn) D.氛围(fēn) 木讷(nè) 契合(qì) 祸不单行(huò) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分) A.对峙 布局 周而复始 郑重其事 B.真谛 标本 一泄千里 海市蜃楼 C.元宵 嘹亮 断章取义 随声附合 D.侧隐 凋零 一代天骄 拖泥带水 3、请从括号里给出的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)近日,浙江嘉兴学院大三学生、湖南湘西凤凰县腊尔山镇所德小学支教教师梁老师连发微博,_ ___(披露 透露 透漏)了由国家财政补贴的营养改善计划在该小学存在的问题,引来了社会的强烈关注。 (2)他绘声绘色地描述了秦始皇陵兵马俑坑的宏伟壮阔,使听者无不有 (推己及人 身临其境 设身处地)的感觉.既为雄伟的兵马俑而自豪,又因秦始皇的暴政而愤慨。 4、经典诗文默写(第(1 )——( 6 )题,任选五题。第(7 ) ——( 10 )题,任选一题)。( 6 分) (1)问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》) (2)最是一年春好处, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (3)子曰:“学而不思则罔, 。”(《论语》) (4)___________________,在乎山水之间也。 (欧阳修《醉翁亭记》) (5)受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》) (6)春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》〉 (7)它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水, 。(纪伯伦《雨之歌》) (8)怕会有鲛人在岸, ?(郭沫若《静夜》) (9) 。溪水因枯涸见石更清洌了。(何其芳《秋天》) (10) ,来造成一个美丽的黄昏。(冰心《谈生命》) 5.语段修改:(3分) ①因为认知到自我的局限与狭隘,并了解到世界的广大与多元,②所以允许自己不懂得他人, ;③所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易置身于他人订立的评价体系,这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。 (1)第①句语序有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。 __________________________ ______________________________(1分) (2)根据句意在第②句话横线上补一句话,使句子能衔接自然,符合整个句子的意境。 ______________ __________________________________________(1分) (3) 第③句中的标点有错误,应改为:__________ _____________(1分) 6.名著阅读。(2分) 为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒传》、《名人传》三部名著中任选一个典型人物,按下面个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。 ①栏目一:“名著人物”介绍栏(写出人名并简介其性格特点)(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②栏目二:“精彩情节”大家看(简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节)(2分) ___________________________________________________________________________________________________________ _____________________ 二.、综合性学习(7分) 7、为浓厚校园文化氛围,强化学生爱国思想,学校决定以“血雨惺风应有涯,铸剑为犁应有日!”为主题开展一次宣传和平、爱国活动。请你参加下面活动。 (1)【调查卷】谈一谈你对“铸剑为犁”的认识。(2分) (2)【辩论台】你班准备召开 “保卫钓鱼岛与世界和平是否矛盾”的辩论活动,就中国和日本问题展开辩论,如果你是一位辩手,你将做怎样的阐述。 (3分) (3) 【展览厅】学校文学社编辑部准备在九年级组织 “古今战争知多少”的活动,请你举出两场著名战争或两位战争中的知名人物,并对相应事例做简单概述。(2分) 三、阅读:(共46分) (一)阅读下面一篇文章,完成8—11题.(12分) ?陶俑    秦兵马俑出土以后,我 (?http:?/??/?www.sanwen8.com?/?zhuti?/?wo_94?/?" \t "_blank?)在京城不止一次见到有人指着在京工作的陕籍乡党说:瞧,你长得和兵马俑一模一样!话说得也对,一方水土养一方人,一方人在相貌上的衍变是极其缓慢的。我是陕西人,又一直生活 (?http:?/??/?www.sanwen8.com?/?zhuti?/?shenghuo_50?/?" \t "_blank?)在陕西,我知道陕西在西北,地高风寒,人又多食面食,长得腰粗膀圆,脸宽而肉厚,但眼前过来过去的面孔,熟视无睹了,倒也弄不清陕西人长得还有什么特点。史书上说,陕西人“多刚多蠢”,刚到什么样,又蠢到什么样,这可能是对陕西的男人而言,而现今陕西是公认的国内几个产美女的地方之一,朝朝代代里陕西人都是些什么形状呢,先人没有照片可查,我只有到博物馆去看陶俑。    最早的陶俑仅仅是一个人头,像是一件器皿的盖子,它两眼望空,嘴巴微张。这是史前的陕西人。陕人至今没有小眼睛 (?http:?/??/?www.sanwen8.com?/?zhuti?/?yanjing_11?/?" \t "_blank?),恐怕就缘于此,嘴巴微张是他们发明了陶埙,发动起了沉沉的土声。    到了秦,就是兵马俑了。兵马俑的威武壮观已妇孺皆晓,马俑的高大与真马不差上下,这些兵俑一定也是以当时人的高度而塑的,那么,陕西的先人是多么高大!但兵俑几乎都腰长腿短,这令我难堪,却想想,或许这样更宜于作战。古书上说“狼虎之秦”,虎的腿就是矮的,若长一双鹭鸶腿,那便去做舞伎了。陕西人的好武真是有传统,而善武者沉默又是陕西人善武的一大特点。兵俑的面部表情都平和,甚至近于木讷,这多半是古书上讲的愚,但忍无可忍了,六国如何被扫平,陕西人的爆发力即所说的刚,就可想而知了。   汉代的俑就多了,抱盾俑,扁身俑,兵马俑。俑多的年代是文明的年代,因为被殉葬的活人少了。抱盾俑和扁身俑都是极其瘦的,或坐或立,姿容恬静,仪态端庄,服饰淡雅,面目秀丽,有一种含蓄内向的阴柔之美。 汉兵马俑出土最多,仅从咸阳杨家湾的一座墓里就挖出三千人马。这些兵马俑的规模和体型比秦兵马俑小,可骑兵所占的比例竟达百分之四十。汉时的陕西人是善骑的。   魏晋南北朝的陶俑多是武士,武士里相当一部分是胡人。那些骑马号角俑,舂米俑,甚至有着人面的镇墓兽,细细看去,有高鼻深目者,有宽脸彪悍者,有眉清目秀者,也有饰“魋髻”的滇蜀人形象。   隋至唐初,天王俑、三彩女侍俑、骑马女俑、梳妆女坐俑等名俑大量出土。唐崇尚的不仅是力量型,同时还是表现型。男人都在展示着力量,女人都在展示着自己的美,我们看到了女人的发式多达一百四十余种。这是多么自信的时代!陕西人习武健身的习惯可从一组狩猎骑马俑看到,陕西人的幽默诙谐可追溯到另一组说唱俑。从那众多的昆仑俑,骑马胡人俑,骑卧驼胡人俑,牵马胡人俑,你就能感受到陕西人的开放、大度、乐于接受外来文化了。而一组塑造在骆驼背上的七位乐手和引吭高歌的女子,使我明白了陕西的民歌戏曲红遍全国的根本所在。 宋代的捧物女绮俑从安康的白家梁出土,她们文雅清瘦,穿着“背子”。还有“三搭头”的男俑。宋代再也没有豪华和自信了,而到了明朝,陶俑虽然一次可以出土三百余件,仪仗和执事队场面壮观,但其精气神已经殆失,看到了那一份顺服与无奈。如果说陕西人性格中某些缺陷,呆滞呀,死板呀,按部就班呀,也都是明清精神的侵蚀。 每每浏览了陕西历史博物馆的陶俑,陕西先人也一代一代走过,各个时期的审美时尚不同,意识形态多异,陕西人的形貌和秉性也在复复杂杂中呈现和完成。俑的发生、发展至衰落,是陕西人的幸与不幸,也是两千多年的中国历史的幸与不幸。 8、文章是按照历史发展的顺序来介绍“陶俑”的,请从文中找出四条有关“陶俑”的特点。(4分) 9、文中第四段画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分) 10、第五段中“多”字能不能删掉?为什么?(3分) 11、下列表述与原文内容相符的一项是( ) (2分) A、秦兵马俑的高大与真马不差上下,兵俑几乎都腰长腿短,和说明秦时代的人们确实生的腰长腿短。 B、扁身俑,兵马俑,或坐或立,姿容恬静,仪态端庄,服饰淡雅,面目秀丽,有一种含蓄内向的阴柔之美。 C、唐宋时期,天王俑、三彩女侍俑、骑马女俑、梳妆女坐俑等名俑大量出土。我们看到了女人的发式多达一百四十余种。 D、能让我们感受到陕西人的开放、大度、乐于接受外来文化的特点的俑来自那众多的昆仑俑,骑马胡人俑,骑卧驼胡人俑,牵马胡人俑等。 (二)阅读下面一篇文章,完成12—16题。(18分)   “千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。”   当场被读者问倒的情况不多,但是不久之前,一个问题使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云。   他问的是:“家,是什么?”   家是什么,这不是小学生二年级时的作文题目吗?和“我的志愿”“我的母亲”“我的暑假”同一等级。怎么会拿到这里来问一个自认为对“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟”早有体会的人?   提问者的态度是诚恳的,我却只能语焉不详地蒙混过去。这么难的题啊!   作为被人呵护的儿女时,父母在的地方,就是家。早上赶车时,有人催你喝热腾腾的豆浆。天若下雨,他坚持要你带伞。烫的便当盒塞在书包里,书包挎在肩上,贴在身上还热。周末上街时,一家四五口人可以挤在一辆车上招摇过市。放学回来时,到门外就听到锅铲轻快的声音,饭菜香一阵一阵的。晚上,一顶大蚊帐,四张榻榻米,灯一黑,就是夜晚的甜蜜时刻。兄弟姊妹的笑闹踢打和松软的被褥裹在帐内,帐外不时有大人的咳嗽声、走动声、窃窃私语声。蒙眬的时候,窗外丝缎般的栀子花香,就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。帐里帐外都是安心的世界,那是家。   可是这个家,会怎样呢?   人,一个一个走掉,通常走得很远、很久。在很长的岁月里,一年只有一度,屋里头的灯光特别亮,人声特别喧哗,进出杂沓数日,然后又归于沉寂。留在里面还没走的人,体态渐孱弱,步履渐蹒跚,屋内越来越静,听得见墙上时钟嘀嗒的声音。栀子花还开着,只是在黄昏的阳光里看它,怎么看都觉得凄清。然后,其中的一个人也走了,剩下的那一个,从暗暗的窗帘后,往窗外看,仿佛看见,有一天,来了一辆车,是来接自己的。她可能自己锁了门,慢慢走出去,可能坐在轮椅上,被推出去,也可能是被一张白布盖着,抬出去的。   和一个人做终身伴侣时,两个人在哪里,哪里就是家。曾经是某大学小城里一间简单的公寓,和其他一两家共用一个厨房。窗外飘着陌生的冷雪,可是卧房里伴侣的手温暖无比。后来是一份又一份陌生的城市,跟着一个又一个新的工作,一个又一个重新来过的家。几件重要的家具总是在运输的路上,其他就在每一个新的城市里一点一点添加或丢弃。墙上,不敢挂什么和记忆终生不渝的东西,因为墙是暂时的。在暂时里,只有假设性的永久和不敢放心的永恒。家,也就是两个人刚好暂时落脚的地方。可是这个家,会怎样呢?很多,没多久就散了,因为人会变,生活会变,家,也跟着变质。渴望安定时,很多人进入一个家;渴望自由时,很多人又逃离一个家。渴望安定的人也许遇见的是一个渴望自由的人,寻找自由的人也许爱上的是一个寻找安定的人。家,一不小心就变成了一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉,但是家可能更寒冷。一个人固然寂寞,两个人孤灯下无言相对却可能更寂寞。   很多人在家散了之后就开始终身流浪。   还有很多,很快就有了儿女。一有儿女,家,就是儿女在的地方。天还没亮就起来做早点,把热腾腾的豆浆放上餐桌,一定要亲眼看着他喝下才安心。天若下雨,少年总不愿拿伞,于是你苦口婆心几近哀求地请他带伞。他已经走出门,你又赶上去把滚烫的便当盒塞进他书包里。周末,你骑车去市场,把两个儿女贴在身后,一个小的夹在前面两腿之间,虽然挤,但是儿女的体温和迎风的笑声甜蜜可爱。从上午就开始盘算晚餐的食谱,黄昏时,你一边炒菜一边听着门外的声音,期待一个个孩子回到自己身边。晚上,你把滚热的牛奶搁在书桌上,孩子从作业堆里抬头看你一眼,不说话,只是笑了一下。你觉得,好像突然闻到栀子花幽幽的香气。   孩子在哪里,哪里就是家。   可是,这个家,又会怎样呢? 12、作者眼中的“家”既简单又复杂,作者对人生的幼年、中年和老年这三个不同阶段的“家”有什么感悟?结合全文请简要概括。(3分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________ 13、赏析句子(任选一个作答):(3分) (1)兄弟姊妹的笑闹踢打和松软的被褥裹在帐内,帐外不时有大人的咳嗽声、走动声、窃窃私语声。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)蒙眬的时候,窗外丝缎般的栀子花香,就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。 14、文章结尾处“可是,这个家,又会怎样呢?”与前文第七段“可是这个家,会怎样呢?”有何异同?请你比较阅读,说说你的看法。 (4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ __ _____ 15、文中写到了“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。”的诗句,请说说你对这首诗的理解,及文章引用这首诗的作用。(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __ __ 16、 文中三次写到栀子花,它在文中的含义是什么?作者分别表达了什么意思?(4分) (三)阅读下面的文言文,完成17—20题。(12分) 李将军 [甲]李将军广者,陇西成纪人也。广家世世受射。 ? ? 广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入矣。 ? ? 广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。 ? ? [乙](广)望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山阵。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追杀我立尽。今我留,匈奴必以我为大军诱之,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴阵二里所止。令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即①有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意②。”于是胡骑遂不敢击。 注释:①即:如果。②用坚其意:以让他们相信自己的猜想,指让胡人相信李广是来诱敌的。 1.解释下列句子中的加点词。(4分) (1)匈奴闻之? ?????????????????????? 闻: (2)吾去大军数十里?????????????????? 去: (3)广之百骑皆大恐,欲驰还走???????? 走: (4)士卒不尽饮 尽: 2.下面句中“见”的意思和例句中法相同的一项是( )。(2分) 例句:见广,以为诱骑? A、归来见天子????????????? B、见往事耳??????????????? C、大兄何见事之晚乎??????? D、采菊东篱下,悠然见南山。 3.将下面的句子译为现代汉语。