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  • ID:2-1804306 2015云南中考语文复习专题(六)标点符号的用法

    初中语文/中考专区/二轮专题/病句修改

    考点分析 考法1 辨析题 标点符号用法辨析一般以选择题的形式考查,要求选出所给选项标点符号使用正确或错误的一项。4个选项, 2分。 例1 (2013·云南曲靖)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的"中小学学生’中国梦’"书法赛。 B.群众的好干部陈家顺,以农民工身份应聘到企业打工,被称为"卧底局长"。 C.母亲和我都叹息他的景况:多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。 D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。 【解析】C项标点符号的错误在于混淆了逗号与顿号的用法,"多子""饥荒""苛税""兵""匪""官""绅"都表达了相对完整的意思,所以用逗号而不用顿号。另外,这是鲁迅《故乡》一文的句子,如果熟悉课文,记住这句话的标点符号,也可答对此题。 【答案】C 考法2 将标点符号放在作文中考查 解题技巧 常用标点符号记忆口诀: (1)问号:第一注意选择问,全句末尾才用问;第二注意倒装问,全句末尾也用问;第三注意特指问,每句末尾都用问;第四注意无疑问,陈述语气不用问。 (2)感叹号:关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。 (3)顿号:大并套小并,大并逗,小并顿;并列谓和并列补,中间不要去打顿;集合词语连得紧,中间不要插进顿;概数约数不确切,中间也别带上顿。 (4)分号:分句内部有了逗,分句之间才用分。 (5)冒号:提示下文用冒号,总结上文要带冒。 (6)引号:引用之语未独立,标点符号引号外;引用之语能独立,标点符号引号里。 (7)括号:注释局部紧贴着,注释整体隔开着。 ================================================ 压缩包内容: 2015云南中考语文复习专题(六)

  • ID:2-1804305 2015云南中考语文复习专题(五)病句的辨析与修改

    初中语文/中考专区/二轮专题/病句修改

    考点分析 知识点1 常见的病句类型 常见的病句类型有:搭配不当、成分残缺、重复累赘、语序不当、不合事理、用词不当。 知识点2 修改病句示例 (1)搭配不当。包括主谓、动宾或主宾搭配不当,附加成分和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如:晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。(主谓搭配不当,"舞姿"不会回响,可在"舞姿"后加上"还浮现在我的脑海中") (2)成分残缺。常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语。例如:经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。(缺主语,应去掉"使") (3)重复累赘。句子虽然结构完整,句意清晰,但仍使用了不必要的词语作句子的成分,致使语意堆砌。如:他已沦为了一个毫无作为一事无成的庸人。("毫无作为"和"一事无成" 语意重复,应删去其一) (4)语序不当。语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当,修饰语和中心语位置颠倒,多层修饰语语序不当,定语状语错位,关联词位置不当。例如:华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感油乳剂灭活疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%。(词语的前后顺序排列不当,应将"使用"和"研制"调换位置) (5)不合事理。指在表述中,或违反逻辑思维,或违背客观情况,或前后矛盾,或否定不当,或修辞不当等,造成不合事理。例如:书法家米芾的故居是襄阳市新修建的汉江"外滩"。("故居"指从前曾经居住过的房子,与"新修建"矛盾。可在"故居"后加上"所在地") (6)用词不当。包括词性、词义、词的感情色彩使用不当。例如:她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是同学们所喜闻乐见的。("画"不能"喜闻",应将"喜闻乐见"改为"喜爱") ===============================================

  • ID:2-1804304 2015云南中考语文复习专题(四)词语的理解与运用

    初中语文/中考专区/二轮专题/基础知识

    考点分析 考法1 近义词辨析 近义词辨析题,以选择题的形式出现,要求我们判断依次填入横线处的词语完全正确的一项(或者要求我们选择加点词语运用有误或者完全正确的一项),分值为2分。 例1 (2014·湖北武汉)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 树木失去了根就会 ,江河失去了源头就会 ,灵魂失去了家园就会 。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。 A.枯萎 干涸 堕落 B.枯黄 干涸 堕落 C.枯萎 干旱 陨落 D.枯黄 干旱 陨落 【解析】本题考查近义词辨析。"枯萎"用于表现植物干枯萎谢的状态,"枯黄"则偏重于形容枝叶颜色的干枯发黄。因为主语是"树木",所以第一个空处应该填"枯萎"。"干涸"用于形容河流、池塘水量枯尽,而"干旱"则用以指因缺水而形成的一种自然灾害现象,因为主语是"河流",所以第二个空处应该填"干涸"。"堕落"用于形容思想和行为向消极的方向倾斜,而"陨落"一般用来形容物体从高空坠落,或作为伟人去世的婉称,因为主语是"灵魂",偏重于形容精神上的状态,所以第三个空处应该填"堕落"。 【答案】A 解题技巧 常用的辨析近义词的方法主要有以下几种: (1)从字形上去区分。例如:渡过、度过,这一组近义词,我们只要区分出"渡"与"度"的不同,两个近义词就不易混淆了。从字形上看,"渡"跟水有关系,主要用于过江河湖海,可引申为通过困难、难关、危机等;而"度"通常用于时间方面,如 ================================================ 压缩包内容: 2015云南中考语文复习专题(四)词语的理解与运用.doc

