欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:52.23.192.92)

21在线题库最新试题

学校教师招聘信息

  • ID:2-1819735 云南省昆明市石林县2015届九年级第一次模拟考试语文试题

    初中语文/中考专区/模拟试题

    一、积累与运用(含1-6题,共18分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) 阅读下面的文段,完成1-4题。 梦想是上帝赐予人类的珍贵礼物。它推动着人类从蛮荒时代走到现工化大工业的 今天。有了梦想,车载斗量的日子里不觉得压抑;有了梦想,成长的道路旁增添了风21世纪教育网 景;有了梦想, ;有了梦想, 。 梦想是每个人生命之歌中不可或缺的乐章,有多少梦想,就有多少追寻。追寻是 梦想成功的源泉,追寻是梦想起飞的跑道。追导的路上可能崎岖坎坷,布满荆棘,也 可能宽阔平坦,鲜花盛开。无论怎样,只有积极努力地去追寻,梦想就一定会成真。 因为,追寻是梦想成功的主旋律。 让我们拿起手中的笔,去多姿多彩的描绘梦想的蓝图,去谱写那激昂奔放的追寻之歌! 1.请将文中画线的短语用正楷书写在“田”字格里。(2分) 2.给下列加点的字注音。(2分) 蛮荒( ) 崎岖( ) 旋律( ) 梦想( ) 3.文段中有两处语病,请找出一处加以修改(不抄原句,直接写修改后句子)。(2分) 根据语境,在文段中的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句语意连贯,句式相同, 字数相等。(2分) 5.下面各组词语中,每组都有一个错别字,请你找出来并改正在横线上。(2分) (1)生意盎然 分道扬镳 销声匿迹 郑重其是 改为 (2)理直气壮 言简意赅 百费俱兴 浮光掠影 改为 6.按要求默写。(第(6)小题2分,其余小题1分,共8分)21世纪教育网 (1)山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》) (2)江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春•雪》) ( ,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》) (4) ,欲上青天揽明

  • ID:2-1816878 云南省昆明市西山区2015年第一次初中学业水平模拟考试语文试题

    初中语文/中考专区/模拟试题

    昆明市西山区2015年第一次初中学业水平模拟考试 语文试题 (本试卷共有四大题22小题,共8页。考试用时150分钟,满分100分) 闲云野鹤录入并解析 一、积累与运用(含1~6小题,共18分) 阅读下面语段,完成1~3题。 ①每个人的心里,都有一种私厨的味道,也许来自家常的三餐,也许来自记忆中的秘境。为了追寻这种味道,中国人依靠灵巧的双手与独特的智慧,在田地与山林间春种、夏耘、秋收、冬藏;整装、跋涉、落脚、启程,由此获得普通却珍稀的食材。又凭借一条遍尝百味、灵敏却又执着的舌头,与一身历经岁月与生活磨砺的超群技艺,烹制出荡漾在舌尖与心上的美味。 ②《舌尖上的中国•第2季》不是纪录片的忠实还原,就是其内容的深入与延展,它用美食、故事、文化与传说烹制出专属于你的心灵盛宴,让你在味觉与视觉的惊艳之外,品尝到中国人的生活百味。【来源:21•世纪•教育•网】 1.请用正楷将语段①画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分) 【答案】遍尝百味 超群技艺 【解析】考查学生的书写能力,方法:要求学生在课下练好字的硬笔书法,做到书写正确、比较工整、结构基本匀称、笔画流畅。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。 2.请给语段①中加点的字注上汉语拼音。(2分) (1)夏耘 ( ) (2)跋涉 ( ) (3)磨砺 ( ) (4)荡漾 ( ) 【答案】(1) yún (2) bá (3) lì (4) yàng 【解析】注意正确运用汉语拼音规则,形声字的辨析,声旁基本可以确定字的读音,但不能一概而论。 3.①②段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子。2分) 【答案】①为了追

    • 2015-04-26
    • 下载6次
    • 35KB
    • sfk
  • ID:2-1804322 2015云南中考语文复习专题(九)名篇名句默写