(4分) ? ?(1)原句:宽缓不苛,士以此爱乐为用。 ?译句: ?? (2)原句:虏多且近,即有急,奈何??? ? 译句: 4.从甲文的文字来看,李广不仅关爱士卒,而且武艺高强,精于??????????? ;从乙文的文字来看,他还具有??????????????????????? 的性格特点。(2分) (四)阅读下面这首唐诗,回答问题:(4分) 山店 登登山路何时尽?决决溪泉到处闻。 风动叶声山犬吠,几家松火隔秋云。 【注释】松火:即燃烧松木以照明的火. 21.这首诗题为“山店”全诗是怎样写山店的?试分析其写法的特点。(2) 22.全诗写景状物中隐含了叙事,从中反映出诗人心情的变化。请结合诗名作具体的分析。(2分) 四、写作。(50分) 23.挑战无处不在。我们每个人都面临着挑战。挑战来自方方面面。你曾经经另过什么挑战?请以“我的挑战”为题目,写一篇文章。 参考答案: 一、积累与运用: 1.D 2.A 3、披露 身临其境 (1)心远地自偏 (2)绝胜烟柳满皇都 (3)思而不学则怠 (4)醉翁之意不在酒 (5)奉命于危难之间 (6)野渡无人舟自横 (7)是心灵田野的微笑 (8)对月流珠 (9)草野在蟋蟀声中更寥阔了 (10)愿你生命中有够多的云翳 5. (1)因为了解到世界的广大与多元,并认知到自我的局限与狭隘, (2)也允许他人不懂得自己; (3)所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易置身于他人订立的评价体系——这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。 6.示例: 栏目一:武松是《水浒传》中的打虎英雄,他武艺高强,有勇有谋,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,从为兄报仇开始一步步走向反抗的道路,他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 栏目二:武松回家探望哥哥,路过景阳冈,在冈下酒店喝了许多酒,不听劝阻,独自过岗,途中由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一声狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松随即与猛虎展开搏斗,并将猛虎活活打死。武松从此威名大震,被人们称为打虎英雄。 二.综合性学习: 7. (1)【调查卷】 铸剑为犁的字面意思就是把刀剑融化了重新铸造成犁锄。 剑是打仗用的,杀人凶器。犁是耕田用的,生产工具。 铸剑为犁 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E9%93%B8%E5%89%91%E4%B8%BA%E7%8A%81&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)表示战争结束了,人们把精力都投入到生产劳动上了。 铸剑为犁的青铜雕像是由叶夫根尼·武切季奇(Yevgeny Vuchetich)为了纪念第一次世界和平大会的召开而创作的,雕塑中的男子一手拿着锤子,另一只手拿着他要改铸为犁的剑,象征着人类要求终结战争 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E7%BB%88%E7%BB%93%E6%88%98%E4%BA%89&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?),把毁灭的武器变为创造的工具,以造福全人类。 (2)【辩论台】共3分,观点明确得1分,语句通顺,理由充分得2分。 钓鱼岛是中国固有领土,这是有历史依据的。面对日本蓄谋已久的挑衅与侵略,中华民族为了维护祖国领土完整和独立自主,才进行保卫钓鱼岛的种种行动。中国人珍惜和平,尤其珍惜久别重现的战略发展机遇。但中国人在周边的各种挑衅中渐渐悟出,坚决回击挑衅者是保持和平大环境的必要严厉。 (3)?【展览厅】示例: 赤壁之战:东汉建安十三年,孙权、刘备联军在长江赤壁 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E8%B5%A4%E5%A3%81&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)一带,大败曹操军队的一次决战。东吴和刘备方派庞统 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E5%BA%9E%E7%BB%9F&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)给曹操献计,把船都用铁索连起来,以解决船身摇摆北方士兵水土不服 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E6%B0%B4%E5%9C%9F%E4%B8%8D%E6%9C%8D&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)问题。然后又用苦肉计 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E8%8B%A6%E8%82%89%E8%AE%A1&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)“周喻打黄盖”,让黄盖假装投降,在黄盖投降当天,诸葛亮又在七星坛祭得东风,然后黄盖带着满船容易着火的材料就去投降了,曹操的船全被铁索连着,火烧起来损失惨重,从此剥弱了曹操的实力,确定了三国鼎立 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E4%B8%89%E5%9B%BD%E9%BC%8E%E7%AB%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)的局面。 垓下之战:在楚汉战争 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E6%A5%9A%E6%B1%89%E6%88%98%E4%BA%89&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)后期,楚(项羽 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E9%A1%B9%E7%BE%BD&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?))汉(刘邦)两军在垓下 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E5%9E%93%E4%B8%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)进行的一场战略决战 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E6%88%98%E7%95%A5%E5%86%B3%E6%88%98&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)。刘邦违背划鸿沟 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E9%B8%BF%E6%B2%9F&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)分之天下的约定,向楚军突然发起战略追击 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E6%88%98%E7%95%A5%E8%BF%BD%E5%87%BB&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)作战。大军追至夏南时,刘邦约集韩信 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E9%9F%A9%E4%BF%A1&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)、彭越 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E5%BD%AD%E8%B6%8A&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)南下,共同合围楚军。项羽 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E9%A1%B9%E7%BE%BD&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)被迫率十万楚军向垓下后撤;韩信 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E9%9F%A9%E4%BF%A1&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)的垓下设下了十面埋伏 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E5%8D%81%E9%9D%A2%E5%9F%8B%E4%BC%8F&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?),但还是不能消灭骁勇善战的对手项羽,如是又招募楚人 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E6%A5%9A%E4%BA%BA&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)对项羽部队进行攻心战 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E6%94%BB%E5%BF%83%E6%88%98&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?),即著名的四面楚歌 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E5%9B%9B%E9%9D%A2%E6%A5%9A%E6%AD%8C&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?),致使楚军无心恋 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E5%BF%83%E6%81%8B&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)战,以楚军失败项羽自刎乌江 (?http:?/??/?zhidao.baidu.com?/?search?word=%E9%A1%B9%E7%BE%BD%E8%87%AA%E5%88%8E%E4%B9%8C%E6%B1%9F&fr=qb_search_exp&ie=utf8" \t "_blank?)告终。 战争中的著名人物: 项羽,在巨鹿之战中,破釜沉舟,对将士起了很大的鼓舞作用。楚军个个士气振奋,一个人抵十个,十个人抵百个,越战越勇,终于把秦军打得大败而逃。 经过这次战役,项羽名声大振,成了各路反秦的统帅。 曹操:打败袁术,攻破陶谦,平定张邈,消灭吕布,逐渐壮大成一支与袁绍相对抗的力量。官渡之战,曹操以少胜多,打败袁绍十万大军, 基本统一北方。 (共2分,一个1分,人物及相关情节均回答正确的方可得分) 三.阅读: (一)8.秦以前的陶俑两眼空望,嘴巴微张;秦代陶俑高大,腰长腿短;汉代陶俑瘦小;魏晋南北朝陶俑多为武士,剽悍和清秀兼有;隋至唐初男俑显示力量,女俑显示柔美;宋代陶俑丧失豪华和自信;明清陶俑无精气神。(写出四条即可得4分) 9.作比较、列数字。更具体准确的说明汉兵马俑的规模和体型特点,也说明骑兵数量增多,进而推知汉时陕西人善射的特点。 (3分,说明方法1分,作用2分) 10.不能,“多”表示数量多,但不是全部,删掉后就变成全部的意思了,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性,科学性。(3分,判断1分,原因2分) 11.D (二)12.①小时侯的家,是父母在的地方,是作者生命的安全港湾;②中年时候的家,多有变化,让作者想起了自己坎坷的人生;③老年时候的家,冷清寂寞,由此走向生命的终点。作者历经风雨,已经淡然自若,波澜不惊。(3分,每点各1分。) 13.(1)本句话将帐内兄弟姐妹的的笑闹踢打声与帐外大人的咳嗽声、走动声、切切私语声混合在一起,从朗读节奏上来说很有韵律,读起来朗朗上口,从内容上来说让人感受到家的温暖,体会到血浓于水的亲情,也表达了作者对而是生活的热切怀念。 (2)把“栀子花香气”比喻成“丝缎”既新奇又传神,把无形的花香变得可以触摸,可以感受到它的温软,花香的淡雅、迷人、温馨尽显在“幽幽”一词中,把栀子花香描写得淋漓尽致,在这个温暖的家里,在这个温暖的港湾里,连花香也格外迷人。 花香不是通过鼻子闻到的,而是飘进了眼睫里,也运用了通感的修辞手法。 14.第七段中“可是这个家,会怎样呢?”与结尾段的“可是,这个家,又会怎样呢?”是不一样,两句标点符号不一样,前一句“可是”后没有逗号停顿,这句话是个过渡段,承接上文而开启下文,引发人的思考,给人留下悬念;而后一句的逗号停顿意味深长,给人留下广阔的思考空间,遐想无穷,一个“又”字体现出了人们代代相传的血浓于水的亲情,深化了文章的主题。 15.答案:这句诗是李煜《望江南》中“闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在明月楼。”意思是梦中既有“千里江山”之苍凉空旷,又有“芦花深处”之细微深远,皆一片清冷秋色,如作者寂寞悲凉的情怀.而芦花深处孤舟停泊无人系,正如作者转烛飘蓬,随波起伏的经历.冷月寒笛,更谱出愁肠一片.声声催忆当初。 在文中的作用: 1 开篇点题。②总领全文。③奠定文章充满温情而又伤感的感情基调。④激发读者的阅读兴趣。 16、①小时侯的家,是父母在的地方,是作者生命的安全港湾;②中年时候的家,多有变化,让作者想起了自己坎坷的人生;③老年时候的家,冷清寂寞,由此走向生命的终点。作者历经风雨,已经淡然自若,波澜不惊。 (三)【译文】 李广将军,陇西成纪人。李广家世代传习射箭。 李广镇守右北平,匈奴听说他的名字,称他是“汉朝的飞将军”。躲避了他数年,不敢进右北平。  李广出外打猎,看见草中的石头,以为是虎就射去,箭头没入石中,近看原来是石头。于是又重射,却再不能射进石头里了。 李广很廉洁,得到赏赐常常分给部下,饮食与士卒在一起。李广带兵,每到缺粮缺水的地方,士卒不全喝过水,他不到水边去;士卒不全吃过饭,他不吃饭。他待人宽厚不苛刻,士卒因此爱戴他乐于为他出力。他射箭的办法是,见到敌人逼近,不在几十步之内,估计射不中就不发,一发箭敌人立即应弦倒下。 (李广)望见匈奴有数干骑兵。他们看见李广,以为是诱敌的骑兵,都吃一惊,上山布阵。李广的一百骑兵也非常恐慌,想奔驰转回。李广说;“我们离大军几十里,现在以一百骑兵这样逃跑,匈奴一追赶射击马上就全完了。现在我们若留下,匈奴一定以为我们是为大军来诱敌,必然不敢来袭击我们。”李广命令骑兵说:“前进!”进到约离匈奴阵地二里许停了下来,又下令说:“都下马解鞍!”他的骑兵说:“敌人多而且离得近,如果有紧急情况,怎么办?”李广说:“那些敌人以为我们会走,现在都解鞍就表示不走,可以使敌人更加坚持认为我们是来诱敌的错误判断。”于是匈奴骑兵就没敢袭击。 17.(1)听说? (2)距离? (3)跑???(4)全部 18.D 19.(1)(他)执法宽大,不苛待部下,士兵因此心甘情愿地为他效劳。 (2)敌人很多而且离我们很近,如果有紧急情况,怎么办呢? 20.射术(射箭)??机智勇敢(第二处必须答出“机智”或体现有智谋、有胆识的意思) (四)21.诗中先写听到犬吠,然后写到远处的几家灯火,从听觉到视觉两个方面,巧妙地暗示了山店就在面前. 22.第一.二名写诗人在山中急匆匆地赶路,天色将晚而不见有店,内心感到焦急.第三句写听到狗叫声,说明前面有人家了,诗人内心充满希望.末名写望着隔着翻云的山店,那松火虽远却让诗人十分惊欣喜. 四.作文略. PAGE 1