  • ID:2-1804303 2015云南中考语文复习专题(三)语文知识积累 字音字形

    初中语文/中考专区/二轮专题/基础知识

    考点分析 字 音 考法1 字音辨析题 字音辨析题一般以选择题的形式出现,要求我们选择加点字的注音有误或者完全正确的一项。一般考查12或者16个词,2分,这是云南地区的主流考法。 例1 (2014·云南)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.收敛(liǎn) 浸渍(zì) 虬枝(qiú) 锲而不舍(qì) B.徘徊(huí) 辍学(chuó) 惬意(qiè) 千里迢迢(tiáo) C.琐屑(xiè) 两栖(qī) 纤维(xiān) 风雪载途(zài) D.瑰丽(guī) 恐吓(hè) 悼念(diào) 皮开肉绽(zhàn) 【解析】本题主要考查我们辨析加点字注音的能力。主要涉及形声字和多音字。答题时要注意在具体的语境中辨别加点字的注音。A项"锲"应读"qiè",B项"徊"应读"huái",D项"悼"应读"dào"。 【答案】C 考法2 语段注音题 语段注音题一般以填空题的形式出现,要求我们给加点的字注音,这是昆明多年来的独特题型。 例2 (2013·云南昆明)请给加点的字注上汉语拼音。 (1)瞬间( ) (2)赋予( ) (3)浸透( ) (4)凝视( ) 【解析】本题主要考查我们给汉字注音的能力。解答这种题型,要求我们熟练掌握汉语拼音方案,正确、规范地书写汉语拼音。 【答案】(1)shùn (2)yǔ (3)jìn (4)nínɡ 考法3 字音、字形辨析题 这种考法把字音、字形两个考点糅合在一道题目中考查,一般以选择题的形式出现,要求我们选择字形和加点字的注音都正确或有误的一项。一般考查12或16个词语,2分。 例3 (2013·八地联考)下列词语中,字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) A.狭隘(yì) 提防(dī) 锐不可当 好高务远 B.发酵(xiào) 颓唐(tuí) 世外桃园 无精打采 C.翘首(qiáo) 剔透(tī) 英雄辈出 义

  • ID:2-1804302 2015云南中考语文复习专题(二)古诗词曲部分

    初中语文/中考专区/二轮专题/古诗词鉴赏

    (一)观沧海 东汉·曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 【赏析】"东临碣石,以观沧海"点出了诗人观望沧海的地点--碣石山,其中的"临""观"二字,传达出了诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。"水何澹澹,山岛竦峙"写俯瞰沧海全景。"树木丛生,百草丰茂"写的是静景,是近看所见之景,是特写。"秋风萧瑟,洪波涌起"写的是动景,是远观所见之景。这几句描写先总后分,由近及远,一静一动,有力地刻画了大海的壮阔,为下文展开想象埋下了伏笔。"日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里"写的是虚景,诗人借助丰富的想象,运用了互文的修辞手法描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。这几句也最能表达诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。 【主题】勾勒了大海吞吐日月、包蕴星汉的壮丽景象,表现了诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。 考点训练 1.请简要分析"日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里"的思想内容并指出其表现手法。 【答案】思想内容:这四句写出了大海的广阔浩大,体现出诗人的博大胸怀(或:一统天下的雄心壮志)。表现手法:借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张。(答对其中一点即可) 2.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把"秋风萧瑟,洪波涌起"所展现的画面描述出来。 【答案】树木凋零,秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。 (二)次北固山下 唐·王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 【赏析】首联以对偶句发端,写神驰故里的漂泊羁旅之情怀。颔联中的"潮平"写出了潮水涨满的景象,因为"

  • ID:2-1798245 云南省红河州2015年中考语文模拟试卷

    初中语文/中考专区/模拟试题

    一、语文知识积累(本大题含1-6小题,其中1-5小题为选择题,每小题2分,必须使用2B铅笔,将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分,共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(xiá) 潜力(qián) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(qiān) 嗤笑(chī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(jié) 藻饰(zǎo) 称职 (chèn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎 (yē) 发窘(jiǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误--五环变四环,真让人叹为观止。 ================================================ 压缩包内容: 云南省红河州2015年中考语文模拟试卷.doc

    • 2015-04-05
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    • chju5888
  • ID:2-1714419 【云南中考面对面】2015届中考语文 古诗文知识梳理 文言文部分:第2篇 鱼我所欲也(课件+考情搜索+考点精炼,3份)

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    1. 通假字 (1)故患有所不辟也 ___通___,意思为:______________。 (2)万钟则不辩礼义而受之 ___通___,意思为:______________。

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  • ID:2-1713788 【云南中考面对面】2015届中考语文 古诗文知识梳理 二、古诗词曲部分(课标34首,考情搜索+考点精炼,PDF版)

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    【云南中考面对面】2015届中考语文 古诗文知识梳理 二、古诗词曲部分(课标34首,考情搜索+考点精炼,PDF版)

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  • ID:2-1713787 【云南中考面对面】2015届中考语文 古诗文知识梳理 文言文部分:第16篇 送东阳马生序(课件+考情搜索+考点精炼,3份)

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    压缩包中的资料:第16篇考情搜索pdf 【云南中考面对面】2015届中考语文 古诗文知识梳理 文言文部分:第16篇 送东阳马生序ppt 第16篇考点精练pdf (1)至舍,四支僵劲不能动 _____通_____,意思为________________。 (2)同舍生皆被绮绣 _____通_____,意思为________________。

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  • ID:2-1713786 【云南中考面对面】2015届中考语文 古诗文知识梳理 文言文部分:第15篇 记承天寺夜游(课件+考情搜索+考点精炼,3份)

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    压缩包中的资料:第15篇考情搜索pdf 【云南中考面对面】2015届中考语文 古诗文知识梳理 文言文部分:第15篇 记承天寺夜游ppt 第15篇考点精练pdf 1)月色入户【F】 古义: __________ 今义:人家 (2)念无与为乐者 古义: __________ 今义:纪念,思念 (3)但少闲人如吾两人者耳 古义: __________ 今义:但是,表转折关

    • 2014-12-19
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    • P68jgvrn
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