    初中语文/中考专区/二轮专题/文学常识与名著导读

    考点分析 考法1 识记型默写 识记型默写:直接给出所写诗文的上句或下句,要求我们填写出下句或者上句。 例1 国破山河在, 。(杜甫《春望》) 【解析】此类题的难度较小,只要会背会写即能作答,属于记诵考查的最低层次,答题时不得多写、少写、错写。 【答案】城春草木深 考法2 理解型默写 理解型默写:给出要求默写的语句的含义或其在文中所起的作用,要求我们根据提示写出相应的语句。 例2 《白雪歌送武判官归京》中洋溢着积极乐观的情调、以春景写冬景的句子是: , 。 【解析】此类题在初中试卷中比较常见,它是对平时阅读能力的巧妙检测,因为它摒弃了死记硬背的做法,需要在熟背诗文,且对诗文内容深刻理解的基础上才能正确默写出诗句。 【答案】忽如一夜春风来 千树万树梨花开 考法3 拓展型默写 拓展型默写:要求我们对含有某一特定的对象或情景的古诗文进行归类默写。这类题对我们的能力要求更高,更注重迁移能力。 例3 古诗文中有很多写离别的名句,请写出你最喜欢的两句。(课内外均可) , 。 【解析】此类题具有迁移性和综合性,属于归类记忆背诵默写题,答题时要根据指定的类别写出相应的诗句来。

  • ID:2-1804308 2015云南中考语文复习专题(八)文学常识与名著阅读

    初中语文/中考专区/二轮专题/文学常识与名著导读

    考点分析 考法1 辨析题 辨析题:以选择题的形式考查,要求我们选出对文学常识或文学名著的表述完全正确或者有误的一项。4个选项,分值为2分。这是云南省的主流考法。 例1 (2014·云南)下列表述正确的一项是( ) A.《格列佛游记》的作者用尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的情节,深刻剖析了当时的英国社会现实。 B.《关雎》选自我国第一部诗歌总集《诗经》,《天净沙·秋思》是明朝马致远所作的散曲。 C.世界三大短篇小说巨匠是:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的马克·吐温。 D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集,《五猖会》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》都选自这部作品。 【解析】B项中"马致远"为元朝人;C项中应该把"马克·吐温"改为"欧·亨利";D项中"小说集"应改为"散文集"。 【答案】A 考法2 填空题 这种考法一般会选取典型名著的经典片段,或隐去作者、或隐去作品、或隐去主人公的名字,考查对作品的熟知度和理解分析。有的题目还要求根据片段分析人物性格,或者写出与之相关的其他故事情节。 例2 (2014·安徽)运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (1)我国文学家 在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。老师是 ,朋友是范爱农。 (2)"人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次"出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说 ,小说的主人公是 ================================================ 压缩包内容: 2015云南中考语文复习专题(八)文学常识与名著阅读.doc

  • ID:2-1804307 2015云南中考语文复习专题(七) 句子的衔接与排序

    初中语文/中考专区/二轮专题/基础知识

    考点分析 考法1 句子衔接 句子衔接以选择题的形式考查,要求我们选出句子的排序与上下文衔接最恰当的一项。4个选项,分值为2分。 例1 (2014·云南)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( ) "正确答案只有一个"这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上, 。 , 。 。 。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。 ①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样 ②麻烦的是 ③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的 ④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样 ⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了 A.①②⑤③④ B.③②④①⑤ C.⑤③②①④ D.③②⑤①④ 【解析】此题的线索在于"事实上"的情况与我们固有的思维模式不一样。"若是……"退一步承认我们固有的思维模式有时是对的,"麻烦的是"转折到"事实上""生活中……",第⑤句是对前面四句的总结。理清了句子间的逻辑关系,就不难得出正确答案B。 【答案】B 考法2 句子排序 句子排序以选择题的形式考查,要求我们选出句子排序最恰当的一项。4个选项,分值为2分。 例2 (2013·云南曲靖)下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①因而联忆起那"天寒翠袖薄,日暮倚修竹"的美人儿来。 ②旁边有几株山茶花,正在艳开着粉红色的花朵。 ③亭前的树上,雪着得很重,在雪的下层并结了冰块。 ④那些花朵有些堕下来的,半掩在雪花里,红白相映,色彩灿然,使我们感到华而不俗,清而不寒。 ⑤我们一直跑上最后的观海亭,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。 A.③②④①⑤ B.③②④⑤① C.⑤①②③④ D.⑤