  • ID:2-5728910 2019年陕西省初中毕业学业考试语文模拟试卷(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    2019年陕西省初中毕业学业考试(三) 语文模拟试卷2 一、积累和运用(共6小题,计17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分) ( ) A.皓月(hào) 翡翠(fěi) 执拗(niù) 馈赠(kuì) B.别墅(shù) 褴褛(jián)箕畚(běn) 穷匮(kuì) C.步履(lǔ) 迸溅(bèng) 疮痍(cāng)潜伏(qi?n) D.黝黑(yǒu) 阔绰(diaò) 魁梧(wú)迸溅(bèng) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分) ( ) A.小憩 贮立 沟壑 登峰造及 B.执著 酝酿 抖擞 头晕目眩 C.诸候 栖息 洗擢 庞然大物 D.清冽 禀告 姊妹 慧心未泯 3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)? (1)百年清华__________(考证、见证、印证)并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,造就了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。 (2)细数走过的岁月,欢乐伴着忧伤。在时光的深处中,最美的永远艳丽多彩不褪色,那些伤痛,时间久了也就___(模糊不清、含糊不清、朦胧不清),留下的记忆也是残缺碎片。 经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题〕(6分) (1)海内存知己,_____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》 ) (2)不畏浮云遮望眼,_______________________。(王安石《登飞来峰》 ) (3)__________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》 ) (4)__________________,不以己悲”(范仲淹《岳阳楼记》) (5)知不足,然后能自反也;知困_______。(《礼记?虽有嘉肴》) (6)种豆南山下, 。 (陶渊明《归园田居》) (7)正是江南好风景, 。 (杜甫《江南逢李龟年》) (8)唐宗宋祖,________。(毛泽东《沁园春?雪》) (9)_________,草野在蟋蟀声中更寥阔了。(何其芳《秋天》) (10)揉碎在浮藻间,_________.(徐志摩《再别康桥》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分) ①所谓的仁,是从心底里欣然地去爱别人;②他喜欢别人有福,不喜欢别人有灾祸;③这是从心中生起而不能的情感,是不求的情感。 (1)请将下面的词语分别填在第③句的横线上(只填序号)。(1分) A. 停止 B.回报 (2)请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。(1分) _________________________________ (3)第②句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。(1分) ____ ____ 6.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分) “我在干什么?”一种自责的情绪,突然涌上悲痛的心头。这是什么地方?什么时候?自己负担着党委托的任务!不!没有权利在这里流露内心的痛苦;更没有权利逗留。她咬紧嘴唇,向旁边流动的人群扫了一眼,勉强整理了一下淋湿的头巾,低声地,但却非常有力地对华为说:“走吧,不进城了。” 文段中的“她”是________________,此时让她深感悲痛的这件事情是________________________________________________________________________________________________________________________________。 二、综合性学习(7分) 7.请你参加以“科技强国”为主题的综合性学习活动。(7分) 【活动一:书写之情】请将下面的文字作为你的参观留言,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。(1分) 科技强国 【活动二:认识之辩】围绕“科技强国”这个话题发表看法并阐述理由。(50字左右)(2分) 【活动三:分享之恩】针对初中学生中的爱好科技情况,完成下面的倡议书,与好友分享。(2分) 倡议书 亲爱的同学们: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 让科技伴随我们青春的奋斗与成长! 倡议人:XXX 2018年6月28日 【活动四:互动之趣】下面是同学们收集的有关科技的标语,请你也仿写一句,与同学们互动。(2分) 甲:科技是国之利器 乙:科技兴则民族兴 丙: 建设世界科技强国 ______________________ 三、阅读(共15小题,计46分) 【现代文阅读】(共9小题,计30分) 阅读下面的文字,完成8~11题。(12分) 蜜蜂消失,人类只能再活四年? ①大多数人一想起蜜蜂,就会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这些和蜜蜂对大自然做出的最大贡献——维持生物多样性,实在太微不足道。爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”因为,蜜蜂是为植物的一支生力军。世界上有数万种植物的依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。 ②假如蜜蜂消失,人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂还为众多饲料植物授粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动物的生存……也就是说:如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。 ③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在发生。在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪,在不到一年的时间里,美国有超过60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。 ④实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为濒危动物。由于气候变暖,北极熊生活的冰面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来越少。冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。 ⑤根据联合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以前快了约1000倍,比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计,地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。 ⑥一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;而每当我们失去一样物种,我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝,或许治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。 ⑦在地球史上,曾经过发生5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前,一次陨石撞击地球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人类本身的行为:在过去的100年里,地球上45%的森林已经被政伐掉了 ;全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏,而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国将2010年定为“国际生物多样性年”,呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。 ⑧和许多人的理解不同,在生态系统中,是没有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。例如,昆虫吃的往往是一些老弱病残的树,或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此,地球上的每个物种都值得尊敬和保护。 ⑨作为人类的个体,我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物,少吃肉类多吃素食,节约用纸和燃气,少坐车多步行……其实,由于人类活动与生物多样性关系太密切,只要我们能稍微压制一点点欲望,都是对保护生物多样性做出的贡献。 8.根据相关内容,给第①段空缺处补充恰当的词语,依次填写在下面的方框内。(3分) 第⑥段划线句中加点的词“或许”能否删去?为什么?(2分) 10.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3分) A. 地球物种正在加速灭亡,其原因是人类对自然环境的破坏行为。 B.如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。 C.第⑤段采用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明了地球物种消失速度之快。 D.在生态系统中,是应有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。 11.读完此文,你得到了什么启示?(4分) (二)阅读下面的文字,完成12~16题。(18分) 心灵百叶窗   刘心武   ①你的心灵小木屋,有与外界沟通的窗口,那心灵之窗,你安装百叶帘了吗?   ②常常地,你为那从窗口满泻而入的金光,满心欢喜,无比自豪。是的,人生怎能没有光明,心灵怎能任其幽暗?心灵小木屋,必得有大千世界的光和热涌入,才会有生机,有生趣,才能酿出灵感,产生出创造的冲动。所谓幸福与欢乐,与心灵门窗的畅开程度,一般来说,是成正比的。 ③但是,在生命历程的某些时段,外界所射入的光,未必都是纯净的阳光。你取得了某些成绩,获得了某些收益,于是,捧场的光、阿谀的光、嫉妒的光、怀疑的光,都可能灼热刺目地破窗涌入,或许令你兴奋莫名、忘记了自己的实际斤两;或许令你顿生烦恼、不能冷静自持。这时,如果你的心灵之窗安装了操纵自如的百叶帘,那么,你就可以灵活调整那叶片的开合程度,使那些光线恰到好处地透射进来——你需要适度的鼓励之光,以滋润你那在奋进中也许有些疲惫的心灵;你也应该适度地容纳批评挑剔之光,以使自己清醒地认识到自己的不足。   ④不过,当下的中国人,因成功发财而受到强光照射的,毕竟还是很小的一部分,中间状态的所谓“芸芸众生”,多有“不如意事常八九”之叹;还没有走上社会的学生,学业的压力、考取高一级学校的压力、家长“望子成龙”的压力、同学间公开竞争与隐性攀比的压力,都不小;从技校或大学毕业出来的青年人,求职的压力、求到职后工作任务的压力、特别是人际交往间怎么也磨合不好的压力,都会使心灵里蓄满焦虑。在这种情况下,适当开大心灵的窗户,增加进光量,并扩展自己的视野,可作为第一步措施。但天有阴晴风雨,不能总是企盼外光来疗救自我心灵因焦虑而派生出的幽暗低沉;再说,了望外面那精彩的世界,这山望去那山高,懂得山外有山天外有天,固然有激励自己在这以竞争为发展机制的社会中,胸怀抱负艰苦奋斗,以期能跻身“成功人士”行列的好的一面,但过多地“外望”,欲望膨胀,把心旌弄得噼啪乱卷,也可能会生发出好高骛远、不自量力的浮躁乃至非分之心。这样,就必须采取第二步措施——安装窗帘,使自己和窗外的光线与风景,保持以能变化的互动关系。   ⑤在生命的某些时刻,不仅卷起百叶帘,而且洞开窗扉,让外界的阳光、气流,挟带着人间的复杂滋味,任其涌入,当然是必要的,也往往会给我们带来生命中最直接的快感。   ⑥但是,在生命的更多时段,还是以心灵之窗的百叶帘,把内心的光线与氛围调节在对自己最恰切的状态吧。如果外界泻入的光线太强,就把百叶合拢一些,保持一派安谧平静;如果外界一时阴雨绵绵,就点燃你的心灯,把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮。   ⑦你那心灵小木屋的窗户还没有安装百叶帘么?莫迟疑,快动手,赶紧把它装上! 12、选文作者的观点是什么?(2分) 13第⑥段中加点的“泻入的光线太强”“一时阴雨绵绵”分别指代什么内容?(4分)   泻入的光线太强:   一时阴雨绵绵: “胜不骄,败不馁”这条名言可以作为选文的论据吗?(4分) 15、结合你的一次经历,谈谈对“所谓幸福与欢乐,与心灵门窗的畅开程度,一般来说,是成正比的”这句话的认识。(4分) 16、阅读全文,说说你对标题“心灵百叶窗”的理解。(4分)        【古诗文阅读】(共6小题,计16分) 约法三章 汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余奚除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,带诸侯至耳定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。 【注释】 沛公:即汉高祖刘邦。 霸上:地名,在今陕西省。 封皇帝玺符节:封,捧的意思。玺,皇帝的印。符,传达皇帝命令、征调兵将使用的一种凭证。节,皇帝派遣的使者所持的凭证。 轵道:古亭名,在今陕西省西安市东北。 止宫休舍:到宫殿中休息。 案堵:安定。 17.解释下列语句中加点词的含义。(4分) (1)秦王子婴素车白马 ( ) (2)还军霸上 ( ) (3)吾当王关中 ( ) (4)凡吾所以来 ( ) 18.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )(2分) A.先入关者王之 甚矣,汝之不惠 B.且人已服降 且壮士不死即已 C.乃以秦王属吏属 予作文以记之 D.唯恐沛公不为秦王 念无与为乐者 19.请将文中画横线的句子翻译成现代语。(4分) (1)父老苦秦苛法久矣。 (2)争持牛羊酒食献飨军士。 20.秦人“唯恐沛公不为秦王”的原因是什么?(2分) (四)阅读下面的诗歌,完成21~22题。(4分) 十一月四日风雨大作 陆游 请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。(1分) 铁马冰河入梦来 22.有评论说陆游的诗表现了作者的爱国精神,唱出了时代的最强音。请结合对本诗和《示儿》的理解,解读陆游的爱国精神。 四、作文(50分) 23.阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 生活中往往会遇到关系个人利益的事,人们经常为此闹出矛盾。其实不要总想着别人能给予自己什么,而要想着自己能给予别人什么,这样就不会因太在意自己的利益而闹出矛盾了。 请以“给予”为题目,写一篇不少于600字的作文。 要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。 参考答案: 1.A.B.褴褛(lán)C.潜伏(qián)D.阔绰(chuò) B.A.伫立C.洗濯D.清冽 (1)见证(2)模糊不清 4(1)天涯若比邻(2)只缘身在此山中(3)枯藤老树昏鸦(4)不以物喜,(5)然后能自强也(6)草盛豆苗稀 (7)落花时节又逢君 (8)稍逊风骚(10)沉淀着彩虹似的梦 5、①仁是爱别人;②也,而且③AB 6、江姐;发现自己的丈夫的头颅高挂在城头示众。 7、活动一,略;活动二,明确科技对一个国家强大的重要性。活动三,有鼓动性。活动四,略。 相比授粉繁育 第⑥段划线句中加点的词“或许”不能删去;“或许”表示估计和推测,说明“某种生物灭绝”有导致“治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也跟着破灭”的可能,但这种情况并非一定会发生,去掉“或许”,就表示一定要发生,显得太绝对,不能体现说明文语言的准确性。((意思对即可,视语言表达的简明、准确程度酌情给分。) D. 11、读完此文,我得到的启示是:人类活动与生物多样性关系非常密切,我们应该从我做起,从身边小事做起,为保护地球生物的多样性做出贡献。((意思对即可) 还是以心灵之窗的百叶帘,把内心的光线与氛围调节在对自己最恰切的状态吧。 “泻入的光线太强”指代成功发财(取得成绩、获得收益)的时候;“一时阴雨绵绵”指代人生因不如意而心灵蓄满焦虑时。 是说取得成绩的时候不骄傲自满,失败的时候不气馁,可以用来论述本文正确面对外物的得失这一观点。 应围绕“外界对人的积极影响”谈。认识2分,结合实例1分。 16、百叶窗”可以自如地调整叶片开合程度。“心灵百叶窗”是说人要善于调节自己的状态,面对外界是非风雨。 17、(1)白色(2)驻扎(3)称王(4)自从 18、B. 19、(1)父老乡亲们苦于苛酷的秦法已经很久了(2)都争先恐后地送牛羊酒食来犒劳军中的将士。 20、约法三章,爱护百姓。 【译文】 汉元年十月间,沛公刘邦的军队比各路诸侯的军队先到达霸上。沛公就召集各县乡管理公务和有威望的人士,说:“父老乡亲们苦于苛酷的秦法已经很久了,说秦坏话的一家人都要被杀死,偶然相聚悄悄讲话就犯弃市死罪。我曾经同各路诸侯相约定,谁先攻入函谷关就可以封王,现在我理当在关中一带称王。我今天同各位商约,定出这样的三条法规:杀人的人要处以死刑,伤害人的人要酌情治罪,盗窃他人财物的人也要酌情治罪。此外,秦朝的一切苛法暴政都要废除。各位官员都请照原位安于职守。自从我起兵以来,到处为民除害,没有任何侵扰、暴虐的行为,请大家不必惧怕!况且我之所以把军队退驻在霸上,就是为了等待各路诸侯到齐后再来制定军纪法规。”于是沛公就派人同秦地的官员到县乡里去宣传,使大家都知晓。秦地的人听了很喜欢,都争先恐后地送牛羊酒食来犒劳军中的将士。沛公又表示谦让不肯接受,说:“官仓里的粮食很多,并不缺乏,不能再使大家破费钱财了。”秦地的人更是欢喜,只担心沛公不在秦地称王。 21、铁马/冰河/入梦来 22、《十一月四日风雨大作》是陆游暮年之作,《示儿》是其临终之作。这两首诗都表现了陆游强烈的爱国热情。 23、略

  • ID:2-5671069 陕西省西安市雁塔区2019届初中毕业学业模拟考试语文试卷(含答案)

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    陕西省西安市雁塔区2019届初中毕业学业模拟考试语文试卷 全卷满分120分,考试时间为150分钟。 注意事项: 1.答卷前,请将自己的姓名、准考证号,用2B铅笔和钢笔准确涂写在答题纸上。 2.请将答案用钢笔或圆珠笔直接写在答题纸上。 一、积累和运用(共6小题,计17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是(2?分) A.鄙薄(bǐ)?? 狭隘(yì)??? ?澄澈(?chéng)?? ?叱咤风云(zhà)? B.褴褛(lán)?? 旁骛(wù)?? 箴言(zhēn)?? ??纷至沓来(?tà) C.莅临(lì)?? ?教诲(huǐ)?? 矜持(jīn)?? ?咄咄逼人(dō) D.怂恿(cóng)?? ?隽永(juàn)?? ?妩媚(fǔ)?? 奄奄一息(yǎn) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一项是(2分)??( ) A.迁徙?? 阔绰? ? 味同嚼腊? ?火烧火燎 B.籍贯?? 溃退?? 好意难确?? 付庸风雅 C.躁动?? 须臾?? 矫揉造作?? 不可名状?? D.惦记?? 漫延?? 倾家荡产 根深蒂固 3.请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的词语填写在横线上。(2?分) (1)2019年1月8日,习近平主席同朝鲜劳动党委员长金正恩举行会谈。金正恩表示,去年朝鲜半岛形势出现缓和,中方为此发挥的重要作用有目共睹,朝方高度赞赏并表示 (诚挚 赤诚 真挚)感谢。 (2)习总书记针对秦岭违建别墅作出了“扭住不放清顽疾,亲力亲为治乱象,一抓到底正风纪”的批示,一些搞形式主义走过场的官员接到文件后 (?如坐针毡 如履薄冰? 如出一辙)。 4.经典诗文默写。【在(1)-(7)题中,任选五题;在第(8)-(10)题中,任选一题】(6分) ?????? (1)水何澹澹, 。?(曹操《观沧海》) (2) ?,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)四面歌残终破楚,? 。(秋瑾《满江红》) (4)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书?书》) (5)夜来城外一尺雪, 。(白居易《卖炭翁》)?? (6) ,由是则可以辟患而有不为也。(孟子《鱼我所欲也》) (7) ?,小桥流水人家。(马致远《天净沙.秋思》 (8) ?,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》) (9) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春.雪》) (10)但是它伟岸正直,朴质,严肃,也不缺乏温和, ,它是树中的伟丈夫!(茅盾《白杨礼赞》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)?? ??①电视剧《大江大河》讲述了改革开放先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的沉浮故事。②这是一份“不可能、我不信”的执拗、这是一种“不想辜负这个时代”的朴素情感、这是一群“矢志前行,志之所趋”的逐梦人。③与时代同行,用奋斗做桨,改革开放改写了无数人的命运。④ 我们为梦想锲而不舍, 每个人都能成为大江大河上最美的浪花。 (1)请提取第①句的主干写在下面的横线上。(1分)。 (2)第②句标点符导使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分) (3)请给第④句补一组恰当的关联词语,并写在下面的横线上。(1分) 6.阅读下面的文字,完成下列问题。(2分) ???一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话,我叫你不要旋,不要旋……” (1)这里的“她”是谁??(1分)? (2)这段文字出现在《朝花夕拾》的哪篇文章中??(1分) 二、综合性学习(7分) 7.班上准备组织开展"纪念改革开放40周年"语文综合性学习活动,请你参加。(7分) 【活动一:“书”写主题】这次活动的主题是“不忘初心,砥砺前行”。请将“初心”的“心"字的笔画顺序写到下面的横线上。(1分) “心”的笔画顺序: 【活动二:“画”说人物】在庆祝改革开放40周年大会上,马云、郎平等100人获得改革先锋称号,学校准备将一部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上,以鼓励大家向他们学习。请你仿照“数字经济的创新者——马云”?这形式,为郎平写一句简洁的介绍语。?(2分) ???? 数字经济的创新者马云 ——??郎平 ?????? 郎平简介:中国女排主教练、中国排球协会副主席。作为20世纪80年代中国女排主力队员,她和其他队员一起实现了中国女排“五连冠”的辉煌成绩,塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世纪90年代以后,她两次在中国女排最困难的时期,主动担任主教练,传承“女排精神”,把中国女排重新带上巅峰,获得了奥运会、世锦賽等多项世界大赛冠军。 【活动三:“数"说变化】下面的统计图反映了什么情况?请简要概括。(2?分) 【活动四:“展"现成就】“波澜壮阔 三秦华章——陕西改革开放?40周年成就展”于?2018年12月12日至2019年1月10在陕西历史博物馆举办,并免费向公众开放。小秦在这期间前去参观,他现场感受了陕西改革开放40年来翻天覆地的变化。 请你替小秦在留言薄上写段话,以表达他参观后的感想。(至少运用一种修辞手法,50字左右.)(2分) 三、阅读(共15小题,计46分) 【现代文阅读】(共9小题,计30分) ?(一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分) ?嫦娥四号与她的“三姐”有何不同? ???嫦娥四号与嫦娥三号是一对“双胞胎,当“?三姐”圆满完成任务后,原本作为替补的“四妹”被赋予了新的担当,将成为在月球背面软着陆和巡视勘察的先锋。为了应对全新任务带来的新问题、新挑战,科研团队对嫦娥四号进行了精心设计与研制改进。因此,“四妹”虽然与“三姐”外貌一样,其实已经脱胎换骨。归结起来,主要有几大方面不同。 ?????? 科学目标不同 ??2013年实施的嫦娥三号任务,以“测月、巡天、观地”为科学目标,即开展月球形貌与地质构造调查、开展月表物质成分和可利用资源调查进行月球内部结构研究,以及日一地一月空间环境探测与月基天文观测。而嫦娥四号任务的科学目标都将在月球背面完成,包括实现月基低频射电天文观测,月球背面巡视区形貌、矿物组份探测,月球背面巡视区浅层结构探测等。 ??“因为过去没有别的探测器在月球背面降落过,所以不论是探地形还是探月壤成分,都将是人类首次获得的一手数据。”该探测器项目执行总监张熇说。 ??????不同 ??通过实施重大航天实践推动工程的进步,是中国航天跨越发展的重要途径和经验,月球探测工程更是如此。 ??嫦娥三号任务的工程目标有3个:突破月面软着陆、月面巡视勘察;研制月面软着陆探测器和巡视探测器,建立地面深空站;建立月球探测航天工程基本体系,形成重大项目实施的科学有效的工程方法。习近平总书记曾评价:“嫦娥三号任务圆满成功,为我国航天事业发展树立了新的里程碑,在人类攀登科技高峰征程中刷新了中国高度。” ??站在这样的起点上,?婦娥四号将向着更高的目标攀登。其任务工程目标锁定在两个“国际首次”:首次实现月球背面软着陆和巡视勘察;首次实现地月12点中继星对地对月的测控、数传中继。 ??????不同 ??嫦娥三号着陆区是月球正面的虹湾地区。那里布满了月海玄武岩,地势较为开阔、平坦。作为大型撞击坑、月海、高地的交汇地区,那里既便于选择科学勘察目标,也有利于与地球通信联系。 ??而嫦娥四号的首选着陆地点,是位于月球背面南极艾特肯盆地中部的冯.卡门撞击坑。探测器系统项目产品保证经理吴学英说:“该着陆区面积比虹湾地区小了许多,但是月球背面山峰林立、大坑套小坑,很难找出更大、更平坦的地方供嫦娥四号安身。” ??要在这样的环境条件下平安降落,嫦城四号需要有比嫦城三号更高的着陆精度,并要采取几乎垂直的降落方式。 ??????不同 ???无论探测器?飞多远,都需要测控通信系统作为联络的纽带。深空探测任务周期长、通信时延大、链路带宽有限、信号衰减明显,测控通信难度很大,对星上设备、地面设备都有很高的要求。 ??而落在月球背面的嫦娥四号,通信信号完全被月球遮挡,与地面通信更是难上加难。 ??既然无法像嫦娥三号那样直接和地面联系,“飞鸽传书”的任务只能落到中继卫星身上。2018年5月21日,我国成功发射“鹤桥”中继卫星,并架设在地月拉格朗日2点。通过它实现通信信号“接力”,嫦娥四号才能够跟家乡的亲人联络。 ??????不同 ??嫦娥四号与嫦娥三号有一样的“身形”和“骨架”,携带的装备却不一样。 ??嫦娥三号有效载荷大致可以分为三类:第一类用来观察月球,包括全景相机、地形地貌相机、测月雷达等:第二类用来观测宇宙,主要由月基光学望远镜承担;第三类用来观察地球周围的等离子层。三种载荷荷各有所长也能相互配合。 ??而月球肯面可以屏蔽地球无线电干视,对许多科学研究项目来说具有天然优势。根据着陆区域和科学目标的变化,科研团队为嫦娥四号配备了8台有效载荷。其中,着陆器携带了地形地貌相机、降落相机、低频射电频谱仅等,巡视器装有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等。值得一提的是,此次任务还搭载了“国际范儿”L装备,分别与荷兰、德国瑞典、沙特开展科学载荷方面的国际合作。8.以“嫦娥四号与她的“三姐有何不同?”为标题,有什么作用??(2分) ?9.嫦蛾四号与嫦娘三号除了“科学目标不同"之外,还有哪些不同?请将文章中的其他小标题补充完整。(4分) 10.文中面横线的句子中加点的“完全”词有什么表达效果??(3分) 而落在月球背面的嫦战四号,通信信号完全被月球遮挡,与地面通信更是难上加难。 11.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)( ??) A.?嫦娥四号与嫦娥三号虽然是对“双胞胎",但在各方面都不相同。 ?B.落在月球背面的嫦娥四号通信信号完全被月球遮挡无法与地面通信。 C嫦娥四号的首选着陆地点,是位于月球背面南极艾特肯盆地中部的冯.卡门撞击坑。这里山峰林立、大坑套小坑,平安降落的难度更大。 ?D.月球背面可以屏蔽地球无线电干扰,这对所有的科学研究项目来说都具有天然优势。 (二)阅读下面的文字,完成12-16题。(18分) ????? ?黄金鼠 林清玄 ? ①在饶河街夜市,看到一只黄金鼠,全身长着拖地的长毛,背的部分是金黄色,尾端是银白色。它的长毛中分,一丝不乱,显然被仔细地梳理过。 ? ②那只金银两色的黄金鼠,引起逛夜市人群的围观,大部分的人议论纷纷:“从来没有见过这样美丽的老鼠呀!”当大家看到它竟然可以把食物藏在腮边,还可以自己洗脸、清洗长毛的时候,更是忍不住惊叹。 ? ③根据卖黄金鼠的小贩说,黄金鼠多是短毛的原产于欧洲,性情乖顺,一般的黄金鼠是灰色或土色,从中古世纪以来,黄金鼠就是欧洲贵族的宠物,现在则是台北人最时髦的宠物。 ? ④他轻轻抓起那金银两色的黄金鼠,说:“这一只更是稀有、名贵,这是变种的黄金鼠,才会有长毛,还有两种最珍贵的颜色呀!” ? ⑤有人问说:“这一只要卖多少钱呢?” ⑥小贩笑着说:“一只才一千八百元。” ? ⑦"太贵了,哪有老鼠卖这么贵的。”问的人摇摇头,走了。 ? ⑧“这个价钱很公道,因为真的是很稀罕,很稀罕呀!"”小贩对围观的人说。 ? ⑨"一千八百元?”站在一旁的我,也以为是听错,又问了一次。 ? ⑩"是,才一千八百元。”小贩加强语气说,“你要买便宜的也有哪,这个箱子里的每只一百五十元,那个箱子里小一点的,一只一百元。”? ? ?我仍然感到吃惊,眼前这只稀罕的黄金鼠虽是变种,又是长毛,也仍然是一只老鼠,一只老鼠卖到一千八,在我的想像中是不可思议的。 ?我走过黄金鼠的摊位,隔壁正好是卖陶瓷的摊位,一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元。很多人工作两个月的薪资,还比不上一只老鼠的价钱。这样想,使我感到一种幽微的痛心。 ?前几天看报纸,知道台北的宠物店无奇不有,鳄蜥与变色龙只要价七千元以上。 ? ?甚至有人拿进口青蛙当宠物,小丑蛙一只两千五百元,绿树蛙七百元,最普通的红肚青蛙,一只也要卖四百元。我不能了解为什么有人要花昂贵的价钱养这些野生动物当宠物,是为了时髦、好奇或是无事可做呢?千 ?正在这样想,已经不知不觉走到夜市的尽头,看到有一堆垃圾,周围有两三只狗,四五只猫正在觅食垃圾里的食物。我在旁边仔细地观察着它们。狗是比较无觉的,对于我的注视浑然无知,或者说是懒得理睬。但敏感的猫很快就察觉到,警觉地抬起头来瞄我许久,发现我并没有要赶跑它们的意图,便继续埋头吃垃圾了。 ?其中有一只,外形特别美丽,它看了我一眼,立刻有些羞报地跳下垃圾堆,它那跃下来的动作优雅而敏捷。我不敢确定波斯猫也会流落到垃圾堆捡食物,不敢确定被称为“白猫王子”的波斯猫竟没有疼惜它的主人,于是跟随它走了一段路,直到灯光灿亮的路灯下才敢确定,没有错!是一只波斯猫! ?是因为年纪老了?或者因为生病了?或者,是走失了?亦或是,主人养腻了?这纯种、有着美丽白毛的波斯猫,竟被它的主人弃养,沦落成为街头流浪的野猫。当我在思考的时候,“白猫垃圾王子”迅速越过街道,消失在对街黑暗的小巷之中。 ?人间的是非正是如此难以评断,长毛的黄金鼠以一只一千八百元的价格被当成稀有的宠物;一向被当成宠物的波斯猫,流落在夜市的垃圾堆中寻找食物,这种相反的生命情境;使我有一种深刻的荒谬之感。 ?当我们买一千八百元的老鼠之际,我们是真爱那只老鼠,还是重视那个价钱??如果长毛黄金鼠一只十八元,我们还会宠爱它吗?当我们花两千五百元买一只青蛙的时候,是因为价钱而重视青蛙,还是真爱一只青蛙呢?如果真爱青蛙,市场里多的是,一斤才四十元呀! ?在人世里,我们重视一个人不也如此吗?往往重视的是附加在人身上的名利、权位,甚至衣服,只有一个人能看透外在的虚安,进入内在的照见与品质,才是真正的智者呀!(选文有改动) 12.请梳理作者在逛夜市时的心理变化历程。(3分) 主要情节 作者心理 得知一只老鼠卖到一千八 得知一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元 看到波斯猫流落在夜市的垃圾堆中寻找食物 13.阅读全文,简要说说这只黄金鼠价格昂贵的原因。(3分) 14.赏析文中画横线的句子。(4分) ??????其中有一只,外形特别美丽,它看了我一眼,立刻有些羞赧地跳下垃圾堆,它那跃下来的动作优雅而敏捷。 15.文中多次运用对比的手法,请你找出-处,并分析其作用。(4分) 16.文章最后一段有什么作用?请简要回答。(4分) 【古诗文阅读】(共6小题,计16分) (三)阅读下面的文言文,完成17~20题。(12分) ?【甲】求业之精,别无他法,曰专而已矣。谚曰“艺多不养身”,谓不专也。吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字,亦不必尽废他业。但每日习字工夫,断不可不提起精神,随时随事,皆可触悟。