  • ID:2-1804306 2015云南中考语文复习专题(六)标点符号的用法

    初中语文/中考专区/二轮专题/病句修改

    考点分析 考法1 辨析题 标点符号用法辨析一般以选择题的形式考查,要求选出所给选项标点符号使用正确或错误的一项。4个选项, 2分。 例1 (2013·云南曲靖)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的"中小学学生’中国梦’"书法赛。 B.群众的好干部陈家顺,以农民工身份应聘到企业打工,被称为"卧底局长"。 C.母亲和我都叹息他的景况:多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。 D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。 【解析】C项标点符号的错误在于混淆了逗号与顿号的用法,"多子""饥荒""苛税""兵""匪""官""绅"都表达了相对完整的意思,所以用逗号而不用顿号。另外,这是鲁迅《故乡》一文的句子,如果熟悉课文,记住这句话的标点符号,也可答对此题。 【答案】C 考法2 将标点符号放在作文中考查 解题技巧 常用标点符号记忆口诀: (1)问号:第一注意选择问,全句末尾才用问;第二注意倒装问,全句末尾也用问;第三注意特指问,每句末尾都用问;第四注意无疑问,陈述语气不用问。 (2)感叹号:关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。 (3)顿号:大并套小并,大并逗,小并顿;并列谓和并列补,中间不要去打顿;集合词语连得紧,中间不要插进顿;概数约数不确切,中间也别带上顿。 (4)分号:分句内部有了逗,分句之间才用分。 (5)冒号:提示下文用冒号,总结上文要带冒。 (6)引号:引用之语未独立,标点符号引号外;引用之语能独立,标点符号引号里。 (7)括号:注释局部紧贴着,注释整体隔开着。 ================================================ 压缩包内容: 2015云南中考语文复习专题(六)

  • ID:2-1804305 2015云南中考语文复习专题(五)病句的辨析与修改

    初中语文/中考专区/二轮专题/病句修改

    考点分析 知识点1 常见的病句类型 常见的病句类型有:搭配不当、成分残缺、重复累赘、语序不当、不合事理、用词不当。 知识点2 修改病句示例 (1)搭配不当。包括主谓、动宾或主宾搭配不当,附加成分和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如:晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。(主谓搭配不当,"舞姿"不会回响,可在"舞姿"后加上"还浮现在我的脑海中") (2)成分残缺。常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语。例如:经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。(缺主语,应去掉"使") (3)重复累赘。句子虽然结构完整,句意清晰,但仍使用了不必要的词语作句子的成分,致使语意堆砌。如:他已沦为了一个毫无作为一事无成的庸人。("毫无作为"和"一事无成" 语意重复,应删去其一) (4)语序不当。语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当,修饰语和中心语位置颠倒,多层修饰语语序不当,定语状语错位,关联词位置不当。例如:华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感油乳剂灭活疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%。(词语的前后顺序排列不当,应将"使用"和"研制"调换位置) (5)不合事理。指在表述中,或违反逻辑思维,或违背客观情况,或前后矛盾,或否定不当,或修辞不当等,造成不合事理。例如:书法家米芾的故居是襄阳市新修建的汉江"外滩"。("故居"指从前曾经居住过的房子,与"新修建"矛盾。可在"故居"后加上"所在地") (6)用词不当。包括词性、词义、词的感情色彩使用不当。例如:她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是同学们所喜闻乐见的。("画"不能"喜闻",应将"喜闻乐见"改为"喜爱") ===============================================

  • ID:2-1804304 2015云南中考语文复习专题(四)词语的理解与运用

    初中语文/中考专区/二轮专题/基础知识

    考点分析 考法1 近义词辨析 近义词辨析题,以选择题的形式出现,要求我们判断依次填入横线处的词语完全正确的一项(或者要求我们选择加点词语运用有误或者完全正确的一项),分值为2分。 例1 (2014·湖北武汉)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 树木失去了根就会 ,江河失去了源头就会 ,灵魂失去了家园就会 。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。 A.枯萎 干涸 堕落 B.枯黄 干涸 堕落 C.枯萎 干旱 陨落 D.枯黄 干旱 陨落 【解析】本题考查近义词辨析。"枯萎"用于表现植物干枯萎谢的状态,"枯黄"则偏重于形容枝叶颜色的干枯发黄。因为主语是"树木",所以第一个空处应该填"枯萎"。"干涸"用于形容河流、池塘水量枯尽,而"干旱"则用以指因缺水而形成的一种自然灾害现象,因为主语是"河流",所以第二个空处应该填"干涸"。"堕落"用于形容思想和行为向消极的方向倾斜,而"陨落"一般用来形容物体从高空坠落,或作为伟人去世的婉称,因为主语是"灵魂",偏重于形容精神上的状态,所以第三个空处应该填"堕落"。 【答案】A 解题技巧 常用的辨析近义词的方法主要有以下几种: (1)从字形上去区分。例如:渡过、度过,这一组近义词,我们只要区分出"渡"与"度"的不同,两个近义词就不易混淆了。从字形上看,"渡"跟水有关系,主要用于过江河湖海,可引申为通过困难、难关、危机等;而"度"通常用于时间方面,如 ================================================ 压缩包内容: 2015云南中考语文复习专题(四)词语的理解与运用.doc