四弟、六弟,吾不知其心有专嗜否?若志在穷经,则须专守一经;志在作制义,则须专看一家文稿;志在作古文,则须专看一家文集。作各体诗亦然,作试帖亦然,万不可以兼营并鹜,兼营则必一无所能矣。 ??切嘱切嘱,千万千万。此后写信来,诸弟各有专守之业,务须写明。且须详问极言,长篇累牍。使我读其手书,即可知其志向识见。凡专一业之人,必有心得,亦必有疑义。诸弟有心得,可以告我共赏之;有疑义,可以问我共析之。 ——节选自《曾文正公全集》 [注释]①制义:明清时期科举考试的文字程式,又称制艺,即八股文。②古文:唐代时称秦汉之文为古文,即以文言写成的散体文。③试帖:唐以来科举考试中采用的-种诗歌体载。多用五言六韵,有一定的程式。 【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ——选?自诸葛亮《诚子书》 17.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)亦不必尽废他业( ) (2)吾不知其心有专嗜否( )?? (3)非宁静无以致远( ) (4)淫慢则不能励精( ) 18.下列句子中"之”的用法不同于其他三项的一项是(2?分) ( ) ?A.夫君子之行?? B.可以告我共赏之 C.凡专一业之人?? D.诸弟各有专守之业 19.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)求业之精,别无他法,曰专而已矣。(2分) (2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2分) 20.这两篇文章都告诫了我们治学之道,甲文重在强调 , 乙文重在强调 。(2分) (四)阅读下面的诗歌,完成21-22题。(4分) ?????? 茅屋为秋风所破歌(唐)杜甫 ??八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! ??安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 21.分析“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句在诗歌中的作用。(2?分) 22.“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜!"抒发了作者怎样的情感?请结合诗句内容简要分析。(2分) 四、作文(50分) ?23.请按要求作文。(50?分) ??在成长的路上,我们每时每刻都品尝着人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一块手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀……都让我们回味无穷。 请以“味道”为题,写篇不少于600字的文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案及解析 一、积累和运用(共6小题,17分) 1.(2分)B?[解析]A项中,“狭隘”的“隘”应读“ai”;?C项中,“教诲”的“诲”应读“hui"?;“咄咄逼人”的“咄”应读“du古”?;D项中,“怂恿”的“怂”应;读“song";“妩媚”的“妩”应读“wu"。 2.(2分)C?[解析]A?项中,“味同嚼腊”应为“味同嚼蜡”;B项中,“好意难确”应为“好意难却”,“付庸风雅”应为“附庸风雅”;D项中,“漫延”应为“蔓延”。 3.(2分)(1)诚挚(2)?如坐针毡 [解析](1)“诚挚”的意思是:诚恳真挚或真诚炽热。“赤诚”的意思是:真挚坦诚。“真挚”的意思是:真诚恳切,多指朋友之间的感情。根据本题的语境,应该选“诚挚”。 (2)“?如坐针毡”的意思是:像坐在插着针的毡子上。形容心神不定,坐立不安。“如履薄冰”的意思是:像走在薄冰上一样,比喻行事极为谨慎,存有戒心。“如出一辙”的意思是:比喻两件事情非常相似。本题语境为“一些搞形式主义走过场的官员接到文件后”,应该是担心,坐立不安,所以应选“如坐针毡”合适。 4.(6分)(1)山岛竦峙(2)瀚海阑干百?丈冰(3)八年风味徒思浙(4)?沉鳞竞跃(5)晓驾炭车辗冰辙(6)由是则生而有不用也(7)枯藤老树昏鸦(8)我?想那缥缈的空中(9)江山如此多娇 (10)更不用提它的坚强不屈与挺拔 [解析]默写常见的名句名篇,首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能出现错字、别字、形似字。此题要注意“竦峙”“徒”“辙”“缥缈"等字词的书写。 5.(3分)(1)(1分)电视剧《大江大河》讲述了故事。 (2)(1分)把“执拗”“情感”后面的顿号改为逗号。 (3)(1分)如果……那么…… [解析](1)“电视剧《大江大河》”是主语,“讲述了”是谓语,“故事”是宾语。故句子主干是“电视剧《大江大河》讲述了故事。” (2)“这是一份……”“这是一种……”“这是一群……”是三个简单的并列分句,且分句内部没有出现逗号,所以各分句间应用逗号停顿。 (3)补填关联词语是由分句之间的关系决定的,第④句两个分句间的关系是假设关系,所以填“如果……那么……” 6.(2分)(1)(1分)衍太太(2)(1分)《琐记》 [解析]这段文字出自鲁迅先生《朝花夕拾》中《琐记》里的一段话,写的人物是衍太太。 二、综合性学习(7分) 7.(7分)[活动一1(1分)“心”的笔画顺序: [活动二](2分)[示例]“女排精神”的缔造者(创造者、继承者) [活动三)(2分)[示例]改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,贫困人口规模急剧下降。 [活动四](2分)[示例]走进展馆,仿佛进人时光隧道,40年的峥嵘岁月扑面而来,这真正体现了城乡建设沧桑巨变,改革开放成果丰硕啊! 【解析】[活动一]“心”字共四笔,注意先写左点,再写右点。[活动二]考查信息的提炼能力。只要抓住关键词“女排精神”,再结合例子“数字经济的创新者——马云”的句式,就不难写出答案。[活动三]属于分析统计图表题,分析统计图表时应注意统计图表的名称、表头列出的项目、表格中的极值和表现出来的趋势等。此题以“国内生产总值”和“贫困人口规模”为陈述对象,通过对数字的比较可分析出“改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,贫困人口规模急剧下降”的结论。[活动四]考查书面表达能力,注意运用至少一种修辞手法,可以运用对偶、对比、排比、比喻等修辞手法,表达对改革开放40年我省所取得的成就的赞颂之情以及参观后的激动心情即可。 三、阅读(共15小题,计46分) [现代文阅读](共9小题,计30分) (一)(12分) ?8.(2分)运用拟人的修辞手法,生动形象,能引起读者的阅读兴趣;用问句作标题,能引发读者的思考;运用做比较的说明方法,揭示文章的说明对象和主要内容。(答对两点即可) [解析]此题考查说明文题目的作用。可以从题目运用的修辞手法.说明方法等角度考虑。题目中“三姐”运用了拟人的修辞手法,“嫦娥四号与‘三姐’有何不同?”运用了作比较的说明方法和设问的修辞手法。 ?9.(4分,每空1分)任务工程目标、着陆环境、通信方式、有效载荷 [解析]此题考查对文章重要信息的提取能力。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键短语作答即可。如可提取第五段“嫦娥三号任务的工程目标有3个”,第八段“而嫦娥四号的首选着陆地点”等关键词作为答案。 10.(3分)“完全”起限制作用,是“全部”“无一例外”的意思,在这里指落在月球背面的嫦娥四号的通信信号全部被月球遮挡,突出了嫦娥四号落在月球背面要实现与地面通信的难度。 [解析]此题考查说明文语言的准确性特点。“完全”起限制作用,是“全部”“无一例外”的意思,在这里指落在月球背面的嫦娥四号的通信信号全部被月球遮挡,突出了嫦娥四号落在月球背面要实现与地面通信的难度。这是实事求是的说法。一定要注意说明文中限制性词语的使用,这些限制性的词语往往都能准确地说明事物或事理。 11.(3分)C?[解析]A项从第一段最后一句可知,嫦娥四号虽然与嫦娥三号外貌一样,其实已经脱:胎换骨,归结起来,主要有几大方面不同。不是选项中的在各方面都不相同。B项从“既然无法像嫦娥三号那样直接和地面联系,‘飞鸽传书’的任务只能落在中继星身上”可知嫦娥四号不是“无法与地面通信”。D项从最后一段“而月球背面可以屏蔽地球无线电干扰,对许多科学研究项目来说具有天然优势”可知不是对所有科学研究项目来说有天然优势,而是“许多”科学:研究项目。C项对原文有关内容的概括与分析正确,故选C项。 (二)(18分) 12.(3分)吃惊 痛心 感到荒谬 [解析]根据题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素梳理作者在逛夜市时的心理变化历程。在第①段、第②段、第⑧段找出表现作者心理变化的词语作答即可。 13.?(3分)这只黄金鼠是变种的、稀有的、名贵的,长有长毛,还有(背的部分是金黄色,尾端是银白色)两种最珍贵的颜色。 [解析]此题考查对文章信息的提炼概括。根据第④段“这一只更是稀有、名贵,这是变种的黄金鼠,才会有长毛,还有两种最珍贵的颜色呀!”概括作答即可。 14.(4分)“美丽”“优雅”“敏捷”这些形容词表明了这只波斯猫虽然被抛弃却依然拥有宠物的高贵、可爱,与众不同的特点;(2分)“羞赧”,运用拟人的修辞手法,生动地表现了波斯猫害羞的神情。这段文字也表现了作者对这只有灵性的波斯猫遭到遗弃的不解与惋惜。(2?分) [解析]此题考查对文章语言的赏析能力。可以从修辞手法的运用和关键词语的表达效果方面思考。“羞赧”,运用拟人的修辞手法,生动地表现了波斯猫害羞的神情,也表现作者对这只有灵性的波斯猫遭遗弃的不解与惋惜。“美丽”“优雅”“敏捷”这些形容词表明了这只波斯猫在没有被抛弃前拥有宠物的高贵、可爱,与众不同的特点。 15.(4分)[示例]以“-?-只老鼠卖到一千八”与“一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元”作对比,突出“黄金鼠"价格的昂贵以及人们对真正有价值事物(艺术品)的漠视。 [解析]此题考查对比的写作手法及其作用。首先审好题干,再弄清对比的内容和在文章中所处的位置及作用。文中多处运用了对比手法,有人们对待事物不同态度的对比,有不同动物身价的对比,有同一动物(波斯猫)前后不同境遇的对比,等等。这些鲜明的对比,起到了突出、反衬的作用。 16.(4分)结构上:卒章显志,总结全文。 ??????内容上:运用议论,点明中心。黄金鼠高昂的价格引发了作者对社会的思考:人的价值不在外在而在于内在品质。 [解析]此题考查文章最后一段的作用。可以从结构和内容两方面思考。结构上:卒章显志,总结全文。内容上:运用议论,点明中心。 [古诗文阅读](共6小题,计16分) (三)(12分) 17.(4分)(1)放弃、抛弃?(2)喜爱,爱好(3)达到(4)放纵 [解析]此题考查对文言实词的理解。首先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。 18.(2分)B?[解析]此题考?查文言虚词的意义和用法。分析文言虚词的意义和用法,需要重点记忆课本中的经典例句。B项的“之”为代词,代“心得”,ACD三项的“之”都为助词“的”。? 19.(4分)(1)(2分)寻求学业之精深,没有别的办法说的就是要“专一”?研究罢了。 (2)(2分)不恬静寡欲就无法明确志向,不排除外来干扰就无法达到远大目标。 [解析]此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的:意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。此题特别注意“精”“专”这几个词语,以及“非……无……”双重否定句的翻译。 20.(2分,每空1分)专一(日专而已矣);静心(夫学须静也) [解析]此题比较两篇短文的异同,题干已经说明两篇短文讲了“治学之道”,但各有侧重。认真阅读,不难发现甲文中强调“日专而已矣”,乙文强调“夫学须静也”,据此提炼概括即可。 【参考译文】 甲 寻求学业之精深,没有别的办法,说的就是要“专一”研究罢了。常言道:“技能多并不能维持一个人的生计”,说的就是技艺要专的道理。我掘井很多却没有水可以喝,是不专的过失在起作用。各位弟弟无论如何都应当致力于专深一门学业。如九弟立志练书法,也不必完全抛弃其他方面。只是每天练习字帖之时,决不可不提精神,随时随事,均可接触体会。至于四弟和六弟,我不知道你们心里究竟有专一门学业的爱好没有?如有志于探寻古代经典之学,就必须专守一经;如有志于作八股文,就必须专读一个人的文稿;如有志于作古文,就必须阅看一家的文集。作各种体裁的诗词也是如此,作应付科举考试中的试帖诗也是如此,千万不可以各门学问同时进行、心志不专,如果各门学问同时进行,则必定一无所成。 ??????切嘱切嘱!千万千万!此后你们写信给我,对于各人专守之学业,务必详细写明。而且须向我详细询问到深处,文字多篇幅长也不要紧。以使我读了你们的信后,就可以知道你们的志向见识如何。凡是专攻一门学业的人,必定有所心得体会,也必定存在着需要解决的疑难问题。各位弟弟有什么心得体会,可以告诉我,让我与你们共同欣赏;有什么疑难问题,可以向我提出来,我们共同分析。 (四)(4分) 21.(2分)运用环境描写,渲染凄苦的氛围,烘托诗人愁苦的心情,为下文写诗人忧国忧民的伟大胸襟。 [解析]此题考查对诗句作用的理解。“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句,用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围,从而烘托出诗人愁苦凄慘的心境,而密集的雨点即将从漠漠的秋空洒向地面,为下文写屋破漏雨蓄势,进而与后面写其济世情怀形成对照,更能突出诗人的宽广胸襟。 22.(2分)[示例]这两句诗的意思是:怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们都能开颜欢笑。这两句写出了诗人推已及人,希望“天下寒士”都居“广厦”,都能安居乐业的心愿,表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀和忧国忧民的深沉情感。 [解析]此题考查对诗歌情感的分析。“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的意思是:怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑!这两句诗表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀和忧国:忧民的深沉情感,表现了诗人推己及人、舍已为人的高尚风格,诗人的博大胸襟和崇高理想,至此表现得淋漓尽致。 四、作文(50分) 23.?(50分)[作文分析]对作文题目“味道”的理解,浅则可理解为气味、滋味;深则可理解为是人们的某种体验和感受,另外还可理解为事物包含的特点或哲理。从“味道”两个字当中可以拆分出口、首、走、目等部件,说明味道不仅要用口尝、用鼻闻,更要会用耳听,用眼赏、用心看,而且还要留心在生活实践中的体悟。所以作文在选材时,不仅要选同学们能品味的东西,而且还要选值得品味的东西。可以先通过具体可尝的“味道”,运用联想和比喻的手法来体悟其中蕴含的生活“味道”等。

  • ID:2-5624501 陕西省西安市2019年中考模拟语文试题(含答案)

    初中语文/中考专区/模拟试题

    陕西省西安市2019年中考语文模拟试题(一) (考试时间150分钟,总分120分) 一、积累和运用(共6小题,计17分)?? 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ?)(2分) A.鞭挞(tà)??广厦(sà) ??捋顺(luō) ?正襟危坐(jīn) B.笑靥(yè) ?无辜(gū)???媲美(bì)???狼狈不堪(bài) C.缄默(jiān)晦涩(sè) ??花蕊(ruǐ) ??故弄玄虚(xuán) D.迭起(dié)?谷穗(huì)??鞭笞(chī) ??恃强凌弱(chì) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(?) (2分) A.倾刻???嶙峋????贪赃妄法????略输文采 B.和蔼???决别????刚毅不屈????一筹莫展 C.愧怍???毁誉????察颜观色????逢场做戏???? D.躁动???隐秘????举世闻名????睹物思人 3.请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)2018年,第54届慕安会对单边主义、保护主义、反全球化普遍反对,再一次??????(验证??见证??证明)了中国维护世界安全不是“另起炉灶”,而是深度融入国际体系,并成为国际体系的稳定器。 (2)陕西省281家博物馆?????????(别出心裁??别具匠心??别开生面)的推出109个丰富多彩的新展览与观众共贺新春,让观众“在博物馆里过大年”,使公众的文化游更有特色有趣味,也展示了陕西优秀历史文化、民俗文化、红色文化。 4.经典诗文默写〔第⑴-⑺题,任选五题;第⑻-⑽题,任选一题〕。(6分) (1)? ? ? ? ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) (2)沉舟侧畔千帆过,? ? ? ? ?。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)? ? ? ? ? ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲?秋思》) (4)? ? ? ? ? ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子?密州出猎》) (5)沿河求之,? ? ? ? 。(《纪昀河中石兽》) (6)以中有足乐者,? ? ? ? ??。(宋濂《送东阳马生序》) (7)? ? ? ? ? ? ? ??,不舍昼夜。(《论语》) (8)心中的雨点来了,除了你,? ? ? ? ??。(冰心《荷叶?母亲》) (9)? ? ? ? ? ? ,我的眼泪很快流了下来。(朱自清《背影》) (10)后来啊,? ? ? ? ? ? ? ? ?。(余光中《乡愁》) 5.阅读下面的语段,按要求答题。(3分) ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②文化????、文化????、文化????是一个有机的统一体。③ ( ??)不断增强文化自信,( ???)能通过增强文化自觉,最终实现文化自强,建成社会主义文化强国。④正因为如此,习近平总书记才反复强调“重视传播手段,讲好中国故事”。 ⑴请将下面的词语分别填在第②句的横线上(只填序号)。(1分) A.自强 ??????B.自信 ?????C.自觉 ⑵第③句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。(1分) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ⑶第④句“重视传播手段,讲好中国故事”在句子中的成分是( ??)(1分) A.谓语?????B.补语?????C.宾语????D.不做成分? ? ? ? ?? 6.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分) 没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:捻断鸽子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上等花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌坯,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早上骂到下午,从下午骂到晚上。 文段中“他”是??????,“我” 的性格特点是:?????? ?。 二、综合性学习(7分) 7.请你参加以“用好网络热词,激活沉寂汉语”为主题的综合性学习活动。(7分) 【活动一:写热词】里约奥运会,游泳运动员傅园慧表示:“我昨天把洪荒之力用完了,今天没有力气了。”“洪荒之力”毫无疑问是当今最流行的网络热词。请将“洪荒之力”正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。(1分) 【活动二:提信息】活动对当前学生在日常生活中,经常使用网络热词的使用方式开展了网上调研活动。请仔细阅读表格中的数据后,说说你的发现。(2分) 发现:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【活动三:言心声】活动围绕“网络热词该不该屏蔽”这个话题展开了辩论,请你发表看法并阐述理由。(50字左右)(2分) 【活动四??拟通知】为了提高全校学生的正确认识网络热词,校语文组将于周五(5月20日)下午在学校操场举行“用好网络热词,激活沉寂汉语”专题报告会,请你为全校同学写—则通知,50字左右。(2分) 三、阅读(共15小题,计46分) 【现代文阅读】(共9小题,计30分) (一)阅读下面的文字,完成8~11题。(12分) 看脸识人的科学 ①由于漂亮的脸蛋基本上成了一张王牌通行证,外貌协会已经成了全人类人数最大、分布最广、历史最悠久的社会组织。实际上,从古至今,人类“看脸说事”的坏毛病就没有改过。那么,“看脸说事”到底科学吗? ②在弄清楚这个问题前,我们不妨看看谁塑造了我们的外貌。雕像有自己的雕刻师,我们的外貌也有一些“动刀者”,比如基因、激素等,就是打磨我们的面貌的主要雕刻大师。 ③很早之前,研究者发现那些脸更宽的卷尾猴,在群体等级层次中排名可能更高。这一动物界的“看脸”现象启示了科学家们,人类社会会不会也有这样的宽脸情结呢? ④为了弄清楚脸宽与身份、权力的关系,一些研究者们则专门研究了美国历任29名总统的面部轮廓,发现成就伟业的总统往往也是宽脸的人,比如发现宽高比最高的是赫伯特?胡佛,为2.30;最低的是伍德罗?威尔逊,只有1.78。但这也不算是过于窄的脸,只有1.6才算是窄脸。 ⑤脸宽的人常常与领袖气质相挂钩,这有什么科学依据呢?在进一步的研究中,研究者们发现那些面部更宽、颧骨更突出的男性,具有较高水平的睾丸素。睾丸素是男性荷尔蒙的一种,睾丸素是肾上腺的一种,可以让人变得精力十足,充满活力。在气质上他们则会表现得具有自信,有时甚至咄咄逼人,或许这正是一个领导人的良好特质。 ⑥一张胖脸和一张瘦脸有什么区别呢? ⑦可以肯定的是,有肉的人并不一定都是不健康的,关键是这些脂肪长在哪些部位。比如,梨形身材的人,脂肪主要堆积在臀部及大腿,上半身不胖下半身胖,他们会比那些赘肉聚集在腹部、有着苹果形身材的人更健康。由于腹部靠近胸部等人体核心器官,这些脂肪组织会释放一些破坏这些器官的炎症分子,导致炎症的发生,所以比起长在身体下面的脂肪,这部分脂肪会更危险。而胖脸的人通常也是躯干肥胖的人,正好说明脂肪长错了位置。 ?⑧研究者们还发现,如果一个人的脸部异常丰满,意味着他的肚子上也堆积了脂肪,脂肪沉积在了更有害的区域,这是身体状况不佳的一种危险警告,所以人们常常会说胖子体虚。一个脸瘦的人则不用有这样的顾虑,脸瘦反应了人们的脂肪量没有超标,不太可能遭受疾病的袭击,即使不幸染上了疾病,病情也会较轻。心理健康往往与身体健康密切相关,脸瘦的人抑郁症发生率也会较低。 ⑨皮肤本身是一种器官,它是免疫系统最外围的器官。一般来说,医生们认为金黄色的皮肤比较健康。虽然这种色调不怎么讨热爱雪白肤色的中国人喜欢,但这种肤色恰恰反应了我们身体很健康。当我们摄入足够多的类胡萝卜素时,这些色素会分层储存在皮肤里,这时皮肤才会被染成金黄色。类胡萝卜素是一种可以在橙色和红色的水果和蔬菜中找到的元素,是我们免疫系统的一个重要“守护者”。当皮肤呈现出金黄色调时,意味着我们体内用来维持免疫系统健康的类胡萝卜素并没有被消耗,也就意味着还没有病毒来犯。 ⑩尽管内在的DNA、激素决定了我们的外貌,但“腹有诗书气自华”也是有道理的。没有外貌优势的人,不妨在气质、个性上下一点功夫。 8.试简要概括“看脸识人”有哪些合理性?(3分) 9.下面句子中加点的词语能否删掉,为什么?(3分) 就是打磨我们的面貌的主要雕刻大师。 10.选文第④段中画线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分) 11.下列表述与原文内容相符的一项是(?????)(3分) A.伍德罗?威尔逊脸宽高比比赫伯特?胡佛高0.52,因而睾丸素水平更高,精力更十足。 B.如果一个人的脸部丰满,这是身体状况不佳的一种危险警告。 C.当皮肤呈现出金黄色调时,意味着我们体内用来维持免疫系统健康的类胡萝卜素很好的阻挡了病毒来犯。 D.气质、个性也可以影响人的的外貌。 (二)阅读下面的文字,完成12~16题。(18分) 桂花的手机 桂花以优异的成绩考入市实验中学,刚进新学校没多久,就感到了一种心理压力。 那天,桂花用学校小卖部的电话给家里打个电话,突然发现周围的同学都用一种怪异的眼光看着她。???? 