  • ID:2-1804303 2015云南中考语文复习专题(三)语文知识积累 字音字形

    初中语文/中考专区/二轮专题/基础知识

    考点分析 字 音 考法1 字音辨析题 字音辨析题一般以选择题的形式出现,要求我们选择加点字的注音有误或者完全正确的一项。一般考查12或者16个词,2分,这是云南地区的主流考法。 例1 (2014·云南)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.收敛(liǎn) 浸渍(zì) 虬枝(qiú) 锲而不舍(qì) B.徘徊(huí) 辍学(chuó) 惬意(qiè) 千里迢迢(tiáo) C.琐屑(xiè) 两栖(qī) 纤维(xiān) 风雪载途(zài) D.瑰丽(guī) 恐吓(hè) 悼念(diào) 皮开肉绽(zhàn) 【解析】本题主要考查我们辨析加点字注音的能力。主要涉及形声字和多音字。答题时要注意在具体的语境中辨别加点字的注音。A项"锲"应读"qiè",B项"徊"应读"huái",D项"悼"应读"dào"。 【答案】C 考法2 语段注音题 语段注音题一般以填空题的形式出现,要求我们给加点的字注音,这是昆明多年来的独特题型。 例2 (2013·云南昆明)请给加点的字注上汉语拼音。 (1)瞬间( ) (2)赋予( ) (3)浸透( ) (4)凝视( ) 【解析】本题主要考查我们给汉字注音的能力。解答这种题型,要求我们熟练掌握汉语拼音方案,正确、规范地书写汉语拼音。 【答案】(1)shùn (2)yǔ (3)jìn (4)nínɡ 考法3 字音、字形辨析题 这种考法把字音、字形两个考点糅合在一道题目中考查,一般以选择题的形式出现,要求我们选择字形和加点字的注音都正确或有误的一项。一般考查12或16个词语,2分。 例3 (2013·八地联考)下列词语中,字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) A.狭隘(yì) 提防(dī) 锐不可当 好高务远 B.发酵(xiào) 颓唐(tuí) 世外桃园 无精打采 C.翘首(qiáo) 剔透(tī) 英雄辈出 义

  • ID:2-1804302 2015云南中考语文复习专题(二)古诗词曲部分

    初中语文/中考专区/二轮专题/古诗词鉴赏

    (一)观沧海 东汉·曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 【赏析】"东临碣石,以观沧海"点出了诗人观望沧海的地点--碣石山,其中的"临""观"二字,传达出了诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。"水何澹澹,山岛竦峙"写俯瞰沧海全景。"树木丛生,百草丰茂"写的是静景,是近看所见之景,是特写。"秋风萧瑟,洪波涌起"写的是动景,是远观所见之景。这几句描写先总后分,由近及远,一静一动,有力地刻画了大海的壮阔,为下文展开想象埋下了伏笔。"日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里"写的是虚景,诗人借助丰富的想象,运用了互文的修辞手法描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。这几句也最能表达诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。 【主题】勾勒了大海吞吐日月、包蕴星汉的壮丽景象,表现了诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。 考点训练 1.请简要分析"日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里"的思想内容并指出其表现手法。 【答案】思想内容:这四句写出了大海的广阔浩大,体现出诗人的博大胸怀(或:一统天下的雄心壮志)。表现手法:借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张。(答对其中一点即可) 2.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把"秋风萧瑟,洪波涌起"所展现的画面描述出来。 【答案】树木凋零,秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。 (二)次北固山下 唐·王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 【赏析】首联以对偶句发端,写神驰故里的漂泊羁旅之情怀。颔联中的"潮平"写出了潮水涨满的景象,因为"