时间长了,桂花更发现,到这里读书的同学,不但学习成绩好,而且大部分同学的家境都很不错的,同学个个都有手机,同桌刘丽丽特别喜欢把手机挂在胸前,走起路来手机在胸前一晃一晃的,透着一股子傲气,好不神气! 桂花突然觉得很自卑。 周末,为了节省路费,桂花没有回去。傍晚时分,做了一整天功课的桂花独自上街去散步,经过一家卖手机的商店时,她不由自主地走了进去。店里的玻璃柜中摆满了各种款式的手机,在桂花的眼里,每一款都是那么可爱,那么诱人。桂花紧紧盯着其中一款黑色超薄型的摩托罗拉手机,这是就是同桌刘丽丽胸前挂着的那款,桂花越看越是喜欢,想象着把它们挂在自己胸前的样子,真是有些陶醉了。 “美女,你的眼光真不错啊,这是今年最新的流行款式,在我们店里卖得可好了,要不要你先看看?”营业员一边介绍一边到玻璃柜里去拿手机。 “不用,不用了,我只是看看。”桂花急了,涨红了脸朝营业员喊 “光看有什么用,这玻璃柜里放的都是模具......” 营业员善意地笑着说。“我还是给你看看真品吧。” “模具?”桂花不由得自言自语地说道,“看上去就和真的一样啊。” 可此时桂花的心里已经动起了念头:“阿姨,那这款模具手机多少钱?” “模具手机?你……你是来买手机还是买玩意儿的?”营业员很惊讶地问,“这种模具手机又不值钱的,最多20元了,给小孩玩玩还差不多。” “阿姨,那你就把这个模具手机卖给我吧,我家里是有个……有个小弟弟。” 桂花咬了咬牙买下模具手机,出了手机店,捏着模具手机,心里可高兴了。 回到学校,她立刻找出一根红丝带,像刘丽丽那样把模具手机穿好吊在胸前,人往镜子前一站,啊,真的好神气呢! 第二天,桂花得意地对同桌刘丽丽说:“哼,我也有手机了,摩托罗拉的,只是现在还没买手机卡。”并且拿出来在刘丽丽眼前晃一下,紧紧盯着惊得目瞪口呆刘丽丽,桂花心里乐得只想笑:哈哈,蒙住你了吧,看你以后还嘲笑我不! 后来,全班同学都知道桂花有了一部新手机,桂花心里越发得意了。 元旦到了,学校组织大家去旅游,为了便于分散活动时全班同学的联络,班长要每个同学报一下自己的手机号码。这下子桂花可慌神了,眼看模具手机的秘密要保不住了,她急得只想哭。 不一会儿,轮到桂花报号码时,桂花红着脸,结结巴巴地说:“我......我的手机到现在还没买卡号呢。” 坐在旁边的刘丽丽立刻大叫起来:“桂花,你骗谁呀,你的手机不是早就买卡号了吗?”说着便拿出自己的手机,“嘟嘟嘟”开始拨号,并且朝着全班同学嚷道,“桂花还保密呢,还以为我不知道!” “你......”桂花哀怨地瞥了刘丽丽一眼,脸色变得煞白话音未落,她口袋里突然响起了美妙的音乐铃声来,桂花吓了一大跳。 同学们顿时哄堂大笑起来:“这个桂花,你什么意思嘛?” 此时,桂花又气又羞,真想找个老鼠洞钻进去。而刘丽丽不依不饶的把桂花的手机号码告诉了班长。 同学们有说有笑地走出教室,只有桂花目瞪口呆地跌坐在座位上,闹不明白这到底是怎么回事。 就在这个时候,美妙的手机音乐铃声突然又响了起来,桂花一看,手机屏幕上面这么写着:“桂花,请原谅!我早就知道你拿的是模具手机,当时我心里很难过。昨天,零花钱终于攒够了,就给你买了一部和你模具手机同型号的手机,还给你买了手机卡号,又趁你不备把你的模具手机换了下来。你放心,我绝不会把这件事告诉任何人的,就让它成为一个永远的秘密吧!喜欢你的同桌。” 桂花愣了一下,紧紧握住手机,眼眶里那两行忍了许久的泪水,此刻再也忍不住了,“哗哗”地直往下流。 不由自主地拿起手机,拨通了家里的电话…… 12.有人认为本文的题目换成《手机》更好,你认为用那个题目好,请说出理由。(3分) 13.根据选文内容,按要求填空。(4分) 情节发展 羡慕手机 ② 没手机号 拥有真手机 桂花的心情 神气、得意 ③ ④ 14.文中画横线句子中的“紧紧”一词,表达了桂花哪些复杂的情感?(3分) 桂花愣了一下,紧紧握住手机,眼眶里那两行忍了许久的泪水,此刻再也忍不住了,“哗哗”地直往下流。 15.分析文中画线句子中,加点“盯”字不同的表达效果。(4分) ①桂花紧紧盯着其中一款黑色超薄型的摩托罗拉手机。 ②紧紧盯着惊得目瞪口呆刘丽丽。 16.分析刘丽丽和桂花的争执这一情节,有什么好处。(4分) 【古诗文阅读】(共6小题,计16分) (三)阅读下面的文字,完成17~20题。(12分) 王大将军既为逆,屯军姑孰。晋明帝以英武之才,犹相猜惮,乃箸戎服,骑巴賨马,赍①一金马鞭,阴察军形势。未至十余里,有一客姥,居店卖食。帝过愒②之,谓姥曰:“王敦举兵图逆,猜害忠良,朝廷骇惧,社稷是忧。故劬③劳晨夕,用相觇察,恐形迹危露,或致狼狈。追迫之日,姥其匿之。”便与客姥马鞭而去。行敦营匝而出,军士觉,曰:“此非常人也!”敦卧心动,曰:“此必黄须鲜卑奴来!”命骑追之,已觉多许里,追士因问向姥:“不见一黄须人骑马度此邪?”姥曰:“去已久矣,不可复及。”于是骑人息意而反。 (选自《世说新语》) 【注】①赍(jī):携带。②愒(qì):同“憩”,休息。③劬(qú)劳:劳苦。 17.解释下列句子中加点词的含义。(4分) ⑴阴察军形势(???)⑵行敦营匝而出(???)?? ⑶去已久矣(???)⑷于是骑人息意而反(???) 18.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( ?)(2分) A.晋明帝以英武之才故临崩寄臣以大事也 B.姥其匿之安陵军其许寡人也 C.便与客姥马鞭而去?鸣之而不能通其意 D.帝过愒之??????择其善者而从之 19.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)王敦举兵图逆,猜害忠良,朝廷骇惧,社稷是忧。 (2)命骑追之,已觉多许里。 20.简要概括晋明帝是如何脱险的。(2分) (四)阅读下面这首诗,完成21~22题。(4分) 过零丁洋 [宋]文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 21.诗的颔联用了什么修辞手法?有什么表达效果?(2分) 22.有人说“照”是全诗的关键,你是否同意“关键”之说,为什么?(2分) 四、作文(50分) 23.请以“其实,我一直都在”为题目,写一篇不少于600字的作文。 要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。 中考语文模拟试题(一)答案 1.C2.D3.证明 别开生面 4.晴川历历汉阳树 病树前头万木春 羌管悠悠霜满地 会挽雕弓如满月 不亦颠乎 不知口体之奉不若人也 逝者如斯夫 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 这时我看见他的背影 乡愁是一方矮矮的坟墓 5.(1) BCA (2)只有……才 (3)C 6.约翰 简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。 7. 【活动一:写热词】略(按要求正确、规范、工整书写) 【活动二:提信息】中学生在网上聊天和发送手机短信时使用网络热词频率高。 【活动三:言心声】围绕“网络热词该不该屏蔽”发表看法,从“应该”、“不应该”两方面任意作答,陈述清楚理由,不超过字数限定即可。 【活动四:拟通知】 ( 通知 全体同学: 为了提高全校学生的正确认识网络热词,校语文组将于本周五(5月20日)下午在学校操场举行“用好网络热词,激活沉寂汉语”专题报告会,望大家准时参加! 5月15日 校语文组 ) 8.脸宽与身份、权利、领袖气质有一定的关系;脸胖或瘦与疾病有一定关系;皮肤的颜色与免疫系统健康又一定关系。 9.“主要”是指“最重要的,关键的”;在文中突出基因、激素对人的面貌的决定作用;如去掉与原文表意不符,体现说明文语言准确性、严谨性。 10.举例子、列数字;通过举例美国历任的29位总统,具体准确说明脸宽与身份、权立的关系。体现说明文语言准确性、严谨性。 11.D 12.原题目《桂花的手机》好;题目交代了文章的主人公是桂花,情节上围绕桂花与“手机”之间的故事展开,突出了桂花对“手机”的渴望,从而揭示出同学之间相互关爱、尊重的主题;而“手机”作为题目是的时候显得单一。 13.①自卑、渴望;②购买机模;③得意、紧张;④惊喜、激动。 14.“紧紧”生动形象刻画出桂花得知刘丽丽给她买新手机、装卡这一真相时候的愧疚、惊喜以及激动之情 15.①刻画出桂花对于手机的渴望之情;②刻画出桂花拥有一部“手机”在同学面前的得意之情。 16.刘丽丽和桂花争执推动了故事情节的发展,为下文写桂花发现自己的假手机能响铃以及得知刘丽丽送自己真手机这一情节做铺垫;塑造出刘丽丽的善良聪明、关爱同学、尊重同学自尊心这一形象,从而揭示文章主题。 17.暗中;沿着(走);离开;通“返”,返回。 18.D 19.(1)王敦起兵图谋叛乱,猜忌并且陷害忠臣良将,朝廷惊恐,我担心国家的命运。 (2)下令骑兵去追赶他,可是已经相距很远了。 20.晋明帝以国家命运为由请求卖小吃的外乡老妇人帮忙隐匿行踪,最终脱险。 21. 比喻;宋王朝的支离破碎像那被风吹散的柳絮,自己的一生时起时沉,如同水中被雨打的浮萍,生动形象地表现了国家和个人的命运和遭遇。 22.我同意“照”是全诗的关键;本诗通过追忆自己抗元的艰辛经历,一个“照”字表现了诗人忧国之痛和原意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。 23.作文略。 [译文]大将军王敦已经发动叛乱, 把军队驻扎在姑孰。晋明帝纵有文才武略,也还疑惧他,于是就穿上军装,骑着良马,拿着一条金马鞭,去暗中察看王敦军队的情况。离王敦的军营还差十多里,有一外乡老妇在店里卖小吃,晋明帝经过那里停下来休息,对她说:“王敦起兵图谋叛乱,猜忌并且陷害忠臣良将,朝廷惊恐,我担心国家的命运,所以早晚辛劳,来侦察王敦的动向。恐怕行动败露,可能陷于困境。我被追击的时候,希望老人家为我隐瞒行踪。”于是把马鞭送给这位外乡老妇就离开,沿着王敦的营区走了一圈就出来了。王敦的士兵发现了,说: “这不是普通人啊!”王敦躺在床上,忽然心跳,说:“这一定是黄胡子的鲜卑奴来了!”下令骑兵去追赶他,可是已经相距很远了。追击的士兵就问刚才那位老妇;“没有看见一个黄胡子的人骑马从这里经过吗?”老妇说:“已经走了很久了,再也追不上了。”于是骑兵打消了追赶的念头就回去了。

  • ID:2-5577576 2019年陕西省中考语一轮专题复习试题+课件(苏教版,打包48份)

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    第6部分 2:37张PPT第6部分 1:26张PPT第5部分 专题2:26张PPT第5部分 专题1:46张PPT第4部分 专题3:28张PPT第4部分 专题2:65张PPT第4部分 专题1:51张PPT第3部分:73张PPT第2部分 专题5:8张PPT第2部分 专题4:41张PPT第2部分 专题3:20张PPT第2部分 专题2:12张PPT第2部分 专题1:17张PPT 七年级 1 古代寓言二则 郑人买履  郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”   有个想要买鞋的郑国人,先测量好自己脚的尺码,把尺码放在他的座位上。到集市去,他却忘了带量好的尺码,已经拿到鞋,却说:“我忘记带量好的尺码了。”于是他返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候,集市已经散了,最终郑国人没买到鞋。有人问他说:“为什么你不用自己的脚去试一试呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。” 刻舟求剑 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?   楚国有个渡江的人,他的剑从船中掉到水里,他立即用刀在船边上掉下剑的地方刻了个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”船到目的地后停下来,这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。船已经航行了,但是剑没有行进,像这样寻找剑,不是很糊涂吗? (一)重点词语解释 1.而忘之 ( 拿,携带 ) 2.不得履 ( 终于 ) 3.市 ( 结束,完了 ) 4.信度,自信也 ( 宁可;不 ) 5.其舟 ( 立即,匆忙;用刀刻 ) 6.吾剑之所从坠 ( 指示代词,这儿 ) (二)通假字 1.而置之其 ( 同“座”,座位 ) 2.归取之 ( 同“返”,返回 ) (三)词类活用 吾忘持 ( 动词活用为名词,量好的尺码 ) (四)古今异义 1.反,市罢 2.刻舟剑 (五)一词多义 1.之 2.其 (六)成语积累 1.郑人买履:比喻拘泥于教条。 2.刻舟求剑:比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。  1.郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。(省略句,“之”后省略介词“于”) 有个想要买鞋的郑国人,先测量好自己脚的尺码,把尺码放在他的座位上。 2.何不试之以足?(反问句) 为什么你不用自己的脚去试一试呢? 3.宁信度,无自信也。 我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。 4.是吾剑之所从坠。 这是我的剑掉下去的地方。 5.求剑若此,不亦惑乎?(反问句) 1.(2018•陕西)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(   ) A.星宿(xiù)  伫立(chù)   慰藉(jí)    退避三舍(shè) B.拂晓(fú)   收敛(liǎn)   自诩(yǔ)   期期艾艾(ài) C.揩油(kāi)  裨益(bì)   明眸(móu)   鞭辟入里(pì) D.蓦然(mù)  旌旗(jīng)   媲美(bì)   面面相觑(xù) 2.(2017•陕西)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(   ) A.粗拙(zhuō) 偏袒(tǎn)   侥幸(jiǎo)    茅塞顿开(sè) B.雷霆(tíng)  挣扎(zhèng)  禁锢(jìn)   百废待兴(xīng) C.步履(lǔ)  迸溅(bèng)  疮痍(cāng)   潜滋暗长(qián) D.喷薄(bó)  哺育(pǔ)   璀璨(càn)   咬文嚼字(jué) ================================================ 压缩包内容: 第1部分 1.DOC 第1部分 10.DOC 第1部分 11.DOC 第1部分 12.DOC 第1部分 13.DOC 第1部分 14.DOC 第1部分 15.DOC 第1部分 16.DOC 第1部分 17.DOC 第1部分 18.DOC 第1部分 19.DOC 第1部分 2.DOC 第1部分 20.DOC 第1部分 21.DOC 第1部分 22.DOC 第1部分 23.DOC 第1部分 24.DOC 第1部分 25.DOC 第1部分 26.DOC 第1部分 27.DOC 第1部分 28.DOC 第1部分 29.DOC 第1部分 3.DOC 第1部分 30.DOC 第1部分 31.DOC 第1部分 32.DOC 第1部分 33.DOC 第1部分 34.DOC 第1部分 4.DOC 第1部分 5.DOC 第1部分 6.DOC 第1部分 7.DOC 第1部分 8.DOC 第1部分 9.DOC 第2部分 专题1.ppt 第2部分 专题2.ppt 第2部分 专题3.ppt 第2部分 专题4.ppt 第2部分 专题5.ppt 第3部分.ppt 第4部分 专题1.ppt 第4部分 专题2.ppt 第4部分 专题3.ppt 第5部分 专题1.ppt 第5部分 专题2.doc 第5部分 专题2.ppt 第6部分 1.ppt 第6部分 2.ppt

  • ID:2-5508542 2019年中考语文复习古诗文默写专项练习(含答案)

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    2019初三中考语文复习 古诗文默写 专项练习 一、直接默写 1.关关雎鸠,在河之洲。 。 2.蒹葭苍苍, 。 3.晴川历历汉阳树, 。 4. ,谁家新燕啄春泥。 。 5.寂寞梧桐深院锁清秋。 。 6.锦帽貂裘, 。 7.会挽雕弓如满月, 。 8.多歧路,今安在? 。 二、理解性默写 9.“天生我材必有用,千金散去还复来。”与李白《行路难》中的 “ ”两句诗表达了相似的意思。 10.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ”这是于谦的咏物诗《石灰吟》,表现了作者甘愿为祖国、为人民的利益而自我牺牲的精神。在他的《咏煤炭》中也有同样动人的诗句是: 。 11.《虞美人》中用贴切的比喻把抽象的感情形象化,写尽自己的无限哀愁的千古名句是: 。 12.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是: 。 13.相信你坐在考场上时一定充满信心。还记得李白《行路难》结尾处那鼓舞人心的两句诗吗?请写出来,鼓励一下自己: 14.《黄鹤楼》中表达诗人对家乡思念的诗句是: 15.三月的一天,一帮好友起哄说要去草原骑马,顺带野餐。我抑制不住兴奋,便答应了,忽然想起这个时节正是“ ”的时候,也好,顺便踏青。 16.《相见欢》中用具体动作来说明抽象的无法排遣的离愁的诗句是: 17.《左迁至蓝关示侄孙湘》中沉痛想象自己将会客死他乡的诗句是: ================================================ 压缩包内容: 2019年中考语文复习古诗文默写专项练习.doc

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  • ID:2-5493935 中考成语专题练习(含答案)

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    中考成语专题练习及答案 1、下列加点成语使用有误的一项是(??C) A、雪停,田野里洁白一片,冀中平原尽在红妆素裹之中。(红日和白雪交相辉映的壮丽景色。) B、飞人乔丹是篮球界的风流人物。 C、在语文老师的严格要求下,叶满军逐渐改正了文不加点的毛病。 (文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。) D、他总是面带微笑,为人谦逊,显得温文尔雅,真是一个受人喜欢的谦谦君子。 2、下列加点成语使用有误的一项是(???C) A、每个人都应有虚怀若谷的态度,遇事不固执己见。 (意指胸怀像山谷那样深而且宽广,形容十分谦虚。表示对人的敬意,只能对他人、不能对自己使用。) B、小小三岛之国,如此欺辱我有五千年文明历史的中华古国,是可忍,孰不可忍? (如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。) C、麦老师这堂课上的极其精彩,我真是望其项背。 (望见他的颈项和后背。比喻赶得上。多用于人。多用于否定式:难以~、不能~) D、一个月后,余兆丰的病逐渐好起来,他又一次死里逃生了。 3、下列加点成语使用正确的一项是(???C) A、考前考生应充分做好复习准备,否则,上了考场万一有个风云变幻,就会影响正常发挥。 (象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。形容自然及局势的变化) B、二十年前,朱玉东独自孤身只影来到广州打拼,尝遍酸甜苦辣。(形容孤儿无亲。与独自重复) C、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓殚精竭虑。[形容耗尽精力,费尽心思(褒义词)] D、我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。 (比喻说话直截了当,切中要害。含褒义) 4、下列加点成语使用有误的一项是(? D?) A、那排长恼羞成怒,拿着枪头的刺刀,向哥哥的手臂上扎了一下。 B、他喊道:“再苦也不能苦了黎民百姓!” C、这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国之前,凌驾于人民之上。 D、在科学研究方面,基础科学知识应该兼而有之。 (兼而有之:指同时占有或具有几种事物。基础科学知识和应用科学知识应该兼而有之。) 5、下列加点成语使用有误的一项是(?C??) A、我们现在勤奋拼搏,中考胜利计日可待。 B、为了提高同学们的成绩,校长三顾茅庐去请特级教师来给我们上课。 ================================================ 压缩包内容: 中考成语专题练习及答案.doc

  • ID:2-5357770 备战中考语文能力提升专题练习-修辞手法及运用

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    2019备战中考语文能力提升专题练习-修辞手法及运用(含解析) 一、单选题 1.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是(??? ) ①沿着一条弯曲小道迤逦而行,不知不觉就走进了画中。 ②山青青,水碧碧,雨蒙蒙。 ③烟雨之中,谁能数清楚山有几多重? ④青山绿水,别有洞天。 ⑤远方,烟雾弥漫,山峰若隐若现,朦朦胧胧,仿佛是一幅晕染的山水画一般。 ⑥近处,青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。 ⑦眼观之,耳听之,我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。 A.?第②句用了排比的修辞方法,描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。 B.?第③句用了反问的修辞方法,突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。 C.?第⑤句用了比喻的修辞方法,形象地写出了山水画具有朦胧的美感。 D.?第⑥句用了拟人的修辞方法,生动地写出了溪水潺潺流动的特点。 2.下列没有运用比喻修辞手法的一句是(??? )。 A.?这时只见福楼拜作者大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。 B.?他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。 C.?于是,就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。 D.?他像亲兄弟一样地拥抱着这位比他略高的俄国小说家。 3.下列诗句没有运用比喻修辞手法的一项是(??? ) A.?天上的明星现了,/好像点着无数的街灯。????????????B.?白云团团,/漏出了几点疏星。 C.?一群白色的绵羊,/团团睡在天上。??????????????????????/D.?头顶着蓝天大明镜,/延安城照在我心中。 4.下列选项中,没有使用夸张修辞手法的是(????? ) A.?看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。??????????/B.?千山鸟飞绝,万径人踪灭。 C.?每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了风的帆。??????????/D.?风太大了,地都被揭掉了一层皮。 5.下列句中使用修辞方法不恰当的是(???? ????????)。 A.?那一簇簇的芦苇,远看犹如朵朵轻云,在地平线上飘浮着。 B.?每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,谁也不盛气凌人。 C.?一起风,绯红的樱花便漫天飞舞,把头顶的天空都染红了。 D.?一首好歌,可以促进团结,可以抚平忧伤,可以凝聚人心。 ================================================ 压缩包内容: 备战中考语文能力提升专题练习-修辞手法及运用.docx

  • ID:2-5357767 备战中考语文成语及惯用语-综合能力提升练习

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    备战2019中考语文成语及惯用语-综合能力提升练习(含解析) 一、单选题 1.下面句子中划线词语使用不当的一项是( ???) A.?突然,我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石。??????????/B.?小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣 , 埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地。 C.?环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。??????????/D.?懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵。 2.下列各句中,划线词语使用正确的一项是(?? ?) A.?水是生命之源。在文学创作中,灵感来源于水的作品经久不息。??????????/B.?好朋友遇到困难,他却爱莫能助 , 不能施以援手,内心感到十分遗憾。 C.?一些家长曲解了学习的目的,将考上大学当作孩子上学的不二法门。??????????/D.?他的演讲抛砖引玉 , 闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论。 3.下列各句中,划线词语使用错误的一项是(?? ?) A.?华山的深处人迹罕至 , 到处弥漫着缥缈的雾气,或许这里还隐藏着一个美丽的故事。 B.?一夜过去,看到眼前被暴雨冲垮的桥梁,大家都面面相觑 , 不知如何是好。 C.?《西游记》以它独特的思想和艺术魅力,让每一个接触它的同学手不释卷。 D.?会议现场万籁俱寂 , 习近平总书记正在第四届核安全峰会上发表重要讲话。 4.下列句子中,划线的成语使用不正确的一项是( ???) A.?河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。 B.?她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。 C.?六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔迷离啊! D.?今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。 5.指出下列句子中划线成语使用恰当的一项(?? ?) A.?每次考试老师总是危言耸听地告诉我们要仔细审题,认真答题。 B.?今年十一假期,来东台黄海森林公园游玩的人络绎不绝。 C.?在四盟学校初中部,我与分别两年的小学同学萍水相逢 , 真是高兴极了。 D.?班长是主持节目的老手,这次庆国庆联欢会,他主持得特别棒,真是一鸣惊人。 ================================================ 压缩包内容: 备战中考语文成语及惯用语-综合能力提升练